- Objetivo
general - Orígenes
de la administración y la dirección como trabajo
empírico - La
administración y la dirección como
ciencia - Las
teorías de los estilos de dirección y el
comportamiento ante la ciencia - La
dirección y sus argumentos
científicos - Conclusiones
- Lista
de referencias
INTRODUCCIÓN
La dirección de organizaciones
forma parte de los procesos
administrativos en conjunto con la planeación, la
organización y el control,
constituyendo la dirección como el mecanismo conector para
ejecutar los objetivos, a
través del liderazgo y
la
motivación que se le pueda imprimir a los
trabajadores, a fin de lograr las metas de la organización con la mayor eficacia y
eficiencia
posible.
El proceso
administrativo se gesto a través de los primeros
pensadores filósofos en su mayoría, así
como también se tomaron modelos de
organización que estaban en práctica para la
época como lo fue la iglesia y la
estructura
militar, que dieron las pautas para crear postulados de la
administración, sus procesos y
teorías; sin embargo estos pensadores
basaban sus argumentos en meras interpretaciones de la realidad y
en base a experiencias. Pero ese proceso no
tardaría en dar un vuelco que permitiría ver los
procesos de dirección y administración como una ciencia, sus
primeros precursores Henrry Fayol y
Frederick Taylor.
Más adelante vendrían otros pensadores como
Mayo, que emplearían experimentos
aplicando verdaderos métodos
científicos que terminarían de consolidad la
administración y sus procedimientos
como una ciencia.
La teoría
de comportamiento, estudiosa de la motivación
y necesidades del hombre en el
campo de la administración, haría uno de sus
aportes significativos al incluir temas referentes a los estilos
de dirección, que establecerían parámetros
para el trato y como dirigir a las personas dentro de una
organización.
En referencia a los planteamientos anteriores, se puede decir
que todos estos procesos están sustentados por
teorías, que a lo largo de la historia han evolucionado,
transitando de suposiciones de carácter empírico a proposiciones de
carácter científico, que le dieron sustento a sus
leyes y
principios.
Esto permitió que las mismas fueran sujeto de
verificación y pudieran ser estudiadas en diversos
escenarios por otros científicos, lo cual consolidó
la evolución de la administración y la
dirección, desde el punto de vista de la ciencia,
como dos factores que dependen el uno del otro. Finalmente se
presentarán las teorías más importantes, las
cuales serán sujeto de análisis, permitiendo sustentar y descifrar
sus fundamentos científicos.
OBJETIVO
GENERAL
Argumentar las principales posiciones teóricas
sobre la dirección como ciencia.
ORIGENES DE LA
ADMINISTRACIÓN Y LA DIRECCIÓN COMO TRABAJO
EMPÍRICO
El hombre como
ser racional forma parte del mundo, el cual lo moldea y adapta a
sus propias necesidades, en ese afán de conocer y adaptar
los elementos que lo rodean, toma la ciencia como una actividad
de investigación, adaptada al hecho social,
para Bunge (1996), la Ciencia "puede caracterizarse como conocimiento
racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible". Por medio de la investigación científica, el hombre
ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que
es cada vez más amplia, profunda y exacta".(p.11). Para
Patella y Martins (2006), la ciencia está constituida por
un conjunto de experiencias ordenadas en base a una realidad, que
se expresan en enunciados interrelacionados entre si y conforman
las teorías. También mencionan que la ciencia es un
proceso sistematizado de información, en la cual están
incluidas las teorías y normas, lo que le
permite al investigador descubrir hechos y agregar conocimientos
a los ya existentes. En este mismo orden, cuando se aplica la
ciencia, como mejoramiento de la sociedad y la
naturaleza, a
través de invención y la creación de
medios que
permitan hacer actividades de la manera más fácil y
llevar la vida con mayor comodidad, la ciencia se convierte en
tecnología. Entonces cabe agregar, que la
tecnología se basa en un conjunto de teorías y
técnicas, que posibilitan el
aprovechamiento práctico del conocimiento, traducido en
instrumentos y procedimientos industriales de un determinado
sector. Hechas las consideraciones anteriores, cabe destacar que
todos estos procesos están ligados a dos elementos
fundamentales que es la
investigación científica, definida como un
proceso sistemático, que permite descubrir nuevos hechos
en cualquier campo del conocimiento. Y el método
científico, que según Guando y Pentón,
constituyen el elemento fundamental en la práctica de la
investigación, por ser la brújula
que orienta el camino para iniciar, desarrollar y llegar a
conclusiones científicamente fundamentadas.
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