Monografias.com > Sin categoría
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

La Sexualidad en los Adolescentes (página 2)



Partes: 1, 2

La identidad
sexual permite que las personas puedan sentirse, reconocerse y
actuar como hombres o mujeres. También aclara las ideas,
sentimientos y significados que se tienen con respecto al propio
sexo y al sexo
contrario. La identidad sexual nos permite diferenciarnos como
hombres o como mujeres.

EN LA
ADOLESCENCIA

Este periodo, que ocupa aproximadamente la horquilla entre los
11 y los 19 años, está plagado de cambios muy
significativos en el desarrollo de
la persona. Cobran
una significativa importancia el entorno social, sus normas y los
modos de afrontar y resolver los conflictos
propios del desarrollo.

La pubertad es un
periodo bisagra que queda solapado entre la infancia y la
juventud. Su
inicio ocurre entre los 11 y 13 años, tanto para las
niñas como para los niños.
En términos biológicos, la pubertad se refiere a la
fase en la que los niños y niñas presentan su
desarrollo sexual. Después llegan los cambios mentales y
psicológicos, necesarios para afrontar la vida adulta.
Conviene distinguir al adolescente de los adultos y de los
niños. No son 'niños grandes', ni 'adultos
inmaduros'. Son adolescentes
que requieren de especial atención, debido a que empiezan una etapa
de grandes expectativas en la que adquieren su propia identidad.
Si el inicio de la pubertad comienza antes de los 8 años,
se considera prematuro. Si no llega hasta los 14 años, se
califica como tardío. En ambos casos conviene consultar
con el médico.

En la adolescencia
se produce la disonancia entre qué valores asumir
como propios, cuáles rechazar y cuáles conservar de
los recibidos por el padre y la madre

Este periodo es especialmente delicado, y sobre todo
individual. Si bien cada persona es un sujeto diferente, en esta
fase la distinción es exponencial por la gran variabilidad
en el desarrollo en chicos y chicas de la misma edad. En un mismo
grupo, en
algunos aspectos homogéneo, conviven chicos y chicas de
aspecto completamente aniñado con otros con las
características sexuales secundarias plenamente
desarrolladas: vello sexual, cambio de voz,
senos desarrollados, menstruación… Esto puede hacer que
el adolescente pase por un periodo en el que si está muy
alejado del modelo de su
grupo de referencia se encuentre incómodo o desplazado.
Para acompañarle en esta etapa es fundamental entender, o
al menos intentar entender lo que sucede y, en la medida en que
se pueda, reconducir las dificultades, las dudas e incluso la
rebeldía al campo de la normalidad y la naturalidad

LOS CAMBIOS
FÍSICOS

Los primeros cambios fisiológicos durante el inicio de
la pubertad se presentan con relación a la estatura, cerca
de dos años antes en las niñas que en los
niños. El crecimiento definitivo comienza en torno a los 10
años en las niñas y a los 12 años en los
niños. Se experimenta un pico de crecimiento cada dos
años y supone ganar entre 7,5 y 10 centímetros de
altura cada año. A la mayor altura se suman
transformaciones en el tamaño de los huesos, lo que
produce cambios en la fisonomía de la persona. Con la
primera menstruación, o al término de un pico de
crecimiento, empiezan a actuar las diferentes hormonas
femeninas o masculinas. Estas hormonas son las causantes de los
cambios sexuales secundarios.

La evolución física en las
niñas, al igual que en los niños, incluye la
aparición de vello púbico y axilar, y cambios de
coloración en la zona genital. Las glándulas que
producen el sudor están más activas, lo que supone
mayor sudoración. Llega el crecimiento de los senos y
algunas veces es más prominente el de una mama que el de
la otra. Esto no debe ser signo de preocupación porque,
con el tiempo, el
tamaño se iguala en ambos senos. El pubis se ensancha y
las manos se alargan. Cerca de un año después de
iniciado el crecimiento de los senos, se experimenta un aumento
de estatura, antes de aparecer la menarquia o primera
menstruación, que convierte a la mujer en
fértil a todos los efectos. Durante las primeras reglas es
normal que los ciclos menstruales sean irregulares. Así,
pueden comprender entre 24 a 34 días, presentar una
duración entre 3 y 7 días, y no aparecer todos los
meses. El dolor menstrual o dismenorrea es poco común con
la primera menstruación, pero suele aparecer durante la
adolescencia. Después de la primera regla, la niña
sigue creciendo tanto en talla como en el tamaño de sus
senos, y el vello púbico se hace más aparente y
grueso. También hay cambios en la voz, aunque no de manera
tan notable como en los niños. Todo el período de
crecimiento dura entre 4 y 5 años. A su término, el
cuerpo está completamente desarrollado.

Las relaciones
sexuales pertenecen a la intimidad de las personas, y no
tenemos obligación de compartirlas con los demás
salvo si queremos o necesitamos hacerlo

Con los primeros años de la adolescencia llega la
madurez sexual de los niños. Aparece el pelo en el
área púbica, sobre las axilas y la 'barba'.
Además, cambia la voz. El cuerpo de los niños se
prepara para la madurez sexual con la producción de hormonas masculinas en
cantidades abundantes, que causan el agrandamiento de los
testículos y el oscurecimiento del escroto. Por lo
general, el primer cambio que vive el niño es la
aparición de pelo ralo alrededor de la base del pene.
Sucede antes de un pico de crecimiento. Si en estos meses hay
leve aumento de las glándulas mamarias no es motivo de
preocupación, pero conviene estar atento para asegurarse
de que desaparecen a los pocos meses. Aunque el pene puede tener
erecciones desde la infancia, la primera eyaculación de
semen se produce cuando se cumplen los dos años del inicio
de la pubertad, o cuando el pene ha crecido y ha alcanzado su
tamaño definitivo. Puede suceder en una
masturbación, de manera espontánea con una
fantasía sexual o durante la noche en una
eyaculación nocturna. Más tarde, el pelo empieza a
aparecer en las axilas y en el rostro. La laringe crece y hace
más visible la nuez o "manzana de Adán", de manera
simultánea al cambio en el tono de la voz, un proceso que a
veces produce "gallos" al hablar. La duración del
crecimiento puede prolongarse durante 5 años, tiempo en el
que los testículos siguen aumentando, y el pene se torna
más grueso.

CAMBIOS
PSICO-SEXUALES

– Aparece un interés
por el atractivo físico del otro.

– También un interés por cuidar y resaltar el
propio atractivo.

– Se afianza la tendencia a la relación y al
vínculo con determinadas personas.

– Toma cuerpo la función
psicológica del impulso sexual.

– El mundo emocional busca expresarse a través de
los
sentidos.

– Aparecen conductas tendentes a obtener placer (en
relación con el otro, o a través de la
autoestimulación).

Los cambios físicos sufridos en la adolescencia, unidos
a un interés creciente por saber de sexo y, en
consecuencia, por la adquisición de unos conocimientos e
información (muchas veces errónea)
sobre sexualidad,
hacen que se vaya formando una nueva identidad. En este periodo
se sale del seno familiar para ir entrando y compartiendo el
mundo de los iguales, con lo que supone el choque de las
creencias transmitidas en la familia
sobre sexo y sexualidad con las que otros adolescentes y los
medios de
comunica

LA SEXUALIDAD EN
LA ADOLESCENCIA TIENE MUCHOS TEMAS A EXPLORAR

Anticonceptivos

  • Anticonceptivos: ComparativaMonografias.comCoito
    interruptusMonografias.comComo
    usar el condonMonografias.comDiafragma CervicalMonografias.comPreservativoMonografias.comPreservativo Femenino

Embarazo

Monografias.comCiclo Menstrual

Por edades

Monografias.comAndropausia o AndropeniaMonografias.comMenopausia y climaterioMonografias.comSexualidad : embarazo y
partoMonografias.comSexualidad en
adultosMonografias.comSexualidad
en la adolescenciaMonografias.comSexualidad en la infanciaMonografias.comSexualidad en la madurez

Salud Sexual

Monografias.comCardiacos y circulatoriosMonografias.comDrogas y sexualidadMonografias.comEnfermedades
sexualesMonografias.comEyaculación PrecozMonografias.comFrigidezMonografias.comMedicamentos y
sexualidadMonografias.comPaternidad y AdnMonografias.comSexualidad e hipertensiónMonografias.comSexualidad y
depresionMonografias.comSexualidad
y diabetesMonografias.comSexualidad y obesidadMonografias.comSexualidad y prostataMonografias.comVaginismoMonografias.comVida sexual plena

Sexualidad

  • Ciencia y SexualidadMonografias.comConsejos para los hombresMonografias.comDesviaciones
    SexualesMonografias.comDiscapacidadMonografias.comEl orgasmo femeninoMonografias.comHistoria y SexualidadMonografias.comJuguetes
    SexualesMonografias.comLa
    masturbacion evita el cancerMonografias.comLa sexualidad en la vidaMonografias.comMasturbacionMonografias.comMejorar la
    SexualidadMonografias.comMitos
    SexualesMonografias.comSexualidad responsableMonografias.comTamaño del
    peneMonografias.comZonas
    Erogenas

Monografias.com

Monografias.com

Monografias.com

 

 

Autora:

Josefina

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio de educación y
deporte

Maiquetía, 11 de Noviembre de 2009

Partes: 1, 2
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente 

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

Categorias
Newsletter