Programa de intervención psicoterapéutico para la potenciación del funcionamiento familiar en familias de pacientes alcohólicos (página 2)
Aproximadamente 1000 millones de personas utilizan
diariamente el alcohol para
modificar su percepción
de la realidad. Se ha encontrado que en los países
desarrollados entre el 8 y 10 % de la población pueden considerarse bebedores
abusivos y / o problema. El alcoholismo es
responsable del 25 % de las admisiones en Hospitales
Psiquiátricos, del 5 al 8 % de los pacientes ingresados
por psicosis, el 30 %
de las cirrosis hepáticas, se vinculan al alcohol
además 1 de cada 10 fallecimientos. En América
Latina la proporción de alcohólicos presenta un
rango en los diferentes países que va desde el 4 al 24 % y
la cifra estimada de alcohólicos rebasa los 40
millones.
El alcoholismo como enfermedad disminuye en 12
años la esperanza promedio de vida de la población.
Esto, sin contar que aproximadamente la mitad de los fallecidos
en accidentes de
tránsito, de los homicidios,
violaciones y actos de violencia
hogareña se producen bajo los efectos del
alcohol.
No obstante al reconocimiento de todos acerca de la
sensible importancia de esta temática, fundamentalmente
las consecuencias del alcoholismo sobre la salud del familiar de un
paciente alcohólico(a), se ha señalado la escasa
literatura
internacional sobre el tema, (Wilson, C., Oxford, J., citados por
González, R., 2004). F. Bosme, señaló
además, la frecuente subvaloración por parte de los
terapeutas de alcohólicos sobre la gestión
familiar a dicho nivel.
En el municipio Los Arabos, espacio geográfico
donde se desarrolla el estudio objeto de este trabajo,
conocemos que la morbilidad de la enfermedad se muestra elevada ,
aunque en los últimos años no hay estudios que
demuestren las estadísticas más aproximadas y
pensamos que existe un subregistro, por la forma aumentada de
consumo y el
incremento de los problemas
relacionados con el alcohol.
Los efectos del alcoholismo no solo lo sufren las
personas alcohólicas, este incide en alto grado en su
entorno familiar afectando su dinámica y funcionamiento y a la vez se
convierte en un problema de estabilidad psicoemocional para todos
los miembros de los referidos núcleos
familiares.
A pesar del valor
trascendental de este tema pocos son todavía los estudios
internacionalmente realizados con estas familias, que vayan no
solo a una descripción de los fenómenos
presentes en las mismas sino a la explicación y
propiciación de formas de trabajar con las mismas,
cuestión difícil en cualquier tipo de familia,
más aún en estos casos en que los procesos
interactivos se tornan manipulativos de los individuos y todos
sufren algún grado de sintomatología.
La presente investigación esta encaminada a dar
respuesta al siguiente problema:
¿Qué programa de
intervención puede utilizarse para potenciar el
funcionamiento familiar de un grupo de
familias de pacientes alcohólicos del Consejo Popular de
Los Arabos?
Objetivo general:
Implementar un programa de intervención
psicoterapéutico para potenciar el funcionamiento familiar
en familias de pacientes alcohólicos sin
tratamiento.
Objetivos específicos:
1. Diagnosticar las peculiaridades del
funcionamiento familiar en dichas familias teniendo en cuenta
los niveles de organización, desarrollo de los
procesos interactivos, de flexibilidad y adaptabilidad activa
a los cambios.2. Desarrollar un programa de
intervención psicoterapéutico que tenga en
cuenta los resultados del diagnóstico inicial a cada
familia, con vistas potenciar su funcionamiento.3. Evaluar la efectividad del programa
implementado para potenciar el funcionamiento familiar de las
familias objeto de estudio.Material y
métodoSe realizó un estudio descriptivo y
retrospectivo acerca del programa de intervención
implementado con el objetivo
de influir positivamente en el funcionamiento familiar de las
familias incluidas en la muestra.Los resultados se analizaron fundamentalmente de
forma cualitativa, al constituir un estudio de casos
múltiple y nos afiliamos, para el estudio de las
familias, a la propuesta de la Dra. Patricia Arés
Muzio acerca del modelo de
análisis psicológico de la
familia. (Arés, 2002).Con este propósito se utilizó una
muestra de 7 familias del municipio Los Arabos, donde
existía un paciente alcohólico dependiente sin
tratamiento, estas familias habían solicitado por
alguna vía ayuda profesional, aspecto que se tuvo en
cuenta debido a las características del trabajo con
estos casosCriterios para la selección de la muestra:
1. Familia donde existe un paciente
alcohólico, que solicita ayuda
psicológica.2. Que no exista deficiente contacto con la
realidad de sus miembros
El trabajo se realizó durante un
período de 10 meses con una frecuencia de
reunión de una vez por semana, o en ocasiones cada 15
días, de acuerdo a las necesidades del proceso en
cada familia.Se pretendió evaluar la efectividad del
programa implementado a través de los siguientes
indicadores:1. Comportamiento de los indicadores de
funcionalidad de la familia descritos
anteriormente.2. Capacidad de incorporación a la
vida social útil de los miembros de las
familias.
El método más usado, que nos
permite la interacción con la familia tanto en el
diagnóstico, que transcurre durante
todo el proceso, como en la intervención, es la
observación participante, a
través de la cual, se va conociendo el funcionamiento
de cada una de las familias estudiadas y evaluando el proceso
de intervención. El proceso transcurre
fundamentalmente en el ambiente
físico donde reside la familia, aunque en ocasiones
son citados para la consulta.OBSERVACIÓN
PARTICIPANTEMétodo interactivo de recogida de información que requiere una
implicación del observador en los acontecimientos o
fenómenos que está observando. La
implicación supone participar en la vida social y
compartir las actividades fundamentales que realizan las
personas que forman parte de una comunidad o
de una institución. Supone, además, aprender
los modos de expresión de un determinado grupo,
comprender sus reglas y normas de
funcionamiento y entender sus modos de comportamiento. Incluso, supone adoptar la
misma apariencia que los participantes en los hechos
estudiados, asumir las mismas obligaciones y responsabilidades; y
convertirse en sujetos pasivos de sus mismas pasiones y
convulsiones (participar de los triunfos y decepciones de
cada día).Para nuestra investigación la
observación se realiza de forma continuada durante
toda la intervención, profundizando en los aspectos de
la guía de observación propuesta (Ver anexo
#1). Al culminar la estrategia
interventiva se constatan los resultados de la misma a
través de este método y se utiliza la
triangulación de fuentes,
como forma de corroborar más objetivamente los
hallazgos y eliminar un poco la subjetividad del
investigador.ENTREVISTA
PSICOLÓGICAUno de los más eficaces métodos diagnósticos y
terapéuticos en la práctica clínica y
asistencial lo constituye la
entrevista psicológica. Esta se realiza mediante
el establecimiento de una conversación que se sostiene
con una o más personas con determinado
propósito planificado con anterioridad y está
considerado uno de los medios
más directos para llegar a los objetivos
que se desean. Es por esto que es una de las técnicas que se usan frecuentemente,
sobre todo porque está basada en uno de los aspectos
más importantes del desarrollo
de la sociedad
como son las relaciones
humanas.El objetivo fundamental de esta técnica es
obtener información y reunir la mayor cantidad de
datos que nos
pueda facilitar el entrevistado, siendo además un
medio muy importante para establecer un contacto más
estrecho con el sujeto.En nuestra investigación utilizamos una
primera entrevista
dirigida fundamentalmente a lograr una buena empatía
con los familiares, y su consentimiento para participar de
la
investigación así como sensibilizarlos con
nuestro trabajo. A este primer contacto se le denominó
entrevista preliminar (Ver Anexo # 2). Al finalizar las
sesiones de observación se corroboraron los resultados
aplicando una entrevista final.La entrevista a los familiares alcohólicos
tiene un conjunto de preguntas dirigidas a la
conformación de la Historia
Vital del enfermo, enfatizando en aspectos de suma
importancia para el logro de nuestros objetivos, como son:
el
conocimiento que tiene acerca de su enfermedad, la forma
en que la enfrenta, temores y sentimientos que la
acompañan (Anexo # 3).La entrevista a los familiares no alcohólicos
se realizó con el fin de conocer generalidades del
funcionamiento familiar, contribuyendo su información
a un diagnóstico más completo de las
particularidades de estas, sus principales conflictos, temores, intereses personales y
principalmente la valoración acerca de la familia. En
este caso los familiares fueron citados para la consulta de
forma individual. (Anexo # 4).Como forma de triangular los resultados finales de
la investigación se realizaron sendas entrevistas al presidente de los CDR en que
radica la familia, a la compañera que atiende trabajo
comunitario en la delegación de la FMC, a vecinos o
familiares que viven cerca de la casa y a los propios
familiares que brindan se análisis de la metodología implementada e la
intervención. (Anexo 5).Programa de
intervenciónPara la psicoterapia se utiliza un modelo integrativo,
que retoma los aportes de los exponentes de las principales
escuelas
psicológicas y con los recursos y
factores terapéuticos que brinda la terapia grupal.
Como concebimos el proceso, al grupo familiar vamos con una
concepción de respeto a
la individualidad, liberados de dogmas y prejuicios, con una
capacidad de comprensión empática y confianza
en las potencialidades del ser humano para desarrollarse
positivamente siempre que se le brinden las condiciones como
plantean los humanistas. Es importante y es algo que siempre
tenemos presente no juzgar a nadie, enseñanza del Dr. Ricardo
González. Utilizamos para brindar conocimiento de la enfermedad, los textos de
dicho autor, la proyección de filmes, dependiendo de
la prudencia en cada caso, de acuerdo a las
características de los miembros de cada
núcleo.Es importante mencionar que desde el comienzo del
diagnóstico inicial, se orienta al paciente
alcohólico su tratamiento y rehabilitación,
para lo cual se sigue la estrategia propuesta por nosotros en
el trabajo
"Estrategia de intervención terapéutica
utilizada para la rehabilitación de un grupo de
pacientes alcohólicos" (García. C,
García. M, 2000). De acuerdo a la evolución del paciente adicto esto
influye a su vez en el funcionamiento familiar. Esta es una
variable que se tiene en cuenta a la hora de analizar los
resultados finales.La estructura
de la sesión de psicoterapia es la
siguiente:1. Empatía y
activación.2. Propiciar la catarsis.
3. Tema de reflexión.
4. Conclusión.
Al culminar cada sesión los participantes
evalúan el día, lo que aprendieron, cómo
se sintieron y se trata de infundir esperanzas, propiciar la
cohesión familiar, la comprensión mutua y si
algún miembro se siente lastimado, apoyarlo para que
perciba como positivo lo que se hizo.Dentro de los temas de reflexión
fundamentales tenemos entre muchos otros:"La familia como grupo especial donde crecemos y
ayudamos a crecer.""El alcoholismo, dependencias y
codependencias"."Para conocer más sobre la dependencia
del alcohol"."La comunicación en la familia.
Comprensión empática y amor""Conocerme a mí mismo profundamente y
entender mi historia para estimarme y estimar a los
demás"."Aprender a conocer a mis seres
queridos""La capacidad de perdonar".
"Recorrer un camino necesario, encontrar
estrategias para fortalecer mi voluntad"."Las creencias irracionales detrás de los
trastornos emocionales"."El desarrollo de la inteligencia emocional y
nuevos estilos de vida camino a la salud
familiar"."Para lograr hoy la felicidad, entregar
amor"."Estrategia para potenciar al máximo mi
desarrollo y el de mi familia en el día de
hoy".
Análisis
de los resultadosPara el análisis de los resultados se
analizan las tres etapas del trabajo: diagnóstico
inicial, peculiaridades del proceso psicoterapéutico y
evaluación final del programa
interventivo.En el análisis de los resultados obtenidos en
las diferentes técnicas aplicadas a las 7 familias de
nuestra investigación, pudimos encontrar, en la etapa
del diagnóstico inicial, en cuanto a la
organización que tiene que ver con la estructura
visible que la composición de las mismas es de 5
familias nucleares, 1 ampliada y 1 extensa. Respecto al
ambiente o ecología, 6 familias tienen un buen
estado en
sus viviendas, en cuanto al orden, higiene y
estética, 4 fueron evaluadas de bien, 2
de mal y 1 regular, el clima
percibido fue de apertura, aunque en 2 familias en los
inicios del estudio no fue favorable mostrando cierta
resistencia, fundamentalmente por los
familiares alcohólicos.Respecto a la estructura subyacente se
comprobó de que estas familias no eran potenciadoras
de desarrollo y por tanto, de niveles más altos de
funcionalidad, ya que las jerarquías eran
rígidas en 5 de los casos, 1 era difusa y solamente 1
es asumida por la mujer,
predominando las posiciones de poder y
criterios de definición en el género
masculino, por la edad, ser los dueños de la vivienda
y los mayores sostenedores económicos. El liderazgo
es asumido en el 83.3 % de los casos de manera única y
con un estilo sobreprotector o impositivo, no permitiendo la
existencia de varios tipos de
liderazgo en función de las potencialidades de sus
miembros, así mismo los roles no eran adecuados
fundamentalmente los genéricos por no ser equitativos
ya que las tareas del hogar recaían en las mujeres,
los roles parentales inadecuados y rígidos, así
como una tendencia a poner etiquetas psicoemocionales o
descalificadora al familiar enfermo.El 100 % de las familias no lograba un adecuado
desarrollo de las relaciones, ya que los niveles de
desarrollo de la autonomía, discriminación y pertenencia de sus
miembros eran muy bajos de acuerdo a la etapa de su ciclo
vital, que es de consolidación en todos los casos,
siendo muy escasas las posibilidades de fomentar el
desarrollo de habilidades interpersonales, la capacidad para
desarrollar relaciones significativas y de interdependencia.
Ejemplo de esto es que tanto el alcohólico como sus
familiares pasan de víctima a victimario en diferentes
contextos, por ejemplo, la esposa que primeramente nos
solicita ayuda por ser su esposo muy violento cuando bebe y
la ha agredido física,
psicológica y sexualmente y luego cuando éste
deja de beber ella viene y nos dice: ¨mira chica ya yo no
se qué es mejor, si que tome o no, porque cuando
venía borracho por lo menos yo le sacaba dinero de
la billetera y ni cuenta se daba, creía que lo
había gastado todo en el bar ¨. La codependencia
prevalece en todo el sistema
familiar.Existía además, incapacidad para el
manejo de los sentimientos y las emociones en
el 100% de las familias, encontrándose afectada la
función afectiva y conllevando a la desnutrición emocional y a la
incapacidad del desarrollo psicoemocional.Estas familias se caracterizaban por estilos de
comunicación defectuosos
llevándolas a tener menos potencialidades de resolver
o al menos enfrentar los múltiples y disímiles
problemas que se les presentaban con el
alcoholismo.El 85.7 % de las familias tiene afectada la identidad
familiar, pues no habían logrado la capacidad de
establecer una serie de tradiciones y creencias compartidas
lo bastante poderosas para exigir la plena adhesión de
todos sus miembros a lo largo de múltiples
generaciones.Aún cuando todas las familias han impuesto
cierto orden en el ritmo y las pautas de su vida de todos los
días, no existe una disciplina
en el cumplimiento de las rutinas cotidianas
(sueño-vigilia, la preparación de las comidas y
su consumo), fundamentalmente por el familiar
alcohólico y solo el 57 % practican rituales o
celebraciones vinculadas a los acontecimientos que aportan la
cultura y
el contexto social, siendo para estos formales y carentes de
significados.Se constató que el 100 % de las familias
poseían bajo nivel de adaptabilidad y flexibilidad
ante las distintas exigencias del medio familiar, pues no
eran capaces de movilizar formas, alternativas y
afrontamientos viables frente a las circunstancias sociales e
intrafamiliares que requieren de una reestructuración
dentro de su seno.A partir del programa de intervención de
forma gradual se comenzaron a notar cambios cualitativos en
los indicadores de funcionalidad de las familias. Es de
destacar que 5 de los pacientes logran mantener la
abstinencia y se integran al GAM.Las jerarquías tan rígidas al inicio,
se flexibilizan un poco, aunque se mantienen las posiciones
de poder y criterios de definición en el género
masculino. El liderazgo deja de ser tan impositivo, para
abrirse más al diálogo, sin llegar a ser
democrático en todos los casos. Los roles
genéricos siguen sin ser equitativos ya que las tareas
del hogar continúan recayendo en las mujeres, pero se
nota más participación familiar sobre todo en
las tareas de orden y limpieza. Los roles parentales se
asumen más adecuadamente, teniendo en cuenta las
necesidades educativas y afectivas de los hijos.Al terminar la intervención se mejoran las
relaciones en 6 de las 7 familias, se logra una mayor
autonomía entre sus miembros y se encuentran
vías para el establecimiento de alianzas
significativas.La función afectiva también resulta
muy beneficiada, con las técnicas utilizadas, para el
manejo y control de
emociones y la expresión de sentimientos, así
como la
comunicación, que mejora de forma general en todas
las familias, con una capacidad mayor de comprensión
empática del otro.El nivel de adaptabilidad a los cambios mejora
asimismo, por todo lo antes expresado y se renuevan las
esperanzas de un futuro mejor.Las tragedias relacionadas con el consumo abusivo
del alcohol cada día van en aumento y no obstante al
reconocimiento de todos acerca de la sensible importancia de
esta temática, sobre todo de la repercusión
familiar del problema todavía adolecemos de estudios y
programas de
intervención que integren la familia al tratamiento
del paciente alcohólico, o sistemas
como éste que pongan el mayor énfasis en la
familia.En este momento recordamos una frase de Antón Makarenko que
parafraseándola planteaba ¨Si quieren que sus
hijos sean buenos, sean ustedes felices, de padres felices
saldrán hijos buenos¨. La familia puede ser
refugio o infierno, puede ser en sí misma
terapéutica o destructiva, lo cierto es que pudimos
constatar en este trabajo, sin apenas proponérnoslo,
que de 7 pacientes alcohólicos activos,
lograron de inicio la abstinencia, 5 de ellos, con 1 que
recayó después de 6 meses sin beber y se
mantienen 4 en abstinencia hasta ahora. Esto muestra de una u
otra forma que si el ambiente familiar es favorable al
crecimiento emocional, la toxicomanía tiene menos
probabilidades de prevalecer.Uno de los pacientes del Grupo de Ayuda Mutua nos
decía esta frase con la que quiero terminar este
análisis: ¨La familia es el libro
más logrado de cada persona, la
obra más compleja, si se edifica sobre sólidas
bases, habrá menos posibilidades de que los numerosos
huracanes que pueden venir la logren derribar
¨.Conclusiones
1. A través de la presente
investigación se pudo constatar que de las 7
familias estudiadas 5 cuentan con una tipología
nuclear ,1 es ampliada y 1 extensa.2. Pudimos demostrar también, a
través de la estrategia metodológica
empleada, que el 100% de las familias al inicio de la
intervención, podían considerarse
disfuncionales, aspecto que sufre cambios cualitativos a
lo largo del proceso psicoterapéutico.3. Con respecto al nivel de
organización familiar se encontró que a
pesar de predominar un ambiente y ecología
familiar favorable, la estructura subyacente no se
comportaba al inicio de forma potenciadora del desarrollo
de los miembros de la familia, aspecto que mejoró
con el programa de intervención.4. El desarrollo psicoemocional de todas
las familias estudiadas era inadecuado en tanto no
habían sido capaces de crear espacios emocionales
para expresar afectos y comunicarse efectivamente,
cuestión esta, que en 5 de las 7 familias
cambió positivamente.5. Se constató que los familiares
codependientes o toxicómanos pasivos, logran
vencer esta condición en todas las familias, a
partir de la implementación del programa
psicoterapéutico, por lo que se considera que el
mismo fue positivo para potenciar el funcionamiento
familiar en dichas familias.6. Pudimos constatar además, que de
7 pacientes alcohólicos activos, lograron de
inicio la abstinencia, 5 de ellos, con 1 que
recayó después de 6 meses sin beber y se
mantienen 4 en abstinencia hasta ahora. Esto muestra una
vez más, que si el ambiente familiar es favorable
al crecimiento emocional, la toxicomanía tiene
menos probabilidades de prevalecer.
Recomendaciones
1. Continuar el estudio con
una muestra mayor de familias.2. Divulgar los resultados de
esta investigación con vistas a motivar a otros
profesionales en el trabajo difícil pero necesario
con estas familias.
Bibliografía
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1996.González R. Psicoterapia de
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Científico técnica. La Habana.
1996.González R; Mascaro G. Los hábitos
Tóxicos en Mayores de 15 Años. Estudio en
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Félix Varela. La Habana. Cuba.López Ibor. JJ. CIE-10 "Trastornos
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Clínicas y Pautas para el Diagnóstico".
Editorial Meditor. Madrid. 1992.López Ibor. JJ. CIE-10 "Trastornos
Mentales y del Comportamiento: Descripciones
Clínicas y Pautas para el Diagnóstico".
Editorial Meditor. Madrid. 1992.Mella C. "El concepto de Alcoholismo: Apuntes
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Psicología. Vol. 15, Ene-Feb, 1991.Mella C. "El concepto de Alcoholismo: Apuntes
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Psicología. Vol. 15, Ene-Feb, 1991.Mella C. "Notas de Psiquiatría Popular".
Editorial Taller. Santo Domingo, 1989Mella, C. "Notas de Psiquiatría Popular".
Editorial Taller. Santo Domingo, 1989Roca, M "Apoyo social: su significación
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Habana. 1999.Rogers,c. "La personalidad".Editorial
Paidos.2000.Schroeder R. El mundo de las Drogas. Editorial
Edamex. México D.F. 1982.Schroeder R. El mundo de las Drogas. Editorial
Edamex. México D.F. 1982.Zaldívar, D. "Introducción a la
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Habana.1998.Zaldívar, D. "Teoría y
práctica de la Psicoterapia. Editorial EMPES. La
Habana. 1991".
Anexos
INDICADORES PARA LA OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE.1. Ambiente o ecología
familiar:
Condiciones materiales de la
vivienda.Estado de la vivienda.
Tenencia de bienes.
Orden e higiene.
Estética.
Clima percibido (Apertura o tensión
inicial).
2. Jerarquía y liderazgo.
Posiciones de poder según edad,
género, status social, mayor sostenedor
económico, dueño de la vivienda.Formas en que se asume el poder.
Liderazgo único o compartido.
Estilos de liderazgo: democrático,
tutelar o sobreprotector o permisivo.
3. Roles:
Roles parentales.
Roles psicoemocionales.
Roles genéricos.
4. Desarrollo relacional:
Autonomía de los miembros.
Interdependencia de los miembros.
Sentimiento de pertenencia y arraigo.
Límites interpersonales.
Ética relacional (Relaciones desiguales
dentro de la familia, exigencias de acuerdo con la etapa
del desarrollo, comprensión empática y
respeto al otro).
5. Desarrollo psicoemocional:
Expresión de sentimientos de afecto a
través del contacto físico.Capacidad de expresar emociones negativas de
forma oportuna y no destructiva.Capacidad comunicativa de la familia (capacidad
de escuchar al otro, comprenderlo, amplitud y profundidad
de temas a conversar, capacidad de dialogar y no
monologar).
6. Nivel de
ritualización:
Rutinas cotidianas de la familia (celebraciones
y tradiciones)Rituales cotidianos: ciclo:
sueño-vigilia, consumo de comidas, tareas
domesticas).
ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA A LA
FAMILIA:1. ¿Quiénes componen la
familia?2. ¿Cuál es la
ocupación de cada uno?3. ¿Cuál es el grado de
escolaridad de los miembros?4. ¿Algunos de ustedes fuma o
presenta algunos hábitos?5. ¿Qué equipos
electrodomésticos tienen en la casa?6. ¿Quiénes realizan las
tareas del hogar?7. ¿Qué problemas existen en
la casa?8. ¿Ante una situación
cómo resuelven el problema?9. ¿Quiénes expresan sus
opiniones y puntos de vistas acerca del
problema?10. ¿Quién o quienes toman
las decisiones en la casa?11. ¿Cómo hacen para expresar
el cariño? (en esta pregunta se particulariza a
cada miembro de la familia: ejemplo. ¿Cómo
hace papá para expresar el
cariño?)12. ¿Cuándo sienten ira o
enojo qué ocurre generalmente?(en esta pregunta se
particularizan a cada miembro de la familia: ejemplo.
¿Cuando papá siente ira o enojo como se
comporta?)13. ¿Qué métodos
utilizan para la educación de los
hijos?14. ¿Quiénes se comprenden
mejor entre si?15. ¿A qué actividades
dedican el tiempo libre?16. ¿Algo más que quisieran
decirme?
ENTREVISTA AL PACIENTE
ALCOHOLICO.1. Edad y estado civil.
2. Vinculación laboral,
escolaridad.3. Antecedentes de salud mental y
física.4. ¿Quienes conviven con usted?.
¿Cómo son las relaciones?.5. ¿A que edad comenzó a
consumir el alcohol?6. ¿Con qué frecuencia
semanal y qué cantidad de alcohol consume
usted?7. ¿Bebe usted para enfrentar
situaciones cotidianas?8. ¿Cuánto tiempo puede estar
sin ingerir alcohol sin sentirse mal. (temblores,
alucinaciones visuales y táctiles, calambres,
ansiedad, insomnios, irritabilidad).9. ¿Siente usted necesidad de beber
en la madrugada o en la mañana?10. ¿Sus familiares, amigos o
vecinos lo reconocen como un
alcohólico?11. ¿Ha tenido conflictos
familiares, en el trabajo, sociales o de cualquier
índole secundarios a su hábito?12. ¿Reconoce usted que es un
alcohólico y que el alcoholismo es una
enfermedad?13. ¿Cree que su familia y amigos
serían un poco más felices si usted
abandonara el hábito de beber?
ENTREVISTA A FAMILIARES NO
ALCOHOLICOS.1. Edad y estado civil.
2. Vinculación laboral,
escolaridad.3. ¿Cómo son las relaciones
con sus familiares?.4. ¿Quién o quienes realizan
las labores en la casa?5. ¿Cómo resuelven los
problemas del hogar?6. ¿Cuál es tu opinión
sobre las características que debe tener un hogar
para que funcione bien?7. ¿Qué sentimientos te
inspira tu familia (ansiedad, felicidad,
satisfacción) en el ambiente
hogareño?8. ¿Cómo te sientes en el
trabajo o los estudios?9. ¿Qué actividades te gusta
realizar en el tiempo libre?
Autora:
Lic. en Psicología
Marilú García PérezMaestrante en Psicopedagogía.
Profesora Asistente en la SUM Municipal.
Centro de Trabajo: Policlínico Universitario
de la Familia Juan Gualberto GómezCargo: Psicóloga de la Salud. Años de
experiencia en el cargo: 11 años
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