Actividades físicas para la compensación de la agresividad en niños de 11-12 años de la Comunidad La Demajagua
Caracterización de la Comunidad La
Demajagua
Fundamentación Teórica
Análisis de los resultados
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografía
Anexos
Introducción
El Sistema Nacional
de Educación
en Cuba,
protagoniza una profunda Revolución
Educacional que se despliega a través de numerosos
programas
dirigidos a asegurarles a todos los ciudadanos aprendizajes de
calidad a lo
largo de toda la vida.
De manera particular; la Educación
Primaria, reclama un nuevo estilo de trabajo del
docente y la escuela, donde se
atienda la diversidad y la individualidad de cada niño y
se eleve a niveles superiores los resultados de la labor
educativa. Al concluir la Primaria se hace necesaria con todo el
sistema de influencias ejercido, que el niño entre otros
objetivos,
adquiera un aprendizaje tres
veces superior, que demuestre en su nivel de conocimiento,
sentimientos y modos de actuación ante la vida.
La educación puede lograr que cada persona llegue a
ser lo mejor que pueda ser para sí mismo y para la
sociedad, pues
los tiempos que vivimos demandan con especial énfasis
trabajar en lo educativo, en los sentimientos, en sus valores,
actitudes,
cualidades y virtudes.
En el quehacer pedagógico frecuentemente los docentes se
enfrentan a diversas situaciones de conflictos
generadas por determinados comportamientos de los niños
no acordes con patrones y normas
socialmente establecidas; aquellas que precisamente se tratan de
fomentar en la labor educativa actual.
El fenómeno de los trastornos emocionales y sus
variadas consecuencias, es un problema de carácter universal, que surge en estrecha
vinculación a los orígenes de la sociedad y en
particular con la
familia.
Al surgir la familia y su
evidente influencia sobre cada uno de sus miembros, surgen
también las primeras formas de educación y con
ellas, la adquisición de los primeros patrones de conducta bajo la
influencia de varios factores biológicos, sociales, que en
su constante interacción propician el desarrollo de
la
personalidad, hacia formas cada vez más conscientes de
autorregulación.
La instrucción ha sido una prioridad para el Estado
Revolucionario cubano desde sus orígenes y constituye hoy
una fortaleza innegable. Para alcanzar los resultados que
actualmente se exhiben, el país ha estado inmerso
en una continua revolución educacional e instructiva que
se inició con la erradicación del analfabetismo
mediante una campaña masiva y popular llevada a cabo en
los años inmediatos al triunfo de enero de 1959. A partir
de aquí han seguido momentos de grandes transformaciones y
de perfeccionamiento continuo para la adecuación del
sistema educacional y el movimiento
deportivo derivadas del
crecimiento social y espiritual del pueblo, así como de
los retos que en cada momento ha tenido que enfrentar la nación.
La Demajagua es una Comunidad
suburbana que se encuentra aproximadamente a 20km de la ciudad
cabecera Nueva Gerona de nuestro Municipio especial donde se
encuentra en ella como institución la Filial
Pedagógica Carlos Manuel de Céspedes, sector de la
P.N.R, área de atención militar, S/I Antonio
Sánchez Guiteras, y el combinado deportivo Pedro
Buides.
El establecimiento de un Convenio entre las entidades
seminternado Antonio Guiteras, el Combinado Deportivo "Pedro
Buides Orihuela" con la participación de la familia y las
organizaciones
de masas en la comunidad pretende interactuar con nuestros
niños para mejorar la conducta de los niños en el
nivel primario con la práctica de actividades
deportivo-recreativas, las cuales deberán incrementarse
año tras año; es por ello que resulta necesario
establecer otras acciones
dirigidas, por una parte, a propiciar espacios de
ocupación sana del tiempo libre y
de paso corregir algunos de los trastornos emocionales presentes
en los niños de esta Comunidad, elevar el dominio de
habilidades físicas que fortalezcan de manera general su
organismo en desarrollo y que pueden favorecer el trabajo
deportivo-educativo en correspondencia con lo convenido por ambas
Instituciones
a favor del desarrollo integral de los niños en la
comunidad La Demajagua.
Se ha demostrado que la familia es la primera forma de
organización social con la que
interactúa el niño y en la cual está
incluida desde el momento del nacimiento. Constituye una esfera
de influencias estables que actúan directamente sobre
él en dos momentos importantes del desarrollo de la
personalidad,
la infancia y la
adolescencia.
Menores con desajustes sociales en su conducta se han
desarrollado en un ambiente
familiar donde la falta de organización, disciplina y
control han
contribuido a una línea educativa incorrecta, generalmente
el grito la amenaza y la violencia
física han
estado presentes de una forma permanente o frecuente.
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