Segurinf: una herramienta para la informatización en el contexto de la universalización
- Introducción
- Desarrollo
- Algunas
páginas de SEGURINF - Ejemplo
de los ejercicios - Conclusiones
- Bibliografía
Resumen
La informatización en el contexto de la
Universalización dentro del Instituto Superior
Pedagógico para la Educación
Técnica y Profesional (ISPETP) es, sin dudas, la
materialización del Héroe Nacional de Cuba,
José Martí,
quien dijo: "Un pueblo instruido ama el trabajo y
sabe sacar provecho de él". SEGURINF constituye una
herramienta útil para la informatización en el
contexto de la Universalización dentro del ISPETP ya que
mediante la intranet del
centro se puede acceder al mismo, y podemos ampliar más
nuestra cultura
informática. El hecho es que la llegada de
los ordenadores y la incorporación del fenómeno
Web en los
ámbitos profesionales están proyectando la innovación en todo lo relativo al acceso y
manipulación de la información. Teniendo en cuenta que la
información es el elemento principal a proteger,
resguardar y recuperar dentro de las redes informáticas,
SEGURINF pretende enseñar a los usuarios que la visiten
sobre mecanismos que podemos utilizar para proteger nuestra
información, desde diferentes puntos de vista, ya sea un
documento Word; una hoja
electrónica o un documento en PDF,
utilizando a su vez simulaciones que ayuden a un mejor aprendizaje.
INTRODUCCIÓN
La universalización de la enseñanza, reviste gran importancia
actualmente por estar la educación cubana
inmersa en una nueva revolución
educativa. A su vez trae consigo nuevos cambios en esta era que
vivimos de la Informatización de la Sociedad
Cubana.
Es por todos asumido que existe una relación
íntima entre la tecnología y la
modificación de las formas sociales. Históricamente
ha sido así. Y hoy, las tecnologías de la
información están transformando de forma inusual la
sociedad postindustrial, y con ello, las culturas en la edad
llamada postmoderna.
Hoy todo es información, por lo que hay que protegerla
debidamente.
Garantizar que los recursos
informáticos de una entidad estén disponibles para
cumplir sus propósitos, es decir, que no estén
dañados o alterados por circunstancias o factores
externos, es una definición útil para conocer lo
que implica el concepto de
Seguridad
Informática, que no es más que el conjunto de
medidas administrativas, organizativas, físicas, técnicas,
legales y educativas, dirigidas a prevenir, detectar y responder
a las acciones que
pongan en riesgo la
confidencialidad, integridad y disponibilidad de la
información que se procese, intercambie, reproduzca o
conserve a través de las tecnologías de
información.
Un esquema de seguridad de una
determinada entidad contempla la seguridad tanto física como lógica.
La primera se refiere a la protección contra robo o
daño al
personal,
equipo e instalaciones de la empresa; y la
segunda está relacionada con la seguridad de la
información.
Esta última debe integrar una serie de iniciativas para
actuar en forma rápida y eficaz ante incidentes y
recuperación de la información, así como
elementos para generar una cultura de seguridad dentro de
la
organización.
En este sentido, es la información el elemento
principal a proteger, resguardar y recuperar dentro de las
redes.
Teniendo en cuenta lo necesario e indispensable que resulta
que los profesores de nuestra entidad (ISPETP) estén
preparados sobre este tema de gran importancia, se ha elaborado
SEGURINF.
DESARROLLO
La Sociedad va construyendo y aprendiendo lo que "es y puede
llegar a ser" la era de la información. El valor de la
información depende específicamente del contexto en
el que ésta se presente y analice. La misma
información puede presentar valores
diferentes para personas y momentos distintos. Del mismo modo,
los servicios
asociados a la información y las aplicaciones de las
TIC
(Tecnologías de Informática y las Comunicaciones) van definiéndose y
desarrollándose, a medida que la oportunidad
tecnológica se presenta como propicia, desde el punto de
vista económico y social, y muy a menudo, empujada por la
"madurez" de los usuarios en la asimilación de competencias
referidas a tecnologías afines.
El hecho es que la llegada de los ordenadores y la
incorporación del fenómeno Web en los
ámbitos profesionales están proyectando la
innovación en todo lo relativo al acceso y
manipulación de la información.
Esto a su vez ha hecho necesaria la formación acelerada
de profesionales capaces de enseñar a utilizar esas
tecnologías de forma eficiente para que puedan ser
utilizadas en provecho de toda la sociedad, no sólo como
un potente medio auxiliar para realizar las más diversas
actividades, sino también como un eficaz medio de
enseñanza. Para lograr que estos medios
informáticos estén disponibles sin sufrir
alteraciones o daños por factores externos se debe tener
presente el papel que juega la Seguridad Informática, y
dentro de esta la Seguridad de la Información y es
precisamente el problema que nos ocupa.
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