Sistema de acciones metodológicas para el desarrollo del valor patriotismo

Resumen

El tema tratado constituye una de las prioridades de
investigación en el Ministerio de Educación y uno
de los puntos neurálgicos en la atención del estado
cubano para lograr la continuidad histórica de la
Revolución.

Por lo que el objetivo que se plantea es elaborar un
sistema de acciones metodológicas para el desarrollo del
valor patriotismo en los estudiantes de la Filial de Ciencias
Médicas "Julio Trigo López", cuyos sustentos se
concretan a partir de los valores propios de las disciplinas que
se imparte en la Enseñanza Superior.

Para la realización de este trabajo se tomaron
como muestra 60 estudiantes de la carrera de enfermería
del primer año, de forma aleatoria que representa el 52,1
% de la población.

Abstract

The treated topic constitutes one of the investigation
priorities in the Ministry of

Education and one of the neuralgic points in the
attention of the Cuban state to achieve the historical continuity
of the Revolution.

For what the objective that thinks about is to elaborate
a system of methodological actions for the development of the
value patriotism in the students of the Branch of Medical
Sciences Julio Trigo López" whose sustenances are summed
up starting from the values characteristic of the disciplines
that it is imparted in the higher education.

Introducción

En la actualidad la educación en valores, es una
problemática que preocupa y es objeto de análisis
de políticos, especialistas y educadores de diferentes
países, independientemente del sistema social existente, y
es así, porque constituye un problema global
indisolublemente vinculado a la propia existencia del ser humano,
al desarrollo de su personalidad y a su condición de ser
social.

Se ha hecho referencias en numerosos forum
internacionales en la importancia de educar al hombre en los
valores que sustenta la sociedad en que vive y el significado de
ello en la conservación de la propia humanidad.

Este problema de atención multifactorial, tiene
un marco propicio para su solución en la actividad y en
todos los factores que intervienen, ya que se necesita una
educación que no solo facilite la búsqueda y
adquisición de nuevos conocimientos y actitudes, sino que
además permita a los participantes de ella adquirir y
desarrollar valores.

Producto a los cambios socioeconómicos ocurridos
en Cuba en la década de los noventa, originados por
acontecimientos tales como: el derrumbe del campo socialista, el
recrudecimiento del bloqueo imperialista y las agresiones ideo
políticas por parte del gobierno de los Estados Unidos de
Norteamérica, se ha producido un cambio en los escenarios
donde transcurre la educación, que se traduce en una
valoración negativa de los principios morales de la
Revolución, en algunos sectores de la
población.

La crisis económica ha sido la que ha generado
cambios en la forma de pensar del ser humano, nos encontramos con
personas que debido a su forma de vida poseen todavía un
bajo nivel político- ideológico y estos tienden a
la perdida de los valores, en estos momentos necesitamos de
acciones compulsivas que reafirmen el proceso de formación
de valores.

Ante la colosal revolución educacional en la que
nos encontramos inmersos se viene desarrollando un programa para
fortalecer el valor patriotismo en nuestros
estudiantes.

Lo antes expresado nos permite plantear el
siguiente:

Problema: ¿Cómo desarrollar el
valor patriotismo en los estudiantes de la Filial de Ciencias
Médicas?

Debido al presente problema nos propusimos el siguiente:
Tema: Sistema de acciones metodológicas para el
desarrollo del valor patriotismo en los estudiantes de la carrera
de enfermería a través del programa de
Preparación para la Defensa.

El estudio realizado conllevó a establecer como
Objetivo: Elaboración de un sistema de acciones
metodológicas que permitan desarrollar el valor
patriotismo en los estudiantes de la carrera de enfermería
a través del programa de Preparación para la
Defensa.

Para dar cumplimiento al objetivo trazado se llevaron
a cabo las siguientes tareas científicas:

• Fundamentar teóricamente los aspectos
  relacionados con el valor patriotismo.

• Diagnosticar el estado actual del valor
  patriotismo.

• Elaborar un sistema de acciones metodológicas
  que desarrollen el valor patriotismo.

• Aplicación de la propuesta.

• Validar los resultados de la aplicación de la
  propuesta.

Para la confección de este nos propusimos
emplear como métodos los que se mencionan a
continuación:

Métodos teóricos:

• Análisis-Síntesis: Para obtener
  de los diferentes materiales los elementos que fundamentan el
  trabajo desde el punto de vista teórico, de la misma
  forma el análisis de los programas, orientaciones
  metodológicas, libros y folletos que sustenten el
  contenido de la enseñanza.

Partes: 1, 2