- La apariencia
personal - La
gesticulación y los malos hábitos durante la
exposición de la clase - El dominio
del grupo - Excelente
dominio del uso de medios y recursos - Desarrollo
de la creatividad - Conciencia
preventiva de posibles limitaciones
Todo educador tiene el deber de ser un modelo a
seguir y debe orientar a sus alumnos hacia un estilo de vida
que estimule en ellos un constante crecimiento. No solamente en
cuanto a conocimiento
sino también en cuanto a un perfil que incentive en el
alumno la necesidad de tener una postura de honor ante las
personas que le conocen.
Este curso te ayudará a ser un profesional, con un
perfil que sea modelo para tus estudiantes.
La apariencia
personal
Capítulo siguiente: 2 – La
gesticulación y los malos hábitos durante la
exposición de la clase
Todo educador tiene el deber de ser un modelo a seguir y debe
orientar a sus alumnos hacia un estilo de vida que estimule en
ellos un constante crecimiento. No solamente en cuanto a
conocimiento sino también en cuanto a un perfil que
incentive en el alumno la necesidad de tener una postura de honor
ante las personas que le conocen.
Es parte de nuestra postura, todos aquellos aspectos visibles
exteriormente, tales como comportamiento, manera de hablar, vocabulario
empleado, gestos corporales, estilo de dar la clase, y muy
importante también, es la apariencia personal.
Un educador que realmente quiera inspirar confianza en sus
alumnos, y crear en ellos, un ejemplo de ética
tanto en conducta, como en
apariencia personal, es un educador integral.
Todo educador, debe conocer, la importancia de como todos los
aspectos de su vida publica, influyen considerablemente en los
alumnos, y todo comienza, con la primera impresión que
reciben los alumnos, desde el primer momento que hacen contacto
con su profesor, vale
la pena acotar, que dentro de el aula de clase, es el profesor,
el principal protagonista, y la mayoría de las cosas que
pasan dentro del aula de clase, es propiciado, por el educador,
sea conciente e inconscientemente.
Por ello, es principio fundamental que todo educador sea
conciente acerca de cada uno de estos aspectos.
La
gesticulación y los malos hábitos durante la
exposición de la clase
Capítulo anterior: 1 – La
apariencia personalCapítulo siguiente: 3 – El
dominio del
grupo
Todo educador debe estar concentrado en cada uno de los
aspectos que debe cuidar, en el momento de estar frente a la
audiencia, a la cual el dispone orientar y enseñar un
determinado contenido; ya que hay muchas variantes que influyen
directamente, en el proceso de
enseñanza aprendizaje, en
el capitulo anterior estuvimos presentando la importancia de la
Apariencia personal, pero en este capitulo, necesitamos resaltar
la importancia de como transmitimos la información, en medio del desarrollo de
la clase, ya que esta es la parte mas elemental, de como estamos
dirigiendo la formación del alumno.
Una de los aspectos que hay que cuidar, es el uso de ciertas
formas de expresión, que pueden causar mala
impresión en los alumnos, tales como:
Exageraciones, palabras mal empleadas en el contexto de lo que
se esta hablando, palabras grotesca, o de contenido vulgar,
palabras mal pronunciadas, o en el caso de la muletillas, es
decir palabras que se usan con demasiada frecuencia, al momento
de impartir la clase, todas estas cosas, influyen
considerablemente, en el alumno, ya que causan una considerable
distracción, y el alumno, puede quedar desvinculado del
tema que se esta tratando en la clase, como producto de la
distracción que produce el uso verbal que el profesor ha
empleado.
Otro aspecto, que el profesor requiere cuidar en el transcurso
de la clase, es hacer cualquier tipo de gestos o acciones
repetidas, inadecuadas, o simplemente no congruentes con el tema,
y que generen la impresión, de que el docente, esta
inseguro, bien sea inseguridad
por no conocer bien el tema, inseguridad por el estilo de
audiencia, inseguridad por no conocer las mejores herramientas
para hacer que la clase sea mas eficaz, o por no contar con los
recursos o
ambiente
adecuado.
Otro aspecto que debe cuidar, es el timbre de voz, que emplea,
el timbre de voz, debe ser adecuado, al espacio, a la cantidad de
audiencia, y en base al dominio que requiere tener en el
salón de clase.
Otro aspecto importante, es la mirada, todo docente debe
cuidar hacia donde dirige la mirada, durante toda la
exposición de la clase, no puede tener una mirada que
permita que el alumno perciba temor en el educador; no puede
estar hablando con la audiencia, y permanecer con la mirada
extraviada, o mirando al piso, observando a un solo grupo reducido
de los presentes, a una determinada parte del salón, sino
que su mirada, debe transmitir solidez en su expresión,
debe permanecer mirando el auditorio todo el tiempo, y debe
estar atento de observar a todos los presentes, esto estimula y a
la vez obliga notoriamente, a que los
alumnos intente poner mayor atención a la clase, y le permite al
docente, tener el control de todo
lo que este pasando entre los alumnos, en el transcurso de la
clase.
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