Repertorio bibliográfico de ciencias de la educación

UNIVERSIDAD GIRONA EN LA BIBLIOTECA DE
LA UNIVERSIDAD DE SANCTI SPIRITUS, CUBA

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo principal el
diseño y la elaboración del repertorio
bibliográfico del fondo Ciencia de la Educación
donado por la Universidad de Girona, España a la
biblioteca de la Universidad de Sancti Spíritus, Cuba.
Para el desarrollo de este trabajo fue necesario elaborar una
metodología para la transformación de los
documentos posibilitando la confección del cuerpo
bibliográfico que define temáticas de
interés que responde y apoya los programas docentes en la
UNISS. Los resultados de este trabajo ponen de manifiesto el
incremento de la eficiencia en el área de servicios
técnicos para satisfacer las necesidades informativas que
demandan los usuarios.

La bibliografía es un instrumento, una disciplina
de vital importancia en los tiempos modernos, ya que es un
valioso auxiliar para llegar a las fuentes del saber humano; es
una ayuda de primer orden de toda ciencia, que apoya los
servicios informativos y satisface las necesidades y demandas de
los usuarios que acuden al sistema, permite conocer elementos de
los documentos que componen el fondo Pasivo creando puntos de
acceso directo y útil para agilizar la búsqueda y
la recuperación de los documentos. Su propósito es
organizar servicios destinados a facilitar el trabajo
científico técnico, principalmente en el campo de
la Ciencia de la Educación, dando a conocer la
producción de los documentos que compila.

Introducción

LA Educación constituye un fenómeno que se
inserta en un proyecto integral de construcción social,
con un campo bien delineado y que se manifiesta en
múltiples formas a niveles sociales diferentes y afectando
el conjunto del proyecto por su peculiaridad, de no limitarse a
una época o esfera de la vida ni a instituciones
específicas, sino que en su dimensión más
amplia abraca la sociedad en su conjunto.

La Educación es una relación social, es
una actividad humana determinada, una forma concreta de
comportamiento, y para grupos más reducidos una esfera
laboral específica.

La educación en la sociedad actual persigue como
objetivo principal la transformación integral del hombre y
su conversión en sujeto activo, creador de sus propias
condiciones de vida.

Según Paolo Freire, destacado filosofo
brasileño, la educación es un proceso social de
formación y transformación de las persona que
implica la puesta en práctica de una determinada forma de
concebir el proceso de construcción del conocimiento y de
producción cultural (Marí, 2003 :31) La
Educación como ciencia se dirige a estudiar una serie de
hechos , la existencia de métodos sistemáticos , de
objetivos específicos y procedimientos que contribuyen a
aclarar el camino que se ha de seguir y realizará el
cambio necesitado en el proceso educativo.

La filosofía de la educación es una
dinámica que vitaliza sistemas de conocimientos y la
orienta hacia una concepción humanista, dialéctica
del ser humano que busca hacer de este un hombre individual
socialmente pleno. Su finalidad incumbe, no solo a
filósofos, sino a todos los educadores, pues surge
más que del pensamiento filosófico de los problemas
y aspiraciones del ser humano concreto. La educación debe
priorizar los valores y revelar los ideales, preparar al hombre
para la vida. La finalidad de la educación no son
informaciones elaboradas de una vez, sino que se formulan y se
prueban en las instituciones educativas
progresivamente.

Por la importancia que reviste la educación para
nuestros centros de información el presente trabajo es el
resultado de los conocimientos adquiridos en la asignatura
Bibliografía, se postula como tema el diseño de un
repertorio bibliográfico que resuelva las dificultades que
se presentan en el área de servicios al acceder al fondo
donado por la universidad de Girona referente al Doctorado de
Ciencias de la Educación integrado por 80 ejemplares,
estos documentos no poseen ningún tipo de procesamiento
analítico-sintético y por ende, carece de control
bibliográfico para satisfacer las necesidades informativas
de usuarios que se encuentran estudiando el doctorado en este
perfil, conociendo las demandas de nuestros usuarios reales y el
uso de los contenidos informacionales de los materiales donados
la siguiente bibliografía es de gran utilidad, pues hace
más efectivo el servicio, minimiza el tiempo, el costo y
agiliza la búsqueda y la recuperación de la
documentación relevante de los interesados en esta
temática así como el trabajo del profesional de la
información.

La biblioteca del CUSS en Febrero del año 2007 es
mudada para el antiguo edificio del Hotel "Las Villas" cito en
Bartolomé Mazo #11, esq. a. Isabel Ma. de Valdivia, muy
próximo al CUSS.

A pesar de su amplitud física, el local no cumple
con las normas cubanas establecidas para los espacios
físicos de las bibliotecas; además de tener varios
influyentes para la contaminación de la
documentación almacenada en sus fondos pasivos.

Registro de fondos bibliográficos: