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Propuesta de modelo de recreación física, su intervención por la misión Barrio Adentro en pacientes que asisten al SRI de Montalbán (página 2)



Partes: 1, 2

Hipótesis.

Necesidad de introducir en la practica
social modelos
recreativos que potencien el transito hacia el
autocondicionamiento en las actividades del tiempo libre
en pacientes que asisten a la Sala de Rehabilitación en
Montalbán.

Variable:

DEPENDIENTE: Modelo
Recreativo.

INDEPENDIENTES: Las actividades de
tiempo libre.

AJENAS: Edad. Sexo, el
horario, idiosincrasia de la comunidad.

Fundamentación
teórica

Este capitulo plantea el fundamento teórico del
problema que se investiga de modo general y particular. Ello se
concreta en el problema social, campo y presupuesto de
tiempo libre: criterios sociológicos de la actividad
física
como medio de ocupación del tiempo libre y en función de
la salud del
hombre,
así como la presencia de tendencias y regularidades de
este campo de estudio, pacientes de la 3era edad de diferentes
sectores del Municipio.

El tiempo libre es un concepto que
refleja diferentes puntos de vista, caracteriza las condiciones
de vida de la población, consumo,
reproducción de la capacidad física
e intelectual, el desarrollo
integral del hombre coadyuvando al enriquecimiento de los
patrones culturales de conducta
recreativa.

Aquí hicimos énfasis en la importancia de
la actividad física como esencia de la recreación
física y su influencia en la salud del hombre .Las
actividades físicos-recreativas constituyen uno de los
elementos mas importantes de la cultura
física, por la masividad que aseguran y por expresar su
valor en el
equilibrio
biológico y psicológico de los adultos. Ambas
razones demuestran que el empleo del
tiempo libre en este tipo de actividades constituye actualmente
una apremiante necesidad.

Todo esto se argumenta mediante un trabajo
realizado por especialistas donde se relacionan: actividad
física y salud: inactividad y falta de salud: actividad
física y factores de riesgo
(colesterol, tabaco y presión
alta), lo que nos permite asegurar en esencia que el objetivo no es
añadir años a la vida sino vida a los años,
haciendo que la vejez sea mas
agradable e incluso útil, como señala Karnoven. La
recreación es en el hecho mucho mas que el juego, en
apariencia intrascendente, de entretenimiento de adultos y puede
fortalecer una comunidad y permitir su desarrollo y mejoramientos
en todos los ámbitos de la vida.

De los aspectos Teóricos Metodológicos
del modelo de recreación física hasta su puesta en
práctica.

El enunciado central del modelo recreativo se relaciona
con: la necesidad del transito del heterocondicionamiento de las
actividades recreativas hacia el autocondicionamiento mediante el
protagonismo de la población que se recrea. Este modelo
tiene sus principios
generales y enfatiza sobre diversos aspectos esenciales de la
aprehensión del hecho recreativo por los
pobladores.

El modelo recreativo a aplicar se enfoca en la
dimensión de estimular los motivos físicos
recreativos, lo cual en la ciudad es perfectamente alcanzable,
por la participación activa de los pobladores en un
conjunto de actividades que han tenido en cuenta sus necesidades
y sus intereses y por una variada programación recreativa, aquí
resulta destacable la afirmación de muchos sujetos en
torno a la
necesidad de elegir y planificar sus propias actividades
recreativas, lo cual evidencia cierta toma de conciencia con la
relación a la importancia del tiempo libre y el
autocondicionamiento en la recreación.

La concepción teórica central que se
maneja, referida a apreciar la recreación en el sistema de la
cultura física y la importancia de esta a la calidad de
vida del hombre, sobre todo si se concibe como una manera
sana y activa de emplear el tiempo libre, vale la pena hacer
referencia a lo dicho por el Dr. Desiderio Sosa Loy cuando
expresa que no resulta posible la apreciación de cambios
de concepciones de periodos breves, pues en la compleja trama de
la vida social ello muchas veces no resulta posible, como tampoco
el reduccionismo de la
investigación de la realidad social a la
relación lineal entre las variables, de
modo que, no se trata de estudiar casualmente la influencia del
modelo en el perfeccionamiento de la recreación , sino de
aprender como pueden operar estas concepciones en la practica
social.

Recordando lo planteado por el Dr.C Sosa Loy en su
tesis doctoral
podemos decir que la teoría
en la ciencia
social crítica
versa sobre la praxis social
y es una forma de ciencia social
destinada a su puesta en práctica, de modo que exige una
participación del investigador en la acción
social o los que los participantes se conviertan en
investigadores. Esto lo distingue del positivismo y
de la ciencia interpretativa.

Importancia especial en la concepción
teórico-metodologica del trabajo se le otorga al enfoque
sistémico y a la modelación, en primer lugar porque
casi resulta imposible hablar de modelación sin mencionar
los sistemas, en
segundo lugar porque desde la Fundamentación
teórica estamos enfocando la recreación relacionada
con el sistema de la cultura física a partir del
subsistema de la recreación física.

En el área de estudio que incursionamos- la
recreación y el correcto aprovechamiento del tiempo
libre-son múltiples las formas que puede adoptar el
fenómeno recreativo complejo la interrelación de
los componentes que intervienen en la satisfacción de
intereses, necesidades y otras motivaciones utilizando los
Líderes, como entes imprescindibles.

Es importante que los sujetos puedan ir perfilando un
conjunto de ideas que se avienen a las previsiones
teóricas pero que han sido socializadas entre ellos, no se
debe olvidar que en el modelo se exige el protagonismo en la
elección del problema y en las posibles vías para
su solución. La necesidad de trascender la descripción del fenómeno recreativo
hacia un tratamiento más transformador de la realidad
estudiada, impone un enfoque metodológico del trabajo
concebido desde la dialéctica
materialista y con fases preliminares de investigación acción. La
conformación del programa de
recreación se realizo de acuerdo al sistema de valores
recreativos declarados por los actores sociales de modo
que la actuación fuera conciente y participativa y no
tratarlos como simples consumidores de tiempo y actividades, sino
como elementos activos
recreativos.

Al asumir la necesidad de la participación de los
grupos
sociales en actividades recreativas y su transito hacia una
programación y auto programación con tendencia a lo
físico recreativo y su modelación, se hace
necesario conocer los presupuestos
teóricos de partida, las áreas a modelar, la
estructura del
modelo como sistema y su alcance. El modelo resulta la
representación de determinado sistema, de sus componentes,
que interactúan entre ellos y con el medio.

La eficiencia de
estas concepciones apreciadas en el sistema integral de la
recreación, permite afirmar el potencial traslativo de
este modelo, su grado de flexibilidad y su carácter abierto, no solo para estas
instituciones
sino también para toda Venezuela.

Durante la fase experimental del modelo se
comprobó que se puede diversificar este fenómeno ,
pero manteniendo una de las dificultades ya investigadas , es
decir su esencia pasiva con sus letales consecuencias
provocados por problemas
hipoquinesicos, cardiovasculares, respiratorios, circulatorios,
artrosis, obesidad,
etc.

El hombre heterocondicionado puede pasar a ser un hombre
autocondicionado en sus actividades del tiempo libre, en la
medida en que se considere para ello como vía esencial a
la recreación física ¿por que
razón recreación física?

Sosa loy , en sus aportes teóricos , hace
referencia al concepto de recreación al plantear que
….constituye un conjunto de experiencias voluntarias de los
seres humanos en el tiempo libre expresadas en la diversidad de
intereses y otras motivaciones para la satisfacción de
necesidades que contribuirán al descanso , la
recuperación de las energías físicas y
espirituales , la diversión , el perfeccionamiento de la
salud, la integración social y con el medio natural ,
hacia el logro de estado de
bienestar pleno y creador que constituya una vía
permanente de educación y
formación de la
personalidad para el mejoramiento de la calidad de vida
estimulando las características del sujeto , y argumenta
sus fundamentos al plantear que …la recreación
física constituye un subsistema de la recreación
definido por los motivos físico-recreativos que forman
parte de la cultura física de la población con
énfasis al descanso activo, la salud, la creación
de hábitos motores ,la
diversión y el desarrollo individual creativo.

El proceso de
formación de una conducta recreativa exige el transito
gradual hacia el autocondicionamiento lo cual se ha logrado
plenamente en el modelo recreativo comunitario en el Sector
Urbano de los Sirios, del DrC Sosa Loy y la Lic Sosa Cabrera, al
cual nos adscribimos. El modelo recreativo aplicado en el consejo
popular de Pueblo Grifo en Cienfuegos de la Lic. Cabrera
Baró defendió la idea central relacionada con la
necesidad de un transito del consumismo al protagonismo de la
población, concibe el protagonismo del sujeto que se
recrea, incorpora criterios de motivos físico recreativos,
así como elementos de dirección que retroalimenten el sistema,
siempre partiendo de la calidad en la programación y
ejecución. No se debe continuar sin esclarecer el tipo de
protagonismo al que aspiramos en Montalbán para dar
respuesta a la interrogante de la recreación
física, pues en ella radica la esencia del
modelo.

Si bien es cierto que abordamos los fundamentos
teóricos del modelo de recreación física que
actualmente se generaliza, también lo es, el hecho de que
para que ello se cumpla, es necesario metodológicamente,
introducirlo en el centro para después extenderlo a la
comunidad.

Objetivos

General:

1-Valorar las actividades de Recreación
Física que realizan los adultos que asisten a la Sala de
Rehabilitación en Montalbán.

Específicos:

1-Elevar los niveles de participación de
los adultos en actividades recreativas brindando un ambiente donde
se desarrollen todas las potencialidades cognoscitivas
motrices.

2.- Fortalecer la recreación comunitaria,
teniendo en cuenta los gustos y preferencias de los Adultos con
actividades que permitan su mejor aprovecha miento del tiempo
libre

Preguntas Científicas:

¿Para dar cumplimiento a los Objetivos nos
trazamos las siguientes Interrogantes?

¿Cuáles son los Fundamentos
Teóricos Metodológicos de Modelo a
Aplicar?

¿Qué aspectos deben conocerse de los
pacientes para efectuar una intervención recreativa en la
aplicación del modelo?

¿Cuál es el Papel de la Misión
Barrio Adentro, para la aplicación de este
modelo?

¿Cómo conocer la opinión Social de
los adultos que asisten a la sala de Rehabilitación acerca
de la intervención de la Misión de Barrio Adentro
en la aplicación del modelo?

Definición del
Trabajo

Como expreso el Dr. Sosa en su tesis en opción a
grado Científico donde conceptualiza la Recreación
nos basamos en la misma para tomar dichas definiciones ya que
coincidimos en sus términos.

Recreación Física. Conjunto
de actividades Físicas definidas por los motivos
físicos recreativos que constituyen un subsistema de la
Recreación y forma parte de la cultura física de la
población con énfasis hacia el descanso activo, la
salud, la recreación de hábitos motores, la
diversión y el desarrollo individual creativo. Tal tipo de
Recreación está caracterizada por cierto Nivel de
Motricidad, lo cual genera un alto nivel de protagonismo
físico recreativo.

Recreación y comunidad: Es evidente
que la recreación satisface necesidades humanas
básicas de jugar, relacionarse, hacer deporte, disfrutar actividades al
aire libre, tener
aficiones, realizar actividades artísticas, contribuyendo
al desarrollo
humano integral.

Protagonismo Físico Recreativo. Distingue
al recreando particular en que el mismo es capaz de concebir,
crear y ejecutar las acciones
recreativas de carácter físico. En el camino hacia
este protagonismo es muy importante que el sujeto, abandone los
motivos extrínsecos relacionados con el condicionamiento
externo para que sean los motivos intrínsecos los que
impulsan la actividad recreativa consolidando los motivos
físicos recreativos.

Motivos Físico Recreativos. Son los
móviles que en el campo de la cultura física y la
recreación definen las acciones físicas recreativas
y se relacionan con: El descanso, la diversión, la
competencia,
la búsqueda de estados emocionales positivos, la salud, la
belleza, los juegos
dinámicos, la integración social y con el medio
natural etc, para el bienestar pleno y creador en el camino hacia
una cultura recreativa superior que coadyuve en el mejoramiento
de la calidad de vida a partir del protagonismo del
sujeto.

El liderazgo lo
tuvimos en cuenta teniendo como base los diferentes tipos de
lideres que existen en una comunidad por lo que utilizamos lo
lideres positivos y propagandísticos entre otros en aras
de lograr la aplicación eficiente del modelo recreativo
.

Hombre Heterocondionado: Destacamos este concepto
por la importancia que posee esta definición para nuestro
trabajo ya que como se señala en el modelo este es el ser
humano que es consumista de la Recreación, espera a la
programación recreativa para realizar las actividades que
aún cuando las desarrolla por voluntad propia no es parte
activa de la recreación, este es objeto de la
RECREACIÓN.

Hombre autocondicionado, Es aquel ser humano que
es participe de la programación Recreativa que organiza su
Recreación y la Recreación Física con las
actividades de su gusto, preferencia y Necesidad Recreativa, este
es sujeto de la RECREACIÓN.

Metodología.
Selección de los Sujetos

En la Sala de rehabilitación del Municipio de
Montalbán se atienden pacientes de todos los Sectores y
las edades oscilan entre 17 a mas de 60 años de los dos
sexos, se han atendido niños
pero nuestro estudio se baso en las personas adultas ya que se
necesita socializar a estas personas que son de diferentes
sectores, la muestra fue
escogida por aleación de gustos e intereses teniendo en
cuenta la Edad y el sexo de todos los 131 pacientes que son
atendidos se seleccionaron 112 con mas de 30 años, 67
masculinos y 45 femenino se escogieron las enfermedades
siguientes

  • ACV………………………
    8

  • ORTOPÉDICOS………40

  • HIPERTENSOS ……….24

  • DIABÉTICOS………….
    10

  • OBESOS……………….
    15

  • CARDIOVASCULARES.15.

Métodos y Procedimientos.

Para el Logro de los Objetivos de Nuestra
Investigación tuvimos en cuenta que existen incontables
combinaciones de Métodos y
Técnicas para producir instrumentos de
obtención de Datos, se
vincularon procedimientos de fácil aplicación que
nos diera los resultados más verídicos sin
desconocer que existen otras Técnicas que están
estructuradas y que su combinación especifica y su
aplicación en el procedimiento de
formación del auto desarrollo de los pacientes adultos
muestra en su forma simple cada una de las vertientes posible a
aplicar.

En esta investigación donde realizamos un
intercambio entre Investigación-acción comunitario
al igual que en otras Investigaciones
del Dr. Sosa Loy, tuvimos en cuenta la revisión de
Documentos, el
pensamiento de
los adultos por el sondeo de opiniones el comportamiento
que adoptaron las personas involucradas en los hechos que se
investigan.

Realizamos:

  • Análisis de Documentos

  • Diagnóstico Triple (Entrevista Grupal,
    Encuesta a los Sujetos.

  • Entrevistas a Dirigentes de la Sala y
    CDI

  • Tormentas de ideas

Técnicas Estadísticas y Procedimientos para el
Análisis de los resultados.

Aquí trabajaremos preferentemente una metodología de corte cualitativamente por
lo que no hicimos énfasis en métodos o
técnicas estadísticas de profundo rigor .Solo en el
caso de sondeo de opinión expresamos resultados
porcentualmente en respuestas que podían ser excluyentes y
otras que admitieron algunas alternativas.

Análisis de los
Resultados

Los resultados preliminares que tenemos en las
primeras puestas de la aplicación del Modelo de
Recreación y de los métodos de
investigación podemos inferir que:

  • No existe una cultura del tiempo en general, ni del
    Tiempo Libre en particular que permitan desarrollar una
    recreación correctamente en los pacientes.

  • No existe un nivel de cultura física
    aprendido desde la niñez que mantenga estas
    actividades motrices incorporadas a los patrones de conducta
    de la población en general. Es decir, no existe un
    compromiso visualizado en la conducta del tiempo libre en
    esta esfera de participación.

  • No se estimulan los motivos físicos
    recreativos que desempeñan las acciones activas en el
    campo de la recreación física.

  • Existe un modelo pasivo y estrecho de actividades
    encabezado por la televisión y los juegos de
    mesa.

Haciendo referencia al diagnostico conocimos
que:

  • La vida interna de la población no garantiza
    un empleo del tiempo libre eficiente.

  • La inexistencia de suficientes instalaciones
    recreativas y medios para la recreación.

  • Existe desconocimiento en el contenido y
    programación de la recreación por parte de los
    pacientes que son parte de diferentes sectores.

  • Las actividades recreativas que realizan son
    eminentemente pasivas y no permite el protagonismo de los
    sujetos en la recreación, generalmente son, ver
    televisión, no incorporan suficientemente los motivos
    físicos recreativos.

El estudio del informe me
permitió generalizar sobre las principales ideas
aparecidas en las exploraciones realizadas y es evidente plantear
que el desarrollo de la recreación en la comunidad no
alcanzaba los niveles requeridos para la satisfacción de
las necesidades de la población.

La puesta en práctica del modelo recreativo para
los pacientes de la sala pudo realizarse mediante el trabajo de
la Misión Barrio Adentro de Deportes y Salud encabezado por el
Dr. Maikel Peña, y los profesores de la Sala de
rehabilitación..

Incluir en la dinámica del sistema de
recreación
:

  • La experiencia recreativa de los usuarios,
    intereses, necesidades y otras motivaciones.

  • Actividades recreativas variadas.

  • Sistema de valores declarados por la
    población que se recrea.

  • Secuencias espacios temporales en que se desarrolla
    la recreación.

  • La función de promoción.

  • La retroalimentación del trabajo aplicando
    acciones del método científico.

Este trabajo se ha venido desarrollando en la secuencia
temporal: fin de semana, pero aun no es suficiente, pues no es
tan sencillo interactuar y modificar de inmediato concepciones de
muy larga tradición, y no debe olvidarse la tendencia a la
pasividad de los modelos recreativos en la época
contemporánea así como las escasas actividades que
lo conforman . La investigación
social en el campo de la recreación intenta
sostenidamente subvertir este estado de cosas.

El modelo de recreación en general y
física en particular que es nuestra aspiración
influye no solo en sus protagonistas sino repercute en su entorno
familiar y social como fenómeno sociocultural como
vía de educación permanente en nuestra sociedad. Las
conductas delictivas, viciosas y otros malos hábitos
encuentran fecundidad en sectores adolescentes y
juveniles durante el preciado tiempo libre tendencialmente. De
ahí la importancia de buen programa de recreación
bajo una correcta orientación social y objetivos bien
definidos para lograr el impacto social deseado, podemos hablar
de impacto social, evidentemente que no, el trabajo es incipiente
aun ante la complejidad de los causas, sin embargo valorar la
opinión social circunstancialmente es una vía de
retroalimentación del sistema de modo
general sin consideraciones especificas de los componentes del
modelo. Para ello aprovechamos diferentes vías de información de quienes podemos considerar
parte de los “ACTORES SOCIALES &uml como sujetos
que otorgan significado y sentido a los procesos
sociales en que se encuentran íntimamente
inmiscuidos.

Para realizar la valoración social hemos tenido
en cuenta los siguientes procedimientos.

  • Resultados de observaciones
    periódicas

  • Entrevistas grupales

  • Sondeo de opinión

Conclusiones

  • En otros sectores se puede enfocar el Modelo en la
    Dimensión de diversificar el programa Recreativo y
    estimular los motivos físicos recreativos, lo cual por
    parte de la Misión Barrio Adentro es perfectamente
    alcanzable.

  • Con la puesta en práctica del modelo se pudo
    observar mejoras organizacionales, diversificación de
    actividades, incorporación de actividades
    Físicos Recreativas, tendencias positivas hacia el
    protagonismo lo que apunta hacia la eficacia de los estilos
    de trabajo que se realizaron con los adultos, pacientes de la
    Sala de rehabilitación

  • Mantener las actividades que se realizaron teniendo
    en cuenta el modelo en estos pacientes.

Recomendaciones

  • Poner en conocimiento de la Misión los
    resultados alcanzados a fin de aplicar el modelo en todos los
    sectores del Municipio de Montalbán.

  • Mantener el vinculo de Trabajo entre medico,
    profesores de la sala y deportes para la manutención
    de este trabajo con los pacientes actuales y futuros
    pacientes.

Bibliografía

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Ciencias Sociales

 

 

 

 

 

 

Autor:

Lic. Zeida Cabrera Baró

Lic. Carlos Morales Ramos

Lic. Albenis Ofarrill Navarro

2009

Partes: 1, 2
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