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La Organización




Enviado por Yesenia Rojas



Partes: 1, 2

    1. Presentación
    2. Organización
    3. Etapas de la
      Organización
    4. Organización formal e
      informal
    5. Autoridad y
      Poder.
      Conceptos
    6. Conceptos de
      Línea y Staff
    7. Delegación
      de la Autoridad

    PRESENTACIÓN

    El siguiente trabajo
    explica brevemente una de las funciones
    básicas de la
    Administración, el objetivo
    principal del texto es
    proporcionar conceptos claves sobre los puntos aquí
    expuestos.

    Se pretende dar una explicación simple sobre la
    organización y su importancia para el logro de los
    objetivos
    propuestos en la etapa de la planificación. Comprender como funciona la
    organización escolar y estatal para la cual
    trabaja, le permite al educador conocer sus límites,
    así como comprender mejor la labor del personal
    administrativo de su institución.

    LA ORGANIZACIÓN

               
    Se entiende como organización a la distribución de actividades,
    responsabilidades y  recursos
    necesarios, de cualquier tipo entre los miembros de un grupo para
    determinar su participación. Dicha distribución
    dependerá del trabajo a realizar, las personas
    involucradas y el lugar donde dichas actividades se
    realizarán. También crea una estructura que
    permite la asignación de autoridad a
    cada puesto.

    ETAPAS DE LA
    ORGANIZACIÓN

    1. Dividir el trabajo
      entre las personas involucradas:
    2. Agrupar en puestos de trabajo, las obligaciones
      o responsabilidades de cada persona;
      combinándolas en forma lógica e eficiente, mediante la
      creación de departamentos. Esto es sistematizar la
      empresa.
    3. Aclarar los requisitos y seleccionar al personal adecuado
      para cada puesto.  Simplificando lo más posible las
      funciones.
    4. Establecer el nivel de autoridad y las funciones de cada
      individuo
      del grupo. Es decir jerarquización.
    5. Proporcionar facilidades y recursos
    6. Integrar las actividades de los involucrados en un
      todo.
    7. Realizar evaluaciones periódicas.
    8. Ajustar la organización según los resultados
      obtenidos.

    Importancia de la organización como una función
    fundamental dentro de la administración educativa:

               
    La organización permite:

    • Alcanzar los objetivos del grupo.
    • Elimina la duplicidad y la lentitud del trabajo.
    • Crea los canales de comunicación necesarios.
    • Crea una estructura jerárquica representada en
      organigramas.

    Ejemplo de la aplicación de las etapas de la
    organización dentro de un aula.

     

    En el campo de acción
    de la administración dentro del aula, la
    organización es la estructura técnica de las
    relaciones que se dan entre las funciones del maestro y de los
    estudiantes.

    Abarcando:

    §        
    Tiempo

    §        
    Espacios

    §        
    Personas

    §        
    Tareas

    §        
    Recursos

     

    Jerarquización por medio de organigramas

    ORGANIZACIÓN FORMAL
    E INFORMAL

    Debemos considerar que la educación como
    cualquier otra empresa tiene
    como función prestar un servicio, para
    lo cual se vale de una estructura que le permite trabajar. Esta
    estructura es lo que conocemos como administración, entre
    sus características más importantes están la
    de ser dinámica y evolutiva; ya que involucra al
    ser humano directamente. Dentro de cualquier empresa se dan dos
    tipos de
    organización que marchan simultáneamente,
    involucrando a todas las personas dentro de la misma. 

    Estos tipos de organización son:

    La Organización Formal: planificada,
    oficializada y escrita, generalmente aprobada por un consejo
    director. Permite la
    comunicación entre los miembros por medio de manuales de
    operación, manuales de procedimientos,
    organigramas, reglamentos internos, etc.

    La Organización Informal: es tácita y
    constituida por las relaciones interpersonales, se establece y
    fortalece con el trabajo diario, surgiendo en forma
    espontánea dentro del grupo para responder a situaciones
    imprevistas por la organización formal.

    Partes: 1, 2

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