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Guía práctica para la presentación de monografías




Enviado por Abraham Omonte



Partes: 1, 2

    1. Tabla
      de contenido
    2. Lista
      de tablas y figuras
    3. Resumen
      de la monografía
    4. Cuerpo
      de la monografía
    5. Bibliografía
    6. Enumeración
    7. Márgenes
    8. Citas
      y notas de pie
    9. Redacción
    10. No
      basta con que se entienda la idea
    11. Bibliografía
      consultada

    La monografía, trabajo
    académico que se realiza por cierto puntaje, aunque en
    ocasiones determina la obtención de algún grado
    técnico, tropieza con algunos obstáculos en su
    presentación. Aunque de diseño
    y trabajo relativamente sencillos, la falta de atención de los estudiantes incide, por lo
    general, en una presentación pobre, y es eventualmente
    tratada como un trabajo cualquiera. Por ello, nos animamos a
    presentar la presente guía práctica, que pretende
    ser una pequeña ayuda en la presentación, aunque no
    en la elaboración, de tales trabajos
    académicos.

    Es conveniente recordar el significado de monografía, que es "investigar sobre un
    tema específico, haciéndolo de manera concreta y
    responsable" (Eco: 1986, 27-28), concepto que
    evitará al postulante ir por las ramas en un tema
    demasiado general y a la vez riesgoso. Además, la
    monografía puede constituir un estudio independiente
    referido al área profesional o alguna afición
    particular del investigador.

    Como siguiente punto, recordaremos las partes de la
    monografía, para desarrollar las más importantes y
    hacer énfasis en los elementos que no deben descuidarse
    para una correcta elaboración y presentación del
    referido trabajo académico, aclarando que no se trata de
    una receta rígida, sino simplemente de un modelo
    formal.

    Partes de la
    monografía

    1. Página título

    2. Reconocimiento y agradecimientos

    3. Tabla de contenido o índice

    4. Lista de tablas o figuras

    5. Resumen de la monografía

    TEXTO

    6. Cuerpo principal de la monografía (incluye
    prólogo, introducción y conclusiones)

    7. Bibliografía

    8. Hoja de Vida del autor

    1. Página título

    La página título es aquella en que se especifica
    el nombre de la monografía, y debe ir después de la
    carátula. El título debe ser referente al
    contenido, lo suficientemente preciso e informativo, siendo
    recomendable no exceder las dieciocho palabras. Las aclaraciones
    deben tener menor cantidad de palabras que el título, y se
    las utiliza sólo cuando éste se hace muy extenso
    por necesidad. Asimismo, el título no debe tener verbos
    conjugados. ej:

    LA CALIDAD
    EDUCATIVA EN CENTROS PRIVADOS

    DE EDUCACIÓN TÉCNICA

    (Estudio comparativo de tres
    institutos)

    Tabla de
    contenido

    La tabla de contenido es una lista que permite al lector
    ubicarse en el contenido de la monografía. Su
    extensión puede variar de acuerdo al desarrollo de
    la temática. En esta sección se deben presentar
    todos los capítulos y subdivisiones principales de la
    monografía, con su enumeración respectiva. Los
    números de los capítulos deben ser romanos.
    Ejemplo: I, II, III, IV, etc. Es conveniente situarla antes del
    cuerpo, y puede variar al finalizar el
    trabajo.

    Todos los títulos de los capítulos deben ser
    escritos con letras mayúsculas, a diferencia de
    subtítulos, incisos y otros de menor importancia.
    Ejemplo:

    Resumen 1

    Introducción 3

    I. LA EDUCACIÓN TÉCNICA PRIVADA Y SU CONTEXTO
    5

    1.1. Definición de Educación
    Técnica Privada 5

    a. Educación 5

    b. Educación técnica 6

    c. Educación privada 7

    1.2. La liberalización de la educación 8

    1.3. Incremento de institutos privados 15

    II. LA SITUACIÓN DE LOS INSTITUTOS PRIVADOS EN LA
    ACTUALIDAD 20

    2.1. Número de institutos privados en las principales
    ciudades de Bolivia 20

    a. Institutos legales 20

    b. Institutos clandestinos 21

    2.2. La creciente demanda de la
    población estudiantil 22

    2.3. Causas que motivan la recurrencia a los institutos
    privados 25

    III. LA SEDUCCIÓN PUBLICITARIA 26

    Partes: 1, 2

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