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Efectos de la gripe humana AH1N1 (página 2)




Enviado por Antonio



Partes: 1, 2

Las medidas tomadas por la
Organización Mundial de la Salud de elevar a nivel 6,
es una disposición para que la población a nivel mundial tome medidas
preventivas ya que el peligro de propagación del virus era
inminente y tratar de frenar un poco la pandemia del mismo,
además algunos gobiernos y algunas industrias
alimenticias Americanas y Europeas aplicaron fuertes
restricciones en la importación de productos
porcinos desde México y
algunas ciudades de Estados Unidos a
causa que fueron las ciudades donde se presentaron los primeros
focos de brotes del virus, además se aclaró que el
consumo de
alimentos
porcinos en todas sus presentaciones no representaba riesgo alguno de
contagio de ninguna índole.

¿Como influye económica y
socialmente a nivel mundial la difusión del virus de
influenza humana AH1N1 ocurrido en el año 2009?

Justificación e
Importancia

      A causa de la
globalización la diseminación del virus ha sido
mas agresivo que otros virus en condición de pandemia, la
utilización de forma masiva de los transportes
aéreos a contribuido en el avance rápido de la
pandemia, aunque se han tomados medidas de cierres temporales de
fronteras y algunas restricciones de ingresos algunos
países pero también es importante resaltar que las
medidas básicas preventivas son de forma individual y de
esta manera evitaríamos que esta coyuntura llegara a
situaciones mucho mas grave e insostenibles a nivel mundial.

También es importante la debida información clara y objetiva de la
situación actual de la pandemia a través de los
órganos públicos responsable de la Salud Publica
y el apoyo institucional y si es necesario económico hacia
los países con una alta probabilidad
de contagio por su vulnerabilidad económica y falta de
programas
especiales de salud colectiva y preventiva.

Objetivos

Objetivo General

Determinar los efectos económicos y
sociales de la gripe humana AH1N1 causados por esta nueva
Pandemia.

Objetivos Específicos

  • 1. Diagnosticar precozmente la virulencia.

  • 2. Mantener bienestar global para mejorar calidad de
    vida y sobrevida.

  • 3. Atender al paciente desde el punto de vista de
    Trabajo Social y comunitario.

  • 4. Orientar el manejo en el hogar.

  • 5. Implementar la atención del paciente
    terminal.

  • 6. Orientar apoyo a la familia.

  • 7. Implementar educación médica
    continúa.

  • 8. Establecer educación a la
    comunidad.

Resultados
esperados

1.- Diagnostico precoz

1.1.- Dotación de los laboratorio
con reactivos suficientes para la determinación de la
cepa.

1.2.- Educación a la
comunidad
medica principalmente pediátrica de la enfermedad,
evolución y tratamiento, para elevar el
índice de sospecha.

1.3.- Trabajar en forma integral con las distintas instituciones
públicas y privadas para el despistaje de probables
casos.

2.- Bienestar global

2.1.- Apoyo emocional del paciente y su grupo familiar
para manejo del stress,
adherencia al tratamiento, detección de grupos de riesgo
y atención integral a en lo relativo a
imagen
corporal, trastornos alimentarios, alteraciones emocionales,
depresión, independencia
y transición a centros hospitalarios si fuese
necesario.

2.2.- Hospitalización en centros adecuados
y/o en su defecto aislamiento domiciliario.

3.- Trabajo social
comunitario

3.1.- Visitas domiciliarias de evaluación.

3.2.- Planificación de actividades con la
comunidad.

4.- Manejo en el hogar

4.1.- Entrenamiento en
todas las técnicas
de tratamiento sugeridas para el manejo de la enfermedad.

4.2.- Disponibilidad de fármacos que
permitan el manejo de la enfermedad no complicada en el hogar,
disminuyendo las complicaciones institucionales, el tiempo fuera
de casa y la disrupción familiar.

4.3.- Favorecer la unión familiar,
independencia y autosatisfacción.

5.- Atención al paciente terminal

5.1.- Orientación y canalización
para el cumplimiento de su mayor deseo.

5.2.- Atención humanizada respetando sus
mitos,
creencias y necesidades.

5.3.- Preparación y Manejo del duelo

6.- Apoyo al a familia

6.1.- Manejo emocional del diagnostico.

6.2.- Conciencia de
enfermedad y adherencia al tratamiento.

6.3.- Terapia familiar y terapia
farmacológica.

6.4.- Apoyo emocional al núcleo familiar
con un paciente infectado.

6.5.- Consolidar medidas básicas de
prevención e higiene.

7.- Educación medica continua

7.1.- Material educativo impreso.

7.2.- Divulgación de actividades y resumen
estadístico a nivel Nacional.

7.3.- Programa de
especialización reconocido a nivel nacional e
internacional.

7.4.- Participación activa en congresos
nacionales e internacionales.

7.5.- Jornadas Locales sobre manejo de la
influenza para distintas especialidades.

8.- Educación a la comunidad

8.1.- Visitas, comunicaciones
y entrevistas
con los centros educativos y laborales donde se presenten los
casos probables.

8.2.- Divulgación a través de
medios de
comunicación masivos (tríptico,
artículos de prensa, programas
de radio y televisión, Internet, pagina Web, etc.) y en
los distintos centros asistenciales y congresos del
país.

Cronograma de
Actividades

Etapas

Actividades

Objetivos

Recursos

Tiempo

Planificación y
Programación

Prevención y profilaxis para evitar
diseminación del virus

Aplicar las medidas básicas de
higiene y limpieza para evitar contagio por contacto

  • Educación para la Salud.

  • Limpieza e higiene.

  • Campañas de Vacunación masiva.

Diariamente

Ejecución y Actuación

Estimular áreas laborales en el
domicilio en lo posible

Lograr medidas de sustentación
económicas domiciliadas para evitar la
propagación del virus.

  • Educación para la Salud.

  • Limpieza e higiene.

  • Campañas de Vacunación masiva.

  • Participación activa de la comunidad.

Mensualmente

Evaluación y
Apreciación

La actual globalización se presenta como un
factor multiplicador del virus a diferencia de otras cepas
que a pesar de su tasa de mortalidad no se presentan en
condiciones de Pandemia

Los países a nivel mundial
presenten alternativas o programas preventivos de Salud
Publica para unificar criterios y beneficiar al colectivo
previo análisis y aprobación por la
OMS

La participación directa y
comprometida de los Ministerios de Salud de todos los
países regidos por la OMS a través de
recursos
humanos y económicos

Anualmente

Fuente: OMS. /OPS

Bibliografía

  • www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2009/AH1N1/index.html

  • www.msds.gov.ve/

  • www.paho.org/

  • www.svmi.web.ve/documentos/AH1N1.html

  • www.who.int/es/

 

 

 

Autor:

Br. Antonio Marimon

  • Prof.: Beatriz Urribarri

  • Caracas, julio de 2009

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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA DE SALUD PÚBLICA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
BASICAS

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

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