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Una propuesta para el desarrollo cultural de la comunidad: la Universidad Popular Julio Antonio Mella (página 2)



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Las conferencias dominicales sobre temas científicos,
económicos y políticos materializaron la idea de
Julio Antonio Mella de desarrollar la cultura entre
los trabajadores y ayudarles a comprender su misión
histórica de luchar por su liberación y de todas
las demás capas explotadas de la población, misión descubierta y
planteada por Marx en el
Manifiesto
Comunista.

La Universidad
Popular José Martí
desempeño un relevante papel en la
creación de la conciencia
antiimperialista de los trabajadores y pueblo cubano, labor que
preocupaba al imperialismo
norteamericano y a su aliada la burguesía terrateniente
nacional.

Llamaba a la Universidad Popular, "la hija querida de mis
sueños".

La prensa
reaccionaria de la época arremetió contra la
Universidad Popular, un ejemplo es la edición
del 2 de enero de 1924 de el diario El Heraldo el que plantea:
"El surgimiento de la Universidad Popular José Martí,
como una manifestación de empeños comunistas y como
triunfo del ideal del señor Mella, ha sido el germen de la
división en que al fin se deshizo el imperio que
ejercía sobre sus compañeros."

En contraste con este tipo de publicaciones, se puede leer en
Nueva Luz, Pág.
10, el 3 de agosto de 1924 "Ahora abrimos el Curso de verano el
domingo 13 de julio y la Universidad Popular surge más
potente y más prometedora.

¡Obrero, ven a formar bajo nuestra bandera ¡

La cultura es la única emancipación, Verdadera y
Definitiva"

La Universidad Popular fue clausurada definitivamente en 1927.
Mella escribió entonces desde su exilio en México:
"Las aulas se han cerrado, pero las páginas de los
libros se
abren. La propaganda
continúa. La Universidad Popular ha muerto – grita
el gobierno con una
satisfacción de analfabeto triunfante – . La Universidad
Popular José Martí vive – grita el
proletariado consciente de Cuba – .
Muchos han caído. Muchos más caerán. Pero
todavía no se ha matado una sola idea, un solo
principio."

Inspirados en esta rica experiencia surge

La Universidad
Popular Julio Antonio Mella

La Extensión Universitaria tributa al Programa de
Educación
Sexual y lucha contra el SIDA, a la
Prevención Social, al Ahorro de
Energía, al Programa Antidroga , al Programa Nacional de
Promoción de la Lectura, al
Programa de Prevención y Control del
Tabaquismo, al
Programa de Atención al Patrimonio
Cultural Universitario, como parte del proceso de
extensión pero con personalidad
propia , existe en la Universidad de Pinar del Río,
Hermanos Saíz Montes de Oca desde el año 1999 por
iniciativa del Dtor. Hermes Jiménez la Universidad Popular
Julio Antonio Mella, la que siguiendo la idea de la Universidad
creada por Mella en los años XX y que hicimos referencia
con anterioridad , le da continuidad y la enriquece a partir de
las nuevas condiciones histórico concreta , desde la
Universidad madre se extienden hacia todos los municipios los
procesos
sustantivos y como parte de este proceso un grupo de
profesionales de la Sede Universitaria Hermanos Saíz
Montes de Oca del Municipio de La Palma : Ingeniero
Agrónomo Arnaldo Vélez , Lic. en Leyes Midiala
Silverio, Lic. en Leyes Emiliano Hernández, Lic. en
Cultura Física
José Ramón
Blanco Calzada, Lic. en Cultura Física Vladimir Calzada
Blanco y el Lic. en Marxismo
Leninismo e Historia Armando Pi Crespo,
se reúnen el 25 de marzo de 2003 en un local de la
Universidad Hermanos Saíz Montes de Oca en presencia de
los directivos de la U.P.J.A.M., al frente de estos el Dtor.
Hermes para rendir tributo al joven revolucionario cubano de los
años 20 del siglo XX Julio A. Mella, al conmemorarse un
aniversario más de su nacimiento, dando por aprobado
cuatro proyectos de la
Universidad Popular Julio Antonio Mella, titulados,
Poética de la Creación, de Camino de Mejoramiento
Humano; Derecho- Comunidad, un
Aporte a la Divulgación Jurídica; Universidad y
Salud ; Las Artes
Marciales con la Familia. Un
año después es aprobado el proyecto, Yoga-
Masaje, coordinado por el Lic. en Cultura Física
José Porfirio Calzada Blanco; y El Ajedrez y la
Comunidad, coordinado por el Ing. Agrónomo Julio Cruz.
Este mismo año surge la iniciativa de contribuir a la
preparación de los estudiantes de duodécimo grado y
trabajadores que obtén por exámenes de ingreso en
las asignaturas de Matemática, orientada por el Lic. en
Matemática Herminio Castillo Moreno; Biología, orientada
por el Lic en Biología. Alberto Nogueira Hernández;
Español
Orientada por el Lic. en Español y Literatura Roberto
González Ravelo; e Historia de Cuba, orientada por el Lic.
en Historia y Ciencias
Sociales Dagoberto Arocha Camargo. El entrenamiento se
realiza los días que estos estudiantes se encuentran en
sus hogares. Para el curso 2006-2007 nace con gran fuerza un
nuevo proyecto, Validísimo en la Tercera Edad, coordinado
por la Dra. en Medicina
Magali Hernández el que ha sido acogido con gran
entusiasmo por personas de la Tercera Edad.

Siguiendo la idea de Mella de los Proyectos de Verano, en
nuestro municipio , durante los dos últimos cursos han
funcionado como Proyectos de Verano el de Poética de la
Creación , de Mejoramiento Humano , coordinado por el Ing.
Arnaldo Vélez y el Proyecto de Ajedrez y Comunidad,
coordinado por el Ing. Julio Cruz los que han contribuido a crear
una alternativa de recreación
sana y culta durante el periodo vacacional en nuestro
país, se ha podido constatar que durante estos dos
años han recibido los servicios de
estos proyectos 3184 palmeros, los que de forma general piden que
se mantengan funcionando.

Con el nacimiento y desarrollo de
la Universidad Popular Julio Antonio Mella se le puede plantear
con seguridad a Julio
A. Mella: Mella las aulas se han abierto, las páginas de
los libros permanecen abiertos, hoy millones de cubanos las leen,
la Universidad Popular José Martí hoy con tu
nombre, vive, grita nuestro pueblo. La Universidad Popular ha
permitido consolidar la unidad entre el pueblo y la Universidad,
la Universidad se esta ligando indisolublemente al pueblo,
fortaleciéndose la verdadera democracia
proletaria

Se han aplicado algunas preguntas para evaluar la existencia y
desarrollo de los proyectos como son:

¿Porque se va a hacer el proyecto?, ¿Que se va a
hacer?, ¿Para que se va a actuar?,¿A quien se
dirige?, ¿Como se va a hacer?, ¿Con quien se va a
contar? (personas), ¿Cuando se va a llevar a cabo?
(tiempo),
¿Con que se va a realizar? (recursos),
¿Donde se va a hacer? (lugar).

Todos los años al cumplirse un aniversario de la
creación de la Universidad Popular Julio Antonio Mella en
La Palma se realiza un balance del trabajo de
esta en la comunidad, balance en los que se ha corroborado la
necesidad de la integración entre las Sedes en el
área extensionista y en particular en la Universidad
Popular Julio Antonio Mella ( U.P.J.A.M.) y de estas con la
sociedad
surgiendo la proyección de crear un espacio para la
creación de la UNION PINAREÑA DE LA UNIVERSIDAD
POPULAR JULIO ANTONIO MELLA (UPUPJAM),la creación de esta
organización permitirá la
creación de eventos con
carácter provincial donde participan todas
las U.P.J.A.M. de los municipios cobijadas por la U.PJ.A.M. a
nivel central, se reúnan permitiendo cierto acercamiento
entre estas y estimulándose su fortalecimiento y
expansión hacia otros municipios y el resto del
país, estaríamos en presencia de la real
integración buscada y que tanto ayudará a la
transformación de nuestras comunidades, en nuestros
balances a nivel de municipio se ha podido constatar los
principales aspectos que constituyen impacto en nuestro
pueblo.

Impacto de
algunos de los proyectos en la población
palmera

Poética de la Creación, de Camino de
Mejoramiento Humano: Ha rescatado la tradición de la
creación literaria en nuestro pueblo que se vio afectada a
partir de 1990, uno de sus miembros fue ganador del festival
provincial de la Federación Estudiantil Universitaria, de
la Beca de Creación Onelio Jorge Cardoso; otro miembro
gano el nacional de Poesía
perteneciente a la ANCI, conjuntamente con el provincial de los
Talleres. Ha crecido cuantitativamente y cualitativamente la
Feria del Libro en
nuestro municipio donde tiene una gran participación los
miembros del proyecto; se facilita el espacio para cuanto creador
decida iniciar su trabajo al realizar actividades desde lugares
de escaso desarrollo cultural, este proyecto ha abierto su
accionar y hoy en día ha contribuido a la promoción
de creadores desconocidos de nuestro pueblo en diferentes
manifestaciones artística como por ejemplo exposiciones de
artesanos.

Universidad y Salud: Proyecto que acoge en su ceno a personas
gordas e hipertensos fundamentalmente mujeres, dejo de funcionar
durante tres meses ya que sus coordinadores pasaron a cumplir
misión en Venezuela, en
este país funciono gracias a su colaboración, en
nuestro pueblo , el 100% de los que asisten todos los días
han visto alargarse las crisis que se
repetían una y otra vez con cierta frecuencia, y que
hacían de sus vidas algo insoportable, me refiero a la
presión
arterial (baja o alta), el cansancio , el agotamiento
físico y mental ha desaparecido , los estrés ya
no se producen con la frecuencia de antes de iniciarse en el
proyecto, al entrevistarlos una regularidad planteada por estos
es : " …hay más deseos de vivir, trabajar, hemos
adquirido nuevos hábitos de alimentación a
realizar ejercicios y estos llegan a nuestras casas , vecinos.",
dos plantean que bajo la indicación medica " poco a poco
vamos dejando los medicamentos". Todos han bajado su peso
corporal; a partir de septiembre de 2007 se reinicia el
funcionamiento de este proyecto con el regreso de su coordinador
a su patria chica.

Las Artes Marciales con la Familia: Funciono
hasta el año 2005 en que su coordinador pasa a prestar
servicios solidarios en la hermana República Bolivariana
de Venezuela, este proyecto funciono en Venezuela, en nuestro
pueblo contribuyo al desarrollo de una cultura relacionada con
las artes marciales la que no se practicaba en la localidad desde
el año 1990, cultura de las artes marciales que trae
aparejado un cambio en
la
personalidad de los que la practican, se ha podido constatar
a partir de testimonios de familiares y maestros de los que
forman parte del proyecto, planteando : " su conducta ha
mejorado en todos los sentidos , es
más obediente y se preocupa más por cumplir con sus
responsabilidades estudiantiles y hogareñas…" , otro
padre plantea: " Luis Enrique después que comenzó a
practicar es un niño diferente, se porta mucho mejor ,
ahora si estoy muy orgullosa de él, hace todos los
mandados que se le piden, ha dejado de faltarme el respeto a mi y a
la maestra."

Uno de sus miembros, con 18 años de edad , desvinculado
del estudio y el trabajo,
con hábitos de fumar y tomar bebidas alcohólicas,
con participación regular en riñas en el pueblo ,
se incorporó al proyecto en febrero del año 2003,
pasado siete meses de practica del deporte se incorporo al estudio
como fuente de empleo, a
partir de septiembre en el Curso de Superación Integral
para Jóvenes, abandonó totalmente la bebida, su
agresividad y hoy , en el 2007, es estudiante de la Facultad de
Cultura Física de nuestra localidad. Al regresar de la
hermana República Bolivariana de Venezuela el coordinador
del proyecto pasa a trabajar con el I.N.D.E.R, el proyecto se
convierte en parte de su objeto social y deja de ser de la
Universidad Popular.

El Ajedrez y la Comunidad: Ha contribuido al rescate y
desarrollo de una cultura ajedrecística en nuestro pueblo,
con la década del 90 e inicios del siglo XXI, se
perdió la practica del juego ciencia de los
portales palmeros, parque de la localidad, y el proyecto vino al
rescate de toda aquella tradición de la practica de este
deporte, hoy se juega bajo la
organización del proyecto , se han realizado tres
grandes simultaneas de ajedrez en saludo al nacimiento del Che,
considerado uno de los más grandes impulsores del juego
ciencia en el periodo revolucionario, el 14 de junio de 2005 ,
2006 y2007, se lanzo la convocatoria de un concurso donde
participaron 71 personas, 62 de nuestro municipio y 9 de la
Universidad de Pinar del Río, lo más trascendental
de este proyecto es el impulso que se le ha dado al más
grande de los niños
trevejistas de nuestro municipio , campeón provincial del
año 2007 en la categoría 13-14 con solo 11
años de edad, realizando 13 partidas, y venciendo en 13
ocasiones, por primera vez La Palma tiene un campeón
provincial y un representante en el campeonato nacional. Su
nombre William Hernández González

La organización del juego ciencia por parte de este
proyecto , ha permitido el cambio en la conducta de algunos de
sus practicantes como por ejemplo alcohólicos que se
embriagaban todos los días ya hoy no lo hacen para
poder
incorporarse a partir de las 5.00 p.m. a los juegos,
personas con cierto nivel de aislamiento ya van al grupo y son
capaces de socializar sus conocimientos y compartir con el resto
de los jugadores o fanáticos que observan el
desempeño de los juegos , se puede apreciar una mezcla de
niños , adolescentes,
jóvenes , adultos de diferentes clases
sociales que intercambian frente a frente en el tablero o
alrededor de estos como verdaderos hermanos.

Entrenamientos para estudiantes de duodécimo grado y
trabajadores en las asignaturas de Español, Historia,
Matemática y Biología para su posterior
presentación en los exámenes de ingreso a la
Educación
Superior: Ha contribuido a eliminar los entrenadores por
cuenta propia sin ningún tipo de mecanismo de
coacción, han desaparecido ya que apareció una
mejor oferta de
mayor calidad y nivel
de actualización ; se ha creado un espacio para la
superación de estudiantes que anteriormente no
existía, que garantiza la utilización del tiempo
libre de forma sana y culta ya que funciona los días en
que los estudiantes se encuentran en sus hogares producto al
pase de sus escuelas. Los resultados del municipio han sido
superiores cuantitativamente y cualitativamente en cuanto al
ingreso, solo superado por la Vocacional Federico Engels en la
emulación provincial. Estos repasadores atienden
además a los trabajadores que optan por carreras
universitarias y que necesitan presentarse a concursos.

Validísimo en la Tercera Edad: Proyecto que se inicia y
que ya obtiene importantes logros como un espacio en la TV.
Palmera que desde esta promueve una cultura relacionada con la
salud en la tercera edad, se ha venido ampliando el horizonte y
ya se habla de otros temas de interés
para la población, la vida del grupo de adultos mayores
que forman parte del proyecto hoy es más placentera, han
cambiado sus relaciones con el resto de sus familiares.

En general podemos hablar de cambios en la mentalidad de
directivos, docentes,
estudiantes, trabajadores, comunidad , los que se convierten en
protagonistas de la U.P.J.A.M., se ha ampliado el contacto con
las realidades sociales, económicas y culturales de la
comunidad, se aprecian cambios en el entorno, se proyectan
misiones educativas donde prima la vocación social, se
tiene en cuenta las necesidades de la sociedad para hacer trabajo
educativo donde se acciona sobre todos los sectores de nuestro
pueblo influyendo en la formación de una cultura general e
integral dándose un salto cualitativo en la
proyección de la universidad en el desarrollo cultural de
la sociedad.

La U.P.J.A.M. viene jugando un rol trascendental en su
enfrentamiento a la
Globalización Neoliberal Cultural como alternativa
para consolidar lo típico, autóctono de nuestra
cultura , estamos convencidos que en la medida que nos adentremos
en nuestras raíces, en que conozcamos más de
nuestra historia, en que seamos más cubanos, estaremos en
mejores condiciones de retomar lo positivo de la cultura
universal haciendo por tanto más fuerte nuestra cultura y
por tanto impedir la perdida de elementos culturales propios y la
asimilación impuesta desde el norte de elementos ajenos a
nuestra cultura.

Conclusiones

La Universidad Popular Julio Antonio Mella forma parte de la
Extensión Universitaria pero con independencia
propia, esta desde la universidad promueve cultura, acciona sobre
el pueblo teniendo en cuenta las necesidades de este sin
suplantar funciones de
organismos del territorio, con su accionar creativo se convierte
en un escudo contra la Globalización Neoliberal Cultural.

En medio de un mundo que lucha por la unidad ante la
uní polaridad aportemos nosotros nuestro granito de arena
con la creación de la Unión Pinareña de la
Universidad Popular Julio Antonio Mella que sin dudas
contribuirá a la transformación de nuestras
realidades a partir de nuestros propios esfuerzos.

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Marx Carlos Manifiesto Comunista.

 

 

 

Autor:

Lic. Idalmis González Jaime

Lic. Miriam Miranda Valdez

Lic. Armando Marcelino Pi Crespo

Lic. Yoisbel Fuentes
Gonzalez

Lic. Miguel Pérez Cordero

Lic. Francisco Diáñez Fieito

Partes: 1, 2
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