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Propuesta de programa para la formación vocacional en los deportes aéreos



Partes: 1, 2, 3


    1. Introducción.

    2. Referencias sobre los conceptos de programa y círculos
      de interés

    3. Análisis de los diferentes concepciones metodologicas
      para la elaboración de programas docentes

    4. Caracterización del grupo (adolescentes comprendidos
      entre 12 y 15 años)

    5. Caracterización del programa de instrucción de
      los deportes aéreos.

    6. Deportes aereos

    7. Objetivos generales

    8. Paracaidismo.

    9. Parapentes

    10. Aeromodelismo

    11. Fundamentación del programa propuesto y su
      metodología

    12. Orientaciones metodológicas y de
      organización

    13. Valoración del nuevo programa

    14. Conclusiones

    15. Recomendaciones

    16. Bibliografía
    17. Anexos

    Propuesta de programa para la
    formación vocacional en los deportes aéreos a los
    alumnos que asistan al círculo de interés
    del palacio de pioneros de Camaguey

    RESUMEN:

    La presente investigación parte del análisis histórico –
    lógico de los supuestos materiales y
    programas de
    apoyo a la docencia que
    utilizaba la extinta SEPMI, de estos programas no queda
    referencia documental, según el resultado de las encuesta
    realizadas por el investigador a testigos presénciales,
    que impartieron o estuvieron relacionados con los cursos que se
    impartían por la citada institución. (Toda la
    reseña histórica de la SEPMI esta en la introducción), por lo que nuestro problema
    científico estará referido a: ¿Como
    contribuir a la formación vocacional en las modalidades
    aerodeportivas de los alumnos que asistan al círculo de
    interés del palacio de pioneros de Camaguey?

    Lo que nos permite plantear la siguiente Hipótesis: Si se elabora un programa basado
    en habilidades técnicas
    de cada modalidad de los deportes aéreos es posible
    mejorar la formación vocacional a los estudiantes que
    asistan al círculo de interés del C.A.C en el
    palacio de pioneros Camilo Cienfuegos de Camaguey.

    Los métodos
    utilizados en la
    investigación fueron: el analítico
    sintético, el inductivo deductivo, el histórico
    lógico, la revisión documental; utilizamos como
    técnica la y la encuesta.

    La validación del nuevo programa la sustentamos a
    través del criterio de expertos los cuales refieren que el
    este resulta muy adecuado y su grado de confiabilidad es
    aceptable.

    INTRODUCCIÓN.

    La génesis de la conquista del
    espacio aéreo se remonta a los tiempos de Leonardo da
    Vince (1452-1519) artista florentino y uno de los grandes
    maestros del Renacimiento,
    famoso como pintor, escultor, arquitecto, ingeniero y
    científico, el cual diseño
    un gran numero de maquinas ingeniosas, entre ellas un traje de
    buzo, y especialmente maquinas voladoras, que aunque no tuvieron
    aplicación practica inmediata, establecieron algunos
    principios de
    la aeronáutica. Los dibujos que
    realizo son magistrales, por lo que se le considera el primer
    ilustrador científico. Pero el anhelo de la conquista del
    espacio se remonta aun más atrás pues narra la
    mitología
    Griega que Dédalo diseño para el rey Minos de
    Creta un laberinto en el que fue aprisionado el minotauro, un
    monstruo comedor de hombre que era
    mitad hombre y mitad toro. El laberinto fue tan hábilmente
    diseñado que nadie podía escapar de ese espacio
    intrincado o del Minotauro. Dédalo revelo el secreto del
    laberinto a Ariadna, hija de Minos, y ella ayudo a su amante, el
    héroe ateniense Teseo, a escapar después de matar
    al monstruo. Minos encolerizado por la fuga de Teseo,
    encarceló a Dédalo y a su hijo Icaro en el
    laberinto. Aunque los prisioneros no podían encontrar la
    salida, Dédalo fabrico alas de cera para que ambos
    pudieran salir volando del laberinto. Icaro sin embargo
    voló, demasiado cerca del sol, sus alas se derritieron y
    cayó al mar. Dédalo voló hasta Sicilia,
    donde fue recibido por el rey Cócalo.

    En realidad el primer vuelo con éxito
    fue precedido de siglo de sueños, estudios,
    especulación y experimentación. Existían
    viejas leyendas con
    numerosas referencias a la posibilidad de movimiento a
    través del aire. Ciertos
    sabios antiguos creían que para volar serian necesario
    imitar el movimiento de las alas de los pájaros o el
    empleo de un
    medio como el humo u otro más ligero que el aire. Hacia el
    siglo V de nuestra era se diseño el primer aparto volador:
    la cometa o papalote. El siglo XIII el monje ingles Roger
    Bacón, tras años de estudio, llego a la
    conclusión de que el aire podría soportar un
    ingenio de la misma manera que el agua
    soporta un barco. A comienzos del siglo XVI Leonardo da Vince
    analizo el vuelo de los pájaros y anticipo varios
    diseños que después resultaron realizables. Entre
    sus importantes contribuciones al desarrollo de
    la aviación se encuentra el tornillo aéreo o
    hélice y el paracaídas. Concibió tres tipos
    diferentes de ingenios mas pesados que el aire: el
    omitóptero, maquina con alas como las de un pájaro
    que se podía mover mecánicamente, el
    helicóptero diseñado para elevarse mediante el giro
    de un rotor situado en el eje vertical, y el planeador en el que
    el piloto se sujetaba a una estructura
    rígida a la que iban fijadas las alas diseñadas a
    imagen de las
    grandes aves. Leonardo
    creía que la fuerza
    muscular del hombre podría permitir el vuelo de sus
    diseños y aun cuando la experiencia demostró que
    eso no posible, hubo que darle la razón en cuanto al resto
    de sus inventos.

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