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Proyecto curricular anual 2009: Educación para el trabajo (administración primer grado)



Partes: 1, 2

     

    1. Presentación
    2. Organización
      de las unidades didácticas
    3. Articulación
      interdisciplinaria de contenidos
    4. Lineamientos
      metodológicos del área
    5. Actividades
    6. Orientaciones
      para la evaluación
    7. Lineamientos
    8. Bibliografía

    Información general

    1.1 UGEL : Nº 03

    1.2 I. E. : "ARGENTINA"

    1.3 ÁREA CURRICULAR : Educación para el
    Trabajo

    1.4 NIVEL Y MODALIDAD : Secundaria Básica

    1.5 CICLO : VI

    1.6 GRADO Y SECCIÓN : 1ro A, B, C, D, E, F, G, H, I, J,
    K, L

    1.7 NÚMERO DE HORAS : 04.

    1.8 DOCENTES :
    Beatriz, Llovera Quispe

    Cesar, León Vera

    Ángel Cornejo de La Rosa

    Olga, Ipince Martínez

    Presentación

    La presente programación curricular del área de
    Educación para el Trabajo en
    Educación Secundaria pretende desarrollar las
    potencialidades laborales de nuestras alumnas
    preparándolas para que opten a partir del 3er grado en las
    especialidades ocupacionales de Administración, Contabilidad y
    Secretariado. Por ello se ha seleccionado contenidos elementales
    que se van a desarrollar en el proyecto
    ocupacional de Administración en el primer año.

    La ejecución curricular se desarrolla en unidades
    didácticas y proyectos. Con
    una visión general de las actividades, conocimiento y
    ejecución de los procesos
    productivos y técnicas
    que intervienen en las actividades empresariales. Desarrollando
    las cualidades y potencialidades de las futuras diplomadas de
    Administración, que oferta nuestra
    institución.

    • PROPÓSITO DEL GRADO

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    TEMAS TRANSVERSALES.

    Tema Transversal Nº 1

    Educación en valores
    y formación ética

    Tema Transversal Nº 2

    Educación para la conciencia ambiental

    Tema Transversal Nº 3

    Educación para la Autorrealización y
    Emprendimiento

    Organización de las unidades
    didácticas

    5.1 Unidades Didácticas del componente
    INICIACIÓN LABORAL

    a.- Opción ocupacional:
    ADMINISTRACIÓN

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    b.- DISTRIBUCION DEL TIEMPO
    LECTIVO

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    Articulación interdisciplinaria de
    contenidos

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    Lineamientos
    metodológicos del área

    ESTRATEGIAS:

    -Sesiones de aprendizaje
    significativo.

    Método
    activo de Expositivo-diálogo.

    -Presentación de casos

    -Lecturas seleccionadas

    Investigación bibliográfica

    Partes: 1, 2

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