La elaboración de un sitio Web para la asignatura de administración financiera

Resumen

Las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) y en los programas de formación
de profesionales en los campos de la informática,
electrónica y telecomunicaciones han contribuido dentro de
la esfera de la educación, al proceso de
enseñanza-aprendizaje de las diferentes asignaturas,
existen disímiles medios de enseñanza para
facilitar cada vez más este proceso, entre ellas, la
computación donde El impacto social de las TIC toca
muy de cerca a las universidades, propiciando
modificaciones en las formas de enseñanza y
aprendizaje mediante la creación de un sitio
Web que apoyara la asignatura Administración
Financiera Operativa (AFO) teniendo en cuenta que esta es una de
las más difíciles en la Licenciatura en
Contabilidad y Finanzas.

SUMMARY:

The Technologies of the Information and the
Communications (TIC) and in the programs of professionals'
formation in the computer science fields, electronics and
telecommunications have contributed inside the sphere of the
education, to the process of teaching-learning of the different
subjects, dissimilar teaching means exist to facilitate more and
more this process, among them, the calculation where The social
impact of the TIC plays very closely to the universities,
propitiating modifications in the teaching forms and learning by
means of the creation of a place Web that supported the subject
Operative Financial Administration (AFO) keeping in mind that
this it is one of the most difficult in the Licentiate in
Accounting and Finances.

Introducción

Desde tiempos remotos el hombre ha buscado diferentes
métodos, herramientas, técnicas para facilitar la
realización de sus actividades; esto no solo le ha
permitido conocer el mundo sino que lo ha ido transformando.
Dentro de la esfera de la educación,
específicamente en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de las diferentes asignaturas
también ocurre lo mismo. Existen disímiles medios
de enseñanza para facilitar cada vez más este
proceso, entre ellas, la computación.

Desarrollo

Las universidades cubanas han sido líderes
históricos en la introducción y desarrollo en el
país de las tecnologías computacionales. Este
liderazgo se ha manifestado en la cantidad de resultados
investigativos y productivos obtenidos en disciplinas
relacionadas con las Tecnologías de la Información
y las Comunicaciones (TIC) y en los programas de formación
de profesionales en los campos de la informática,
electrónica y telecomunicaciones. En Cuba se trabaja y se
avanza en la incorporación de las TIC en un proceso de
estudio y asimilación permanente de los modelos
pedagógicos y tecnológicos que mejor respondan a
los presupuestos teóricos que sustentan el proyecto social
educativo cubano

Como consecuencia de la evolución de la
informática han cambiado los métodos de
enseñanza e incluso la filosofía del aprendizaje.
En este sentido, los estudios a distancia se han fortalecido con
la aparición de herramientas entre los cuales se
encuentran los sistemas de enseñanza asistidos por
computadoras, si los mismos se diseñan adecuadamente. Ha
sido demostrado en reiteradas ocasiones por la ciencia
pedagógica, desde que aparecen los Sitios Web como
tecnología, que la computación contribuye a una
mejor asimilación de los contenidos.

Pero ¿Qué son las TIC? Existen muchas
definiciones al respecto pero nos parece acertado definirlas como
"… un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o
se integrarán a la larga, en un sistema de
información interconectado y
complementario…"[1]

El impacto social de las TIC toca muy de cerca a las
universidades, propiciando modificaciones en las formas de
enseñar y aprender. La investigación está
encaminada a utilizar las TIC en el proceso de enseñanza
– aprendizaje, mediante la creación de un sitio Web
que apoye la asignatura Administración Financiera
Operativa (AFO) teniendo en cuenta que esta es una de las
más difíciles en la Licenciatura en Contabilidad y
Finanzas. Este sitio será implementado utilizando el CMS
llamado Joomla, software libre, bajo licencia GPL.

Como consecuencia de la evolución de la
informática han cambiado los métodos de
enseñanza e incluso la filosofía del aprendizaje.
En este sentido, los estudios a distancia se han fortalecido con
la aparición de herramientas entre los cuales se
encuentran los sistemas de enseñanza asistidos por
computadoras, si los mismos se diseñan adecuadamente. Ha
sido demostrado en reiteradas ocasiones por la ciencia
pedagógica, desde que aparecen los Sitios Web como
tecnología, que la computación contribuye a una
mejor asimilación de los contenidos.

Este es el caso de la herramienta que se propone, a
partir de la cual el estudiante toma mayor protagonismo en el
proceso de enseñanza – aprendizaje y adapta los
materiales y recursos a sus requerimientos y posibilidades lo que
posibilitará un perfeccionamiento de la gestión del
conocimiento y generará profesionales mas
competitivos.