Elaboración de un plan estratégico de marketing para la Universidad Técnica de Cotopaxi
Metodología
Población y muestra.
Presupuesto.
Análisis y discusión de resultados.
Resumen ejecutivo.
Plan estratégico de mercadotecnia para la universidad
técnica de Cotopaxi – centro asociado de
Loja.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
INTRODUCCIÓN.
En la actualidad es necesario planificar las actividades que
se desarrollan en una empresa, es
así que las estrategias son
la base lograr su introducción y de esta manera enfrentar a
la competencia con
bases sólidas.
El plan
estratégico le permitirá a la Universidad
Técnica de Cotopaxi Centro Asociado de Loja, identificar
donde están las oportunidades, descubrir las ventajas
competitivas adecuadas de tal manera que le permita mejorar su
posición en el mercado.
Universidad Técnica de Cotopaxi Centro es una
institución de estudio con 9 años de experiencia en
la Ciudad de Loja.
Debido a las condiciones que se dan por la competencia y
la
organización empresarial, amerita que la universidad
mejore sus factores de desarrollo,
por lo que es necesario que cuente con conceptos modernos en los
que respecta a los planes estratégicos de mercadotecnia.
Es por ello que la presente investigación conlleva a la
elaboración de un Plan
Estratégico para la Universidad Técnica de Cotopaxi
– Centro Asociado de Loja.
METODOLOGÍA
Métodos.
En la presente investigación se utilizara el método
científico, ya que por medio de él la misma
obtendrá un alto nivel científico, que partiendo de
la observación sistemática a la
concepción teórica de la realidad, nos
permitirá el procedimiento
lógico que logre la producción del conocimiento
científico.
De igual forma se utilizara el método
hipotético- deductivo que nos permitirá conocer la
verdadera situación por la cual esta atravesando la
Universidad Técnica de Cotopaxi Centro Asociado de Loja,
por medio del planteamiento de la hipótesis la cual será constatada y
verificada.
Técnicas.
Las técnicas a
utilizarse son la Observación sistemática, la
encuesta.
Instrumentos:
La hipótesis
será verificada con los siguientes instrumentos:
Cuestionarios de preguntas dirigido al Director, docentes,
personal
administrativo y de servicio,
estudiantes.
POBLACIÓN
Y MUESTRA.
La población a estudiarse estará
determinada por docentes, personal administrativo y de servicio,
estudiantes.
POBLACIÓN | No. | PORCENTAJE | ||||
Docentes | 12 | 7,6 | ||||
Alumnos | 143 | 90,5 | ||||
Administrativos | 3 | 1.9 | ||||
TOTAL | 158 | 100 |
FUENTE: Secretaría Centro Asociado Loja UTC
ELABORACIÓN: Grupo de
investigación
n = muestra
N = 158
e = 10% = (0,1)
1 = constante
n = 61.24
N = población
n = muestra
f = factor de corrección
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