Título original: ACTIVIDADES DEL
MÓDULO DE LA LEY DE CARRERA
DOCENTE Y ESCALAFÓN DEL MAGISTERIO NACIONAL
ACTIVIDAD # I
1.- DESDE CUANDO ESTÁ VIGENTE LA LEY DE CARRERA
DOCENTE Y POR QUÉ?
La ley e Carrera Docente y Escalafón del Magisterio
Nacional fue publicado en el Registro Oficial
no. 501 el 16 de Agosto de 1990 y está vigente desde el 31
de marzo del 2004. Porque es deber de los poderes públicos
propender el mejoramiento sistemático de la educación y
atender los requerimientos del Magisterio Nacional.
2.- HAGA UN LISTADO CRONOLÓGICO DE REFORMAS A LA LEY
Y REGLAMENTO DE CARRERA DOCENTE Y ESCALAFÓN DEL MAGISTERIO
NACIONAL.
a) La cronología de las reformas expresas; y,
b) Las reformas tácitas.
En toda ley son reformas expresas, las dispuestas por el
legislador, específicamente para dicha ley y/o su
reglamento.
Son reformas tácitas
En toda ley son reformas expresas, las dispuestas por el
legislador, específicamente para dicha ley y/o su
reglamento.
Son reformas tácitas, las que constan en otras leyes, pero que
son de aplicación obligatoria en esta ley y reglamento y
que aquí su nuestro texto aparecen
como notas.
c) Páginas que con el título de texto paralelo
le permitirán anotar en el futuro las reformas
tácitas o expresas que vayan apareciendo o lo que se haya
omitido involuntariamente.
d) Un conjunto de preguntas que abarcan sólo una parte
de la temática legal en carretera docente, para que sean
contestadas por escritos (15 cada vez) y entregadas a su profesor-tutor, y que una vez evaluadas
serán devueltas a fin de que sepa con precisión en
lo que debe prepararse ante del examen final.
3.- CUAL ES EL FUNDAMENTO DE LA CARRERA
DOCENTE Y ESCALAFÓN DEL MAGISTERIO NACIONAL?
ART. 1 La presente Ley se fundamenta en los siguientes
principios:
a) Servicio de los intereses permanentes de la
comunidad nacional en sus aspiraciones de educación y
cultura, ligados al desarrollo socio económico, la
independencia, la democracia y soberanía plena del
país.b) Profesionalización del magisterio; y
c) "Jerarquización de funciones del magisterio
y respecto de sus derechos"
4) CUALES SON LOS OBJETIVOS DE
LA LEY DE CARRERA DOCENTE Y ESCALAFÓN DEL MAGISTERIO
NACIONAL"
a) Propender al mejoramiento cuantitativo y cualitativo de la
educación.
b) Determinar los deberes y derechos de los docentes.
c) Determinar los títulos requeridos para el ejercicio
de la docencia.
d) Establecer estímulos para los docentes.
e) Incentivar el permanentemente mejoramiento profesional de
los docentes.
5) ¿QUÉ DERECHOS ESTÁN VIGENTES PARA
LOS PROFESORES SEGÚN EL ARTÍCULO 5 DE LA LEY QUE
ESTAMOS MENCIONANDO?
a) A la estabilidad en el cargo y a las garantías
profesionales establecidas legalmente.
b) A la licencia con sueldo por enfermedad y por calamidad
doméstica debidamente comprobadas, en cuy caso el
reemplazante percibirá los haberes de una partida
presupuestaria que se creará para el efecto.
c) A la libertad de
asociación para el estudio, la planificación y ejecución de la
política
educativa y la defensa de los intereses profesionales.
d) Al ascenso de categoría escalafonaría cada
cuatro años, en el caso de los docentes que laboran en el
sector urbano y cada tres años, en el caso de quienes
trabajan en los sectores rurales y en los provincias fronterizas
"Napo" e Insular de Galápagos.
e) A comisión de servicio con
sueldo para su perfeccionamiento académico.
f) A gozar de vacaciones según el régimen
escolar
e) A solicitar cambios o permutas del puerto de trabajo.
f) A que se reconozcan, mediante acuerdo económico sus
categorías.
g) A gozar de una pensión jubilar digna.
6.- QUÉ PROFESIONALES DE LA
EDUCACIÓN DEBEN APROBAR LOS CURSOS ORGANIZADOS CADA DOS
AÑOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA,
DEPORTES Y
RECREACIÓN?
ART. 4.A. Los rectores, vicerrectores,
inspectores generales, directores de escuelas y de jardines de
los establecimientos de educación media, primaria,
preprimaria y popular, y los directores y subdirectores de los
centros educativos matrices
deberán asistir y aprobar, cada dos años, un curso
de actualización en Administración del sistema
educativo e innovación metodológica de la
enseñanza, organizado por el ministerio de
educación, cultura, deportes y recreación.
7. POR QUÉ EL DOCENTE RURAL, EL DE
LOJA, CARCHI Y GALÁPAGOS DEBE ASISTIR CADA TRES
AÑOS AL CURSO DE ASCENSO DE CATEGORÍA?
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