Enseñanza de medios alternativos de resolución de conflictos (página 3)

Ingeniero de Minas graduado en la Universidad de
Gales, Gran Bretaña, con estudios de posgrado en ESAN,
programa de
Alta Dirección de la Universidad de Piura y en
el Instituto Sueco de Gerencia. Ha
sido funcionario internacional de compañías del
sector minero y ha ocupado cargos directivos en instituciones
gremiales del sector. Es profesor
principal y asesor del Centro de Análisis y Resolución
de Conflictos de la PUCP, con experiencia en negociaciones
con comunidades.

Rosa María Cueto
Saldívar

Licenciada en Psicología
Social por la Pontificia Universidad Católica del
Perú, con estudios de magíster en Psicología
Comunitaria por la Universidad de Chile. Profesora en la Facultad
de Letras y Ciencias
Humanas de la PUCP. Especialista en prevención de conflictos
sociales, participación ciudadana, gestión
local con equidad e
incorporación de enfoques de género,
interculturalidad y salud mental
comunitaria. Asesora de organizaciones
sociales de base y ONG de
áreas rurales en procesos de
fortalecimiento de capacidades.

César Guzmán-Barrón Sobrevilla

Abogado y egresado del programa de maestría de
experiencia profesional por la Pontificia Universidad
Católica del Perú, con más de 30 años
de experiencia profesional. Especialista en comercio exterior
y en prevención y gestión de conflictos. Es
conciliador y árbitro, así como director del Centro
de Análisis y Resolución de Conflictos PUCP,
Defensor para el Proyecto Camisea,
catedrático principal de la Facultad de Derecho y de la
Maestría de Derecho
Internacional Económico en la PUCP y docente de la
Facultad de Derecho de la Universidad de Piura.

Karim Kahatt Navarrete

Abogado por la Pontificia Universidad Católica del
Perú. Máster en Derecho
Ambiental y Corporativo por The University of Texas School of
Law y Máster en Política Ambiental y
Gestión del Desarrollo por
The London School of Economics and Political Science. Abogado
especializado en derecho
ambiental, minero y corporativo. Miembro de la Red Interamericana de
Especialistas en Legislación Ambiental (RIELA). Consultor
del Banco Mundial
para la región de Asia del Este y
el Pacífico y en la unidad de Project Finance &
Cofinancing.

Roland Leidinger Ayllón

Magíster en Administración ESAN. Ingeniero
electrónico por la Universidad Nacional de Ingeniería. Estudios de Alta
Dirección en la Universidad Adolfo Ibáñez y
en la Universidad de Piura. Profesor de ESAN y de la Pontificia
Universidad Católica del Perú. Asimismo, es
consultor en Gestión del Desarrollo para el Centro de
Análisis y Resolución de Conflictos PUCP.

Mirian Morales Córdova

Abogada por la Pontificia Universidad
Católica, magíster en Política y
Gestión Medio Ambiental, en la Universidad Carlos III de
Madrid;
especializada en Técnicas
de Participación Ciudadana, en la Universidad de
Zaragoza.Con experiencia en consultorías en temas legales,
ambientales y sociales para entidades públicas y privadas
a nivel nacional e internacional (Europa, América
Latina y Caribe). Especializada en prevención,
evaluación y resolución de
conflictos socioambientales. Experiencia en facilitación,
negociación, mediación y procesos de
participación en temas ambientales relacionados a la
gestión de recursos
hídricos, actividades extractivas (minería e
hidrocarburos), Agendas 21, energía
fotovoltaica, cambio
climático, y consumo
responsable.

Actualmente, desempeña el cargo de Adjunta
al Defensor en la zona Sierra para la Defensoría del
Proyecto Camisea y consultora externa de la Fundación
Ecología y
Desarrollo Zaragoza-España.

Fabián Pérez Núñez

Abogado por la Pontificia Universidad Católica del
Perú con estudios de Maestría en Gerencia Social.
Especialista del Centro de Análisis y Resolución de
Conflictos PUCP en análisis, evaluación y
gestión de conflictos en el ámbito social y
socioambiental y en la aplicación de mecanismos de
solución de conflictos no judiciales: negociación,
facilitación, conciliación, arbitraje y
creación de consenso para la búsqueda de soluciones
integrales.

María del Pilar Tamashiro Sakuda

Licenciada en Psicología por la PUCP. Maestría
en Psicología Organizacional por la Universidad Ricardo
Palma. Actualmente es Gerente
General de T&R Consultores. Con experiencia en procesos de
consultoría en desarrollo
organizacional y capacitaciones para diversas instituciones
del sector
público y privado. Profesora de la PUCP y de la
Universidad de Lima.

Eugenia Sessarego Melgar

Abogada por la Pontificia Universidad Católica del
Perú. Árbitro del Centro de Arbitraje PUCP,
así como docente y consultora del Centro de
Análisis y Resolución de Conflictos PUCP en
análisis, evaluación y gestión de conflictos
y en la aplicación de mecanismos de solución de
conflictos no judiciales: negociación,
facilitación, conciliación, arbitraje y
creación de consenso para la búsqueda de soluciones
integrales.

Sílabo del
"curso: conciliación, mediación y arbitraje" en la
Facultad de Derecho de la Universidad de Ciencias Aplicadas
(UPC)

UNIDAD 1: CONFLICTO Y MEDIOS DE
SOLUCIÓN

Logro: Permitir que el alumno analice el conflicto e
identifique los diferentes medios de solución de
controversias, a fin de determinar su aplicación de
acuerdo con el beneficio que ofrezcan para cada situación
determinada.

Temario:

• Introducción

• Percepciones

• Transformación de los conflictos: dinámica y
  ciclo de vida

• Entrampamiento y escalada

• Mecanismos apropiados para la prevención y
  resolución de conflictos

Horas: 3

UNIDAD 2: NEGOCIACIÓN

Logro: Permitir que el alumno fortalezca sus
conocimientos sobre el mapa del conflicto, los elementos y
objetivos que
deben tenerse en cuenta al momento de prepararse para una
negociación y las herramientas
que lo ayudarán a alcanzar el éxito
en esa tarea.

Temario:

• El mapa del conflicto: personas, problema y proceso

• La negociación posicional vs. Negociación en
  base a principios

• Los elementos de la negociación en base a
  principios

• El éxito en la negociación

Horas: 3

UNIDAD 3: COMUNICACIÓN, CONFLICTO E
INTERACCIÓN SOCIAL

Logro: Permitir que el alumno conozca la importancia de
la
comunicación en el proceso de
solución de controversias (habilidad para utilizar
el lenguaje,
la postura, los hábitos, los gestos, etc.).

Temario:

• Comunicación: verbal y no verbal

• La relación: Establecer un contacto positivo

• La comunicación asertiva y la escucha activa

Horas: 3

UNIDAD 4: LA CONCILIACIÓN

Logro: Ayudar a que el alumno conozca acerca de la
conciliación, su definición, los roles de los
diversos partícipes y los diferentes modelos de
conciliación.

Temario:

• Definición

• Características

• Roles en la conciliación

• Modelos de conciliación

Horas: 3

UNIDAD 5: LA CONCILIACIÓN: PROCEDIMIENTO,
CUESTIONES ÉTICAS, LEY Y
REGLAMENTO

Logro: Ayudar a que el alumno conozca las diversas
etapas del procedimiento de conciliación y las
técnicas de conciliación más importantes
para su cabal desarrollo en cada audiencia e, igualmente, los
principios
rectores de la conciliación haciendo especial
énfasis en la ética que
debe regir el comportamiento
de las partes, los abogados y el conciliador. Finalmente, se
presentará una exposición
del marco legal.

Temario:

• Procedimiento de Conciliación

• Apertura

• Las versiones parciales

• La redefinición del conflicto

• Técnicas de conciliación: preguntas,
  creatividad, parafraseo, estilos de preguntas, caucus

• La negociación asistida

• El cierre

• Ética y conciliación

• Principios de la conciliación

• La Ley de Conciliación Extrajudicial y su
  reglamento

Horas: 3

UNIDAD 6: ARBITRAJE

Logro: Permitir que los alumnos conozcan e
identifiquen el concepto,
contenido y naturaleza
jurídica de la institución del Arbitraje.

Temario:

• Importancia de la resolución de controversias:
  situación del Poder Judicial

• Naturaleza Jurídica

• Teoría contractualista o privatista

• Teoría publicista o jurisdiccional

• Teoría ecléctica o mixta

• Teoría autónoma

• Clases de Arbitraje

• Arbitraje voluntario y forzoso

• Arbitraje de Derecho y de Conciencia

• Arbitraje Ad-Hoc e Institucional

• Arbitraje Público y Privado

• Arbitraje Nacional e Internacional

• Inevitabilidad del Arbitraje en el ámbito
  doméstico

• Inevitabilidad del Arbitraje en el ámbito
  internacional

• Desarrollo del Comercio Internacional (neutralidad)

• Diversidad de jurisdicciones

• Brazo largo de la jurisdicción

• Reconocimiento y ejecución de la
  decisión

Horas: 3

UNIDAD 7: ARBITRAJE NACIONAL, INTERNACIONAL Y
EXTRANJERO

Logro: Permitir que los alumnos identifiquen el
desarrollo actual de arbitraje nacional, internacional y
extranjero a nivel mundial.

Temario:

• Arbitraje Nacional, Internacional y Extranjero

• Diversidad de soluciones

• Identidad sentencia-laudo

• Reciprocidad

• Convenios y leyes modelos Internacionales

• Convenciones de Ginebra

• Convención de Nueva York de 1958

• Convención de Panamá de 1975

• Ley Modelo de UNCITRAL

• Lugar del arbitraje

• Ley General de Arbitraje del Perú

Horas: 3

UNIDAD 8: EL CONVENIO ARBITRAL

Logro: Ayudar a que el alumno conozca el
desarrollo legal y doctrinal de los acuerdos arbitrales,
identificando los avances existentes a la fecha.

Temario:

• Cláusula Compromisoria y Compromiso Arbitral

• Definición de Cláusula Compromisoria

• Definición de Compromiso Arbitral

• Crítica a la distinción

• El Convenio Arbitral

• Definición

• Forma del convenio arbitral

• Contenido del convenio arbitral

• Arbitraje ad-hoc y arbitraje administrado

• Convenio arbitral en relaciones jurídicas
  estándares

• Materia arbitrable

Horas: 3

UNIDAD 9: MECANISMOS DE PROTECCIÓN DEL
ARBITRAJE

Logro: Ayudar a que el alumno identifique
y aplique los diferentes mecanismos legales existentes en la
legislación moderna para garantizar el cumplimiento de los
convenios arbitrales.

Temario:

• La excepción arbitral

• Autonomía del convenio arbitral

• Competente-Competence

• Interrupción de la prescripción

Horas: 3

UNIDAD 10: ÁRBITROS Y PROCESO

Logro: Permitir que el alumno aprenda los requisitos,
condiciones y demás criterios aplicables a los
árbitros. Ayudar a que esté en capacidad de conocer
el proceso arbitral.

Temario:

• Composición del Tribunal Arbitral

• Generalidades

• Requisitos

• Forma de nombramiento

• Contrato de dación de árbitros

• Derechos y obligaciones de las partes, los árbitros
  y la institución arbitral

• Recusación de los árbitros

• Causales de recusación

• Oportunidad de la recusación

• Entidad encargada de resolver la recusación

• Iniciación, competencia, reglas de procedimiento y
  prueba

• Ley aplicable

• Lex Mercatoria

• Derecho/Conciencia

• Mayorías, plazos, forma, contenido y
  modificación del laudo arbitral

• Cooperación judicial en el arbitraje

Horas: 3

UNIDAD 11: RECURSOS CONTRA EL LAUDO ARBITRAL Y
RECONOCIMIENTO Y EJECUCIÓN DE LOS LAUDOS
ARBITRALES

Logro: Ayudar a que el alumno aprenda el
contenido de los recursos impugnativos que proceden contra los
laudos arbitrales, así como los mecanismos nacionales e
internacionales para hacerlos exigibles,

Temario:

• Planteamiento del tema

• Arbitraje nacional e internacional

• Revisión del fondo y de la forma

• Ejecución del laudo

• Reconocimiento y Ejecución de laudos arbitrales
  extranjeros en el Perú

• Tratados Latinoamericanas (Montevideo 1889, Código
  de Bustamante, Montevideo 1979, Panamá 1975)

• Convención de Nueva York de 1958 vs.
  Convención de Panamá de 1975

Horas: 3

UNIDAD 12: ARBITRAJE DEL ESTADO

Logro: Permitir conocer el estado
actual de la participación de los Estados en arbitrajes,
sean éstos nacionales o internacionales, en materia de
inversiones o
comerciales.

Temario:

• Actividad empresarial de los Estados

• La Inmunidad Jurisdiccional de los Estados y el Act of
  States

• Análisis de diversas legislaciones

• Legislación peruana

• Act of Status y Comity

• Doctrina Calvo y Constitución Peruana

• La Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado

• Tratamiento a la Inversión Extranjera

• Mecanismos de solución de controversias en materia
  de inversión

• Desnacionalización de controversias

• El CIADI

• Los BIT"s, el MIGA y el OPIC

Horas: 3

Conclusiones

Luego de haber desarrollado este tema y haber observado
detenidamente diferentes cursos y otros eventos sobre los
medios alternativos de solución o resolución de
conflictos es claro y evidente que podemos arribar a algunas
conclusiones, lo cual haga factible aportar al derecho:

• 1) Los medios alternativos de solución de
  conflictos son enseñados en el Estado peruano y
  extranjero.

• 2) Falta enseñar diversos temas, como son por
  cierto el derecho de la responsabilidad respecto a los medios
  alternativos de solución de conflictos, como es el
  caso de la responsabilidad de los árbitros,
  negociadores, conciliadores, facilitadotes, centros de
  arbitraje, centros de conciliación, legisladores que
  aprobaron estas normas, entre otros tantos.

• 3) Se han organizado algunos programas, sin embargo,
  no son suficientes para difundir estos temas, los cuales
  constituyen temas de actualidad en el estado peruano.

• 4) Enseñar estos temas influye en el
  crecimiento económico del estado peruano.

• 5) En caso de enseñar se debe seleccionar en
  forma adecuada a los profesores de los programas o cursos de
  estudios sobre estos importantes temas jurídico,
  económicos, sociológicos, políticos,
  entre otros tantos.

• 6) Los negociadores, facilitadores, conciliadores y
  árbitros, no son capacitados en moral ni tampoco en
  ética, lo cual trae como consecuencia que muchas
  personas que supuestamente dominan estos temas, no conocen
  con exactitud el tema materia de estudio, en forma adecuada,
  sino que en muchos casos es claro que sólo se les
  enseña lo elemental, pero no se les enfoca el tema,
  con el área de conocimiento, y con esto se les impide
  ver el bosque, por ello, es que se encuentran perdidos en
  unas cuantas hojas y esto se ha advertido, por que incluso en
  eventos internacionales aparecen expositores que no cuentan
  con obra publicada sobre este importante tema jurídico
  o que no han ocupado cargos de dirección, lo cual trae
  como consecuencia una inadecuada preparación de los
  futuros conciliadores, negociadores, facilitares y
  árbitros, de lo que dejamos constancia, para una
  reforma total del tema materia de estudio.

• 7) Si no se tiene en cuenta estas conclusiones es
  claro y evidente que no se podrá contar con
  conocimientos actuales, no sólo del derecho peruano,
  sino también del derecho extranjero.

• 8) Se debe tener mucho cuidado al momento de
  enseñar a quienes siguen estos cursos, para cuidar que
  las futuras promociones tengan conocimientos adecuados en un
  mundo en el cual se asignan conocimientos escasos, lo cual es
  mas conocido como recursos escasos, que es un tema
  especialmente estudiado por parte de la economía y por
  el análisis económico del derecho.

Datos Autor

Ex Juez Mixto Titular Decano de Moyobamba. Ex Registrador
Público Titular de la Oficina Registral
Regional Los Libertadores Wari, en las Sedes Registrales de Ica,
Pisco, Huanta, Huancavelica y Nasca. Ex Jefe Titular de la
Oficina Registral de Huancavelica, Ex Presidente de la
Comisión de Transferencia del Registro de
Propiedad
Vehicular de la Sub Dirección Regional de Transportes
Comunicaciones
Vivienda y Construcción al Sistema Nacional
de los Registros
Públicos. Ex Miembro de la Comisión Especial de
Transferencia del Registro de Vehículos Menores de la
Dirección Regional de Transportes Comunicaciones Vivienda
y Construcción a la Oficina Registral Regional Los
Libertadores Wari. Ex Representante del Procurador Público
a cargo de los asuntos judiciales del Ministerio de Justicia en
los procesos en los que era parte la Oficina Registral Regional
Los Libertadores Wari en el distrito judicial de Huancavelica. Ex
Apoderado de la Oficina Registral Regional Los Libertadores Wari.
Estudios de Post grado en Derecho
Administrativo, Laboral, Contratos
Modernos, Derecho
Procesal, Derecho Registral y Notarial, Derecho
Comercial y Derecho Civil,
Despacho Judicial, Derecho Procesal Civil, Diplomado en Función
Jurisdiccional, Negociación, Arbitraje, Pedagogía Universitaria y Conciliación Extrajudicial. Egresado del V
Programa de Formación de Aspirantes de la Academia de la
Magistratura. Estudios de especialización en el
Perú y en el extranjero. Expositor en importantes eventos
académicos en el Perú y en el extranjero. Autor de
abundantes artículos jurídicos publicados en el
Perú y en el extranjero (en Revista
Jurídica del Perú, Revista Normas Legales,
Revista Peruana de Jurisprudencia, Suplemento Hechos y Derechos, Suplemento Legal
Express de la Editorial Gaceta Jurídica, Revista Crítica
de Derecho Inmobiliario, Diario Oficial El Peruano, Derecho y
Cambio Social, Monografías.com, Elnotariado.com, Revista
Temas de Derecho Registral de la Superintendencia Nacional de los
Registros Públicos, Hechos de la Justicia, Revista Juris
& Marcs revista de derecho y medios alternativos de
resolución de conflictos, Revista Ofired de la Oficina
Registral Regional Los Libertadores Wari, Revista Electrónica Astrolabio, Ilustrados.com,
Diario Voces de
San
Martín, Diario Ahora de San Martín, Diario Ecos
de San Martín, Diario Visión Regional de
Huancavelica, FaQmania, entre otras) y de los siguientes libros:
Derecho
Empresarial (agotado), Garantías (agotado), Derecho
Comparado y Sistemas
Jurídicos (agotado), La Enseñanza del Derecho (agotado), Introducción
al Derecho y Latín Jurídico (agotado), Tratado
de Derecho Empresarial (por publicar), Tratado de Derecho
Registral (en prensa), Personas
Jurídicas (por publicar), Tratado de las Garantías
(por publicar), Derecho Procesal Civil (por publicar),
Garantías Mobiliarias (por publicar), Diccionario de
Derecho Registral y Notarial (por publicar), Derecho Civil (por
publicar), Derecho Comparado (por publicar), Ejecutorias
Comentadas (por publicar), Derecho Registral (por publicar) y
Calificación Registral de Documentos
Judiciales (por publicar). Segundo Puesto como expositor en el
Taller de Investigación Jurídica organizado
por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en la
categoría maestristas. Un semestre en la Maestría
en Derecho Empresarial en la Universidad Católica Santa
María de Arequipa. Maestría en Derecho Civil y
Comercial en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima
– Perú). Ha estudiado en la Escuela Nacional
de Control de la
Contraloría General de la
República. Estudios de contabilidad,
administración, economía, marketing y
reingeniería. Con artículos
aprobados a ser publicados en la Enciclopedia Jurídica
OMEBA tales como Responsabilidad Precontractual y Codificación. Consejero de la Revista
Electrónica Derecho y Cambio Social.

Autor:

Fernando Jesús Torres Manrique

[1] http://www.aulafacil.com/Tecneg/CursoTecneg.htm