La motivación de los estudiantes por las actividades teatrales de la Casa de Cultura
- Resumen
Tareas de investigación
La motivación por el teatro y el interés de los
jóvenes de la Educación superior por
él
Valoración de los resultados
Conclusiones
Recomendaciones- Anexo
Bibliografía
La motivación de los estudiantes de la Filial
de Ciencias
Médicas en Colon por las actividades teatrales de la Casa
de Cultura
Resumen
Teniendo en cuenta que en el municipio Colón
existe una Casa de Cultura
Municipal con instructores debidamente preparados que imparten
sus talleres en las distintos centros educacionales del municipio
entre ellos la Filial de Ciencias Médica,
institución donde esta creado un grupo de
teatro con
resultados satisfactorios en su quehacer artístico, no
haya motivación
de los estudiantes de dicha Sede Universitaria hacia las
actividades teatrales de la Casa de Cultura.
Se realizó un Estudio Descriptivo de Corte o
Transversal, utilizando la Línea de Investigación Descriptiva Propositiva, con
el objetivo de
elaborar una Sistema de
actividades, para contribuir a la
motivación por las actividades teatrales de la casa de
Cultura de los estudiantes de la Filial de Ciencias Medicas en
Colon. El Universo
estuvo conformado por 201estudiantes de las carreras de
Estomatología y Medicina de la
filial de Ciencias Medicas Colon y la Muestra fue de 30
estudiantes, por un muestreo
probabilística aleatorio al azar . Se aplicó
encuestas a
los mencionadas estudiantes y se entrevisto a la vicedirectora de
extensión universitaria de dicho plantel universitario.
Muchas de los estudiantes encuestados refirieron que las
actividades de teatro de la casa de Cultura no son
sistemáticas, ni tienen la calidad y
frecuencia requerida para su disfrute por ellos Todos los
especialistas aprobaron el sistema, recomendando su
generalización.
Introducción
Con la fundación del Sistema de Casas de Cultura
en los años 70, el municipio de Colón se vio
beneficiado con la apertura de la Casa de Cultura Municipal Julio
Reyes Cairo; institución cultural dedicada a propiciar
la participación de la población en su propio desarrollo a
partir de los procesos de
creación, apreciación y promoción artístico literaria, con
el fin de enriquecer la calidad de
vida y fortalecer la identidad
cultural de los territorios; tiene dentro de su espectro de las
manifestaciones artísticas y literarias la
orientación en la creación, apreciación y
promoción artística, a través de la
complementación de tres procesos: crear mayores espacios
de realización y enriquecimiento para la población
donde se despierte el gusto artístico, el goce
estético y se atiendan las demandas de conocimientos sobre
el arte y la cultura
de nuestro pueblo, desarrollando un movimiento
cultural que tiene como base la formación teórica
especializada, en la urge el acometimiento de acciones que
posibiliten la asistencia de los diversos grupos
etáreos que en ella se asientan a sus actividades ,
haciendo énfasis en los estudiantes de la Filial de
Ciencias Médicas Colón, quienes debido al gran
cúmulo de actividades curriculares ,entre otras causas
foráneas no encuentran espacio para asistir a dichas
actividades.
En tal sentido la institución antes mencionada
comenzó a desarrollar por los instructores de arte un
amplió trabajo en la
manifestación teatral y la formación de grupos de
teatro integrados en su totalidad por estudiantes de diferentes
enseñanzas. El público que asistía era en su
mayoría de la Educación
Superior, entre los que se encontraban los estudiantes
internos de la Filial de Ciencias Médicas Colón,
que desde su creación en noviembre del el año 1983
contó con un apoyo directo y sistemático de la Casa
de Cultura ,no solo a través de la programación y sus diferentes actividades
de extensión, sino también con el trabajo de
instructores de teatro quienes formaron su movimiento de artistas
aficionados e impartían los diferentes talleres de
apreciación y/o creación en dicho centro logrando
la participación de un noventa por ciento de la matricula
de la Filial en las actividades que se realizaban en la Casa de
Cultura Municipal y donde este grupo de jóvenes
encontró a través de la manifestación
teatral una identificación directa con los problemas y
situaciones actuales de la sociedad
cubana de esos tiempos.
Con la llegada del período especial la asistencia
de los estudiantes de dicha institución educacional a las
actividades teatrales de la Casa de Cultura Municipal se fue
perdiendo y el teatro como manifestación quedo silenciado,
a lo que influyó además, la calidad, sistematicidad
y poca divulgación de dichas actividades, la autora pudo
verificar a través de la consulta de las programaciones,
los programas
culturales y estadística de antes y después del
periodo especial que hubo un decrecimiento considerable de la
motivación por las actividades teatrales en estos
estudiantes.
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