Hoy y mañana de la gestión de recursos humanos en el sector agropecuario (Ecuador)
La historia
recoge el trabajo en
la agricultura, a
los seres humanos como recolectores de alimentos –
cazaderos, y luego pasan ha ser productores de alimentos de
origen animal y vegetal. Este demando un gran esfuerzo por parte
de los primeros agricultores, con la evolución del tiempo y sus
avances, en particular la revolución
científica e industrial permitió dignificar de
alguna manera el trabajo del
hombre y
mujer en la
actividad agropecuaria. El esfuerzo humano, no como fuerza sino un
conjunto de habilidades, destrezas y conocimientos aplicados a
elementos como tierra
(naturaleza)
para lograr productos que
permitan satisfacer las necesidades insatisfechas de los seres
humanos. Por otro lado, el recurso humano en Ecuador, que
desempeñan sus actividades en el sector agropecuario (de
hace unos 50 años), se desarrolló con ciertas
características como las siguientes: estructuras
verticales tipo jerárquico (patrón – peón),
trabajos diseñados en tareas diarias, rol del dueño
o mayordomo centrado en el control, flujo de
información controlada y limitada, cultura de la
obediencia de empleado u jornalero, absorbe la presión y
las responsabilidades, centrado en auditar y corregir.
El Ecuador de inicios de siglo XXI, continúa siendo
agropecuario por su contribución a la economía nacional y a su dinámica social. En el contexto de la
economía ecuatoriana, sigue siendo importante pese la
expansión de otros sectores económicos, por su
contribución relativa al Producto Interno
Bruto (PIB). Al
revisar el PIB agropecuario incluye a la agricultura, la ganadería,
silvicultura, caza y pesca, se
constata una disminución frente el PIB total, del 21,9 %
en el 2000, y un 16,08 % en el año
2005[1]Esta situación se debe en gran parte
al desarrollo de
otros sectores como petróleos y servicios;
así como el crecimiento de los ingresos que
cambiaron la composición de la demanda. No
obstante, la importancia del sector se mantiene. En el contexto
social es aún más significativo que otros sectores,
por la mayor cantidad de personas que se emplea. A su vez,
constituye una fuente de ingresos económicos para cientos
de personas no solo en El Ecuador sino en el Mundo entero. Sin
embargo, el sector agropecuario ecuatoriano en su conjunto tiene
una valiosas contribución y capacidad de reacción
frente a las crisis, y no
esta reflejado correctamente el PIB porque existen omisiones al
medir solo contribución primaria. A los recursos
humanos ecuatorianos de hoy, se les reconoce las habilidades
para desempeñar las actividades propias del sector
agrario, ha permito tener fuentes de
empleo no solo
para el productor agropecuario sino para su familia, y dar
alimentos a millones de personas en el Ecuador, e incidir en la
economía global del Ecuador.
En esta línea de razonamiento, los recursos humanos
utilizado en la actividad agropecuaria registra un total
842.882[2]de personas que tienen los siguientes
niveles de instrucción: ninguna instrucción con un
22, 5 %, con primaria corresponde la mayor porción con un
65,2 %, la secundaria 8,4 %, en tanto con instrucción
superior llega al 3,8 %. Los años de instrucción
que cuentan los recursos humanos ecuatorianos, en educación
agropecuaria alcanza al 98,5 %, sin ningún tipo de
educación, menos de 6 años con el 1 %, y de seis
años y más apenas el 0,4 %, queda de manifiesto la
carencia de niveles adecuados de instrucción, y con ello
la baja capacidad analítica para competir eficientemente,
pocos individuos se encuentran preparados para enfrentar los
desafíos actuales, se ve complicada con los bajos salarios.
Los recurso humanos empleados de manera directa e indirecta,
se encuentran los trabajadores permanentes remunerados suman
250.305 personas, formados por el 5,3 % de administradores,
mayordomos 3,9 %, agrónomos 1,1 %, veterinarios 0,4 %,
tractoristas o similares 1,4 %, peones 62,3 %, otros trabajadores
24 %. En cambio, los
trabajadores ocasionales suman 396.114 personas, esta integrado
por otros profesionales 0,1 %, tractoristas o similares 0,7 %,
agrónomos y veterinarios 0,4 %, jornaleros 85,1 %, y otros
trabajadores ocasionales 1,5 %.
El bajo nivel de escolaridad del recursos humano del sector
agropecuario es evidente, el analfabetismo
sobre todo en el sector rural es una fuerte restricción
pese a los esfuerzos realizados por los gobiernos del Ecuador, el
exceso de mano de obra en ciertas regiones u áreas crea
una sobre-oferta, por un
crecimiento de la demanda inferior, la gran mayoría de los
productores agropecuarios trabajan de manera independiente y
otros asociados, se identifican ciertas categorías de
recursos humanos que intervienen en la actividades productivas,
entre ellas:
Familiar: no solo de la persona
productora sino la mano de obra de la familia,
cuando esta interviene en las actividades / tareas agropecuarias
de las unidades de producción.
Comunal o cooperativa:
los socios/as o integrantes de una entidad comunitaria participan
con su contingencia en actividades productivas para conseguir
objetivos
previamente establecidos.
Asalariado permanente remunerado: es retribuido por el trabajo
realizado según un acuerdo establecido.
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