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Sexualidad en adolescentes del municipio San Casimiro



Partes: 1, 2, 3

    1. Pensamiento
    2. Introducción
    3. Marco
      teórico
    4. Objetivos
    5. Diseño
      metodológico
    6. Análisis
      y discusión de los resultados
    7. Conclusiones
    8. Recomendaciones
    9. Referencias
      bibliográficas
    10. Anexos

    Trabajo de Tesis para
    optar por el Título de Master en Atención Integral a la Mujer

    Resumen

    Se realizó un estudio epidemiológico,
    observacional, descriptivo y transversal con la finalidad de
    caracterizar el comportamiento
    de algunos aspectos de la sexualidad en
    las adolescentes
    del sector Dos Quebradas pertenecientes al consultorio
    Curucutí. Municipio San Casimiro. Estado Aragua.
    Venezuela; en
    el período de junio 2007 a junio del 2008. La muestra estuvo
    constituida por 120 adolescentes tomadas de forma aleatoria
    simple. La información se obtuvo a través de la
    aplicación de un cuestionario
    en el consultorio médico. Los resultados fueron
    presentados a través de números absolutos,
    porcientos y cuadros estadísticos; obteniéndose un
    predominio del grupo de edad
    10-13 años con 37.50%. El 75.00% se consideraron
    preparadas para tener relaciones
    sexuales; además el 47.50% de las adolescentes
    habían tenido en el mes de 1 a 3 compañeros
    sexuales y 73.33% refirieron no usar el condón durante el
    acto sexual, siendo la principal causa la disminución del
    placer sexual. El
    conocimiento sobre las ITS fue inadecuado haciéndose
    necesario desarrollar programas de
    prevención e intervención capaces de transformar
    actitudes y
    conocimientos de los adolescentes con relación a la
    sexualidad, con apoyo de las organizaciones
    políticas y sociales de la comunidad.

    Pensamiento

    Y siempre medimos, por encima de todo

    a un técnico y un científico

    no solo por sus conocimientos, sino

    por el grado de humanidad y modestia

    con que sea capaz de aportar al

    género humano esos conocimientos.

    Fidel Castro.

    Introducción

    Dentro del cúmulo de problemas que
    hoy gravitan sobre los seres humanos figuran los concernientes a
    la etapa crucial de la adolescencia.
    La humanidad ha ido tomando conciencia de
    tales problemas y muchos países se preocupan por hallar
    respuestas adecuadas a sus condiciones socio-económicas y
    orientaciones psicológicas. Entre estas cuestiones vienen
    cobrando importancia las que giran en torno al desarrollo
    sociopsicosexual en dicho periodo de la vida humana. (1)

    La palabra adolescencia proviene del término
    latín adolecer que significa padecer. Durante mucho
    tiempo se
    consideró esta un tránsito entre la infancia y la
    adultez pero hoy existen motivos suficientes para considerarla
    como una etapa dentro del proceso de
    desarrollo del ser humano. (2)

    Se considera como una etapa muy bien definida en la vida en la
    que se producen cambios notables en el desarrollo físico,
    mental, emocional y social del individuo.

    Siguiendo los criterios de la
    Organización Mundial de la Salud (OMS), se divide en
    las etapas siguientes:

    Adolescencia precoz: 10- 13 años Periodo de la pubertad.

    Adolescencia media: 14–16 años Periodo de
    identificación.

    Adolescencia tardía: 17-19 años Periodo de
    afrontamiento (3)

    Aunque hay diversos criterios en cuanto a la edad de comienzo
    y terminación de la adolescencia, para la OMS esta
    transcurre en el segundo decenio de la vida entre los 10 y 19
    años, que progresa desde la aparición inicial de
    los caracteres sexuales secundarios hasta la madurez sexual
    siendo la edad de terminación muy variable ya que la
    sociedad
    considera a las personas como adultos cuando están listas
    para asumir las responsabilidades que exige la comunidad, cuando
    el individuo está en plena capacidad para mantener
    relaciones maduras con sus semejantes y contraer compromisos de
    trabajo.
    (4,5)

    En la actualidad se observa un inicio cada vez más
    precoz de la actividad sexual, lo que es un fenómeno
    complejo de analizar por su multicausalidad. (5) Los adolescentes
    tienden a ver la iniciación sexual como una competencia que
    les ayuda a afirmar su identidad y
    les da status en sus grupos de pares,
    además que la identifican como un recurso para rebasar
    esta etapa del desarrollo
    humano. (6)

    A partir de la década de los 60, la actividad sexual
    entre los adolescentes se ha incrementado. (7) Diversos informes sobre
    la actividad sexual en adolescentes de Estados Unidos y
    Europa, muestran
    un incremento en su actividad sexual coital, un inicio a edades
    más tempranas y un mayor número de parejas
    sexuales. A nivel mundial, la mayoría de los adolescentes
    empiezan a tener relaciones sexuales antes de cumplir los 20
    años y la mitad, en torno a los 16. (8, 23)

    Partes: 1, 2, 3

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