Consideraciones teóricas acerca de las Tecnologías, la comunicación y la ética profesional
Resumen
Las nuevas
tecnologías de la información y las comunicaciones
han proporcionado profundos cambios en el actuar y la
proyección de los profesionales, siendo aún
necesario, el énfasis en los estamentos que rigen la
actividad de las personas, su intercambio con otros así
como el comportamiento
que asume para concebir el proceso
comunicativo, la actividad laboral
así como el
conocimiento que se adquiere con el desarrollo de
ciencia y la
técnica.
Intentar definir esta realidad presupone situarse frente
a ella e implica además de algún modo tomar partido
en la actuación práctica, cuando se trata de un
aspecto de la vida humana tan peculiar como es el tema que
abordamos.
El propósito de nuestra intervención esta
encaminado a identificar las debilidades y amenazas que poseen
los profesionales para contribuir en la preparación
teórica-metodológica de la relación
interdisciplinar de las nuevas concepciones de la tecnología, la
comunicación y la ética
profesional para desarrollar en la actividad humana y
potenciar su afrontamiento.
Introducción
La Revolución
Científica Técnica; actual trasformadora de la
esfera de los servicios en
todos los niveles, con indiscutible proyección en los
aspectos sociales donde el hombre
participa, es sin duda, exponente de los grandes avances que
proporciona el nivel y calidad de
vida en los individuos, su desarrollo alcanzado de forma
multitudinaria contribuya a que su impacto sea considerado en el
siglo XX el de mayor alcance y sin precedente. Es por ello que al
margen de estos indicadores se
aprecian los vestigios de grandes consorcios y empresas que
limitan la participación del hombre en esta
gran revolución, apostando por la
globalización, el neoliberalismo
y acciones de
mercado
más deficitarias por el poder de
aquellos que más pagan por hacer suyos los servicios
más vitales para el hombre como los de la salud y la
educación.
Las inmensas trasformaciones sociales que han propiciado
a su vez los cambios tecnológicos de avanzada marcan en la
actualidad una línea divisoria; que aleja a la gran
población incluida la de menor
accesibilidad a los servicios de salud, los empobrecidos y
especialmente los del Sur de nuestro continente y áreas de
Latinoamericana, trayendo consigo la diferencia Norte_
Sur.
En los análisis de investigaciones
histórica sobre los siglos XIX y XX en Estados Unidos,
Gran Bretaña y Alemania ponen
de relieve que
estas sociedades
"desarrolladas" funcionan mediante un complejo sistema de
distribución de bienes, cuyo
principio motor es el trabajo.
Dado que no todos pueden trabajar, se desarrolla un segundo
sistema basado en las percepciones de necesidad, y unos servicios
para dar respuesta a las necesidades. El acceso al sistema de
necesidades y la obtención de beneficio por parte de "los
necesitados" supone la vigencia de unos estamentos profesionales
que controlen la "correcta" distribución de este sistema
de Bienestar que ofrece el Estado
Sin embargo ninguna sociedad
sujeta a los cambios puede obviar el hecho de abordar las
disímiles consecuencias de dichas transformaciones, de
clarificar conceptual y de forma práctica lo que de
conjunto con la sociedad, los individuos que la conforman
perciben.
Hecha esta consideración, que alude además
a aspectos éticos y sociales en la atención a las problemáticas de la
salud y educación de las
personas, se suma las transformaciones en las tecnologías
de la información la comunicación y la ética de
los profesionales.
Material y
método
El presente trabajo se ha
desarrollado con el empleo del
método del
análisis documental para la recopilación de la
información más actualizada respecto al tema que se
trata, el holístico configuracional para la
valoración a las diferentes tendencias y corrientes que
han tratado esta temática.
Se realiza en Soporte digital computarizado y con el
formato XP Profesional, utilizando la fuente siguiente: Arial,
escritura
normal y tamaño de letra12
DESARROLLO
Desde las corrientes filosóficas la
comunicación designa la correspondencia que se establece
gracias a la cual el "Yo" se descubre en otro.
Coincidiendo con muchos autores cubanos que abordan las
problemáticas sociales y de la salud a partir de
concepciones filosóficas y de la valoración a los
problemas
sociales de la ciencia al
abordar la ética del profesional y los aspectos sociales
que se involucran en la relación interpersonal que este
establece con otros profesionales se considera que son
determinantes por constituirse en esta relación lo que se
define en andragogía
como fundamentos para accionar, desde la perspectiva de las
relaciones sociales.
Página siguiente |