Implementación de la mención Técnico medio en Informática en la escuela técnica comercial
El Proyecto
Análisis de impacto
Fundamentación legal
Perfil de ingreso
Líneas de investigación o de
especialización
Perfil del egresado
Plan de estudios propuesto para la
mención
Bibliografía
Implementación de la mención
Técnico medio en Informática en la escuela
técnica comercial robinsoniana "Fermín Toro"
Valencia Estado
Carabobo
Prólogo
La educación tiene la función
social de transmitir y generar los conocimientos. Esta acción
coadyuva, a través de la
investigación, el avance de la ciencia y
el desarrollo
tecnológico. De allí que, el impacto de las
nuevas
tecnologías alcanza también al sistema
educativo, y es especialmente en este ámbito donde
más se deben emplear los medios
técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la
enseñanza.
Con ello, se busca promover una reducción radical de la
desactualizacion tecnológica, para lo cual debe promoverse
el acceso de los jóvenes provenientes de hogares de
escasos recursos a estas
herramientas.
También debe tenerse en cuenta que enseñar el
uso y manejo adecuado de las computadoras e
Internet puede
sentar una base más sólida para que nuestros
jóvenes puedan contar con el
conocimiento y la información actualizada y también
participar en mejores condiciones dentro del proceso de
producción, innovación e incorporación al campo
laboral del
país. Es por ello, que se requiere de una educación
que pueda ayudar a que los jóvenes logren competir en el
mundo de las nuevas tecnologías, adaptados a las
exigencias del campo laboral, el avance tecnológico y
automatizado del proceso de producción e información.
El
Proyecto
FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA
El momento histórico que se desarrolla en la sociedad
venezolana, es característico de grandes cambios, no
sólo en la correlación de fuerzas y fuentes de
producción, sino también en los cambios socio
culturales, económicos y sobre todo
científicos-técnicos; siendo estos últimos
los que han dado paso a la necesidad de la capacitación de adultos y jóvenes en
el uso y manejo apropiado de la tecnología
informática y las comunicaciones
(TIC).
El creciente desarrollo tecnológico, el internet, las
comunicaciones móviles, la banda ancha,
los satélites,
las nuevas aplicaciones informáticas, entre otros;
está produciendo cambios significativos en la estructura
económica y social, es decir, la información se ha
convertido en el eje promotor de cambios sociales,
económicos y culturales. El auge de la tecnología
informática y las comunicaciones (TIC) ha producido una
transformación, cuyo impacto afecta a todos los sectores
de la economía y de la sociedad.
Esta transformación cada día adquiere más
importancia, ya que para ser un ente activo en el nuevo espacio
social y laboral se requieren nuevos conocimientos y destrezas
que habrán de ser aprendidos y promovidos en los procesos
educativos. Esto implica que las nuevas tecnologías de la
información, están cada día más
inmersas en los procesos productivos de la sociedad y la educación que
deben ir a la par con la enseñanza, de tal modo que pueda
ofrecer los requerimientos necesarios que exige los diferentes
sectores de la economía y la
producción social.
De esta manera, la formación de personas capaces de
participar en el proceso informático, con una
visión integradora mediante la aplicación de
conocimientos y habilidades en el manejo de los recursos y el uso
de las tecnologías modernas para la solución de
problemas, que
apliquen el uso de métodos y
fórmulas para realizar la gestión
informática para una organización, hoy día es una
necesidad.
Por consiguiente, la implementación en las escuelas a
nivel de educación media, diversificada, técnica y
profesional de programas de
estudios de informática que brinden la posibilidad de
adiestrar y capacitar a los jóvenes para desarrollar
documentos
electrónicos, mantenimiento
de software y
hardware, que
puedan conocer los sistemas
básicos de información, la conexión de
redes de
área local y diseño
de software en una organización, ofrece la posibilidad de
mantener preparado el capital humano a
la demanda de la
nueva sociedad y el campo laboral.
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