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Televisión para aprender…televisión como fuente de educación




Enviado por Verónica Itze



Partes: 1, 2, 3

    1. Televisión para
      aprender…televisión como fuente de
      educación
    2. Marco
      teórico
    3. Bibliografía

    Capítulo I

    Televisión
    para aprender…
    televisión como fuente de
    educación

    Tema elegido: El canal Encuentro y sus contenidos
    educativos y culturales, que tiene el propósito de brindar
    una propuesta innovadora, orientada a diversos
    públicos.

    Objeto de estudio: La educación y la
    televisión. Es decir, este trabajo
    estará basado en la conexión e inclusión de
    todo lo relacionado a lo cultural y educativo en la televisión. Desde esa perspectiva se
    tendrá como punto central analizar el canal Encuentro que
    forma parte del Ministerio de Educación de la Nación,
    como una propuesta innovadora que pretende generar un espacio de
    convergencia entre la televisión, junto con el portal de Internet con el que cuenta,
    para lograr potenciar ambos medios y hacer
    que tanto los alumnos, docentes y el
    publico en su totalidad pueda proveerse de estas
    tecnologías y de esta manera aprovecharlas.

    El canal Encuentro nació en el año 2005,
    por el Decreto Nacional 533/05.

    Sus principales objetivos son
    los siguientes:

    Objetivo

    Hipótesis

    "La televisión no es solo una fuente de
    entretenimiento, de información y de formación de
    opiniones, sino que también tiene como objetivo
    contribuir en la educación y en la
    trasmisión de la cultura. Para
    ello se utilizan las diversas tecnologías existentes, con
    el fin de lograr la inclusión de todos los habitantes del
    país"

    El objetivo principal que se pretende con la
    realización de este trabajo es comprobar la hipótesis planteada anteriormente, ya sea
    obteniendo un resultado positivo o negativo.

    A partir de esta hipótesis se analizaran los
    diversos programas
    educativos que formaron parte de la historia de la
    televisión, ya que es el primer y único canal
    de la televisión argentina dedicado exclusivamente a temas
    culturales y educativos. Luego de la reseña
    histórica el trabajo se
    basará en el análisis del canal Encuentro, su
    relación estrecha con

    la educación y la cultura, así como
    también el vínculo existente entre el portal de
    Internet y el mencionado canal.

    Otra de las variables que
    se analizaran para comprobar esta hipótesis será el
    Ministerio de Educación y su compromiso con la
    Educación.

    También se tendrá en cuenta la resistencia de
    las personas a los programas educativos y culturales. Mediante
    esta variable se interpretara el comportamiento
    de la audiencia frente a los programas de este tipo y su
    aceptación y rechazo a los mismos. Se tomara como
    justificación el texto de
    Wiebe, el cual realizo un relevamiento de información
    utilizando la observación en el año 1968, el cual
    perfectamente se adapta a esta resistencia de la cual
    hablamos.

    ¿Por qué será
    útil para la comunidad en
    general leer este trabajo?

    Este trabajo resulta de suma utilidad para
    aquellas personas que de alguna manera se plantean la utilidad de
    la televisión y de las nuevas
    tecnologías. Es una manera de valorar y darle la
    importancia que se merece la televisión y de esta forma
    poder observar
    y comprobar que Canal Encuentro quiere plantear y valorizar algo
    que estaba de alguna forma olvidado en el público, en la
    audiencia. Es decir, que el aspecto cultural, la historia de nuestro
    país, los niños y
    su educación, estaban totalmente marginadas y dejadas de
    lado. Este canal propone a partir del aprovechamiento de las
    nuevas tecnologías una forma innovadora de brindar
    productos de
    gran contenido educativo y cultural.

    En este trabajo precisamente se analizara desde la
    historia de los programas educativos hasta llegar al
    análisis profundo y completo de este canal. Resulta de
    suma utilidad la lectura de
    este trabajo para comprender los verdaderos objetivos de este
    proyecto y su
    alcance.

    Los mayores beneficiados con este trabajo serán
    aquellos docentes que todavía no pudieron o no tuvieron la
    posibilidad de conocer a este canal y a todos sus beneficios.
    Docentes tanto de nivel primario como secundario se verán
    sumamente favorecidos al contar con todas las herramientas
    que el mismo posee, que ayudan a complementar y a renovar las
    clases diarias.

    Partes: 1, 2, 3

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