A partir de los tres a cuatro años empieza una nueva etapa en su vida, la vida social. Es posible que a esa edad vaya a la guardería, le inviten a fiestas de cumpleaños, le lleven de compras, de visita a otra casa, etc. El niño puede poder en práctica todas las enseñanzas recibidas y aprender otras nuevas. Empiezan las alegrías para los padres. Se sienten contentos porque su niño se mueve bien en todos los ambientes y de una forma educada. No tienen que escuchar la temida frase: " Que niño tan maleducado!".
Desventajas de una mala educación
A las personas maleducadas les cierran muchas puertas en los ámbitos laboral, profesional y personal. Nadie invita o quiere ser amigo de un maleducado.
Autonomía de comportamiento
Ahora empieza una etapa en la que irá descubriendo nuevos retos, tanto personales como sociales; y sucederá algo mucho más importante en su vida, empezará a hacer cosas sin la presencia de sus padres. Tendrá una cierta autonomía de comportamiento. Empieza a poner en práctica todo lo que ha aprendido, a desenvolverse de forma correcta en sociedad, en el colegio, en la calle, cuando va a un cumpleaños, cuando juega con otros compañeros, cuando va de campamento, etc.
Ahora queda enseñarle nuevos comportamientos, sobre todo sociales en el autobús, el metro, en la calle, en un restaurante o cafetería; ceder el paso a la entrada de un establecimiento, al entrar en el ascensor, ceder un asiento en el autobús o en metro, etc.
Con todo lo anterior aprendido, el niño está preparado para desenvolverse de forma socialmente correcta en todo momento, y se podrá ir con él a todas partes, cosa que no siempre es posible con niños que no están bien educados.
Tenacidad y paciencia, son una parte importante en este tipo de enseñanza o educación. No desfallecer aunque a veces den ganas de tirar la toalla. Es por el bien del niño y, un poco egoístamente, por nuestro bien.
Ordenar y colaborar
La familia ha sufrido una gran transformación en todos los aspectos. Ahora la colaboración en la casa es tarea de todos y no solo de las mujeres.
Las tareas de la casa no tienen sexo. Cualquier tipo de tarea doméstica o no, debe ser asignada sin tener en cuenta el sexo.
La colaboración en todo tipo de tareas, además de educar al niño, le ayuda a tomar conciencia de responsabilidad, mayor autoestima y mayor capacidad de independencia, en el futuro. Además lo liberará de la cultura "machista" de quienes creen que las cosas de la casa son cosas de mujeres.
Fernando Martín Aduriz
Las reglas de cortesía y buenos modales
A ver si entendí
Son:
Un bien universal y necesario para todos y al cual se subordinan modas, edades y culturas.
Una tarea diaria, constante y repetitiva a lo largo de toda la vida.
No olvides que
Nos garantizan:
Ir cómodos por la vida.
Saber qué hacer en cada situación.
Aprender a escuchar y a hablar.
Un buen comportamiento donde estemos.
Aprender a respetar a los demás aunque nos parezcan maleducados.
Son necesarias para:
Convivir en sociedad.
Conseguir las metas que nos proponemos.
Disfrutar de una vida tranquila, fácil y agradable.
No recibir críticas por nuestro comportamiento.
Nos garantizan:
Salir airosos de situaciones comprometidas o incomodas.
Saber tratar a todas las personas para que nuestra convivencia sea fácil y agradable.
Fernando Martín Aduriz
El valor: La alegría de ir a la escuela
A ver si entendí
Me alegro de ir a la escuela porque mis profesores(as):
Me comprenden, me quieren, me colaboran, me enseñan, me respetan y se hacen respetar.
No me amenazan, ni me intimidan y piden disculpas cuando comenten alguna injusticia.
Sus clases son alegres, activas y dinámicas.
A veces hacen bromas a algún compañero o a todo el curso.
Usan más los premios que los castigos, el amor que el autoritarismo.
No olvides que
Acudir a la escuela, es motivo de alegría y distensión.
Si eres obediente y respetuoso, la pasa muy bien y aprendes muchas cosas.
Te enseñan buenos modales y a ser educado(a).
Haces amigos(as) y no te sientes solo.
Tienes la oportunidad de jugar en todos los recreos.
Los profesores(as) te ayudan con cariño y te dan buenos consejos para estar contento en todas partes.
Anécdota
El primer día de clases de Sarita
Desde hacía rato, Sarita estaba despierta en su cama. Muy despierta.
Daba vueltas para un lado. Daba vueltas para el otro.
-¡Ya es la hora de ir a la escuela! – dijo Sarita y despertó a sus hermanos.-Sarita, ¡sí que molestas! Aún no suena el despertador – dijo su hermana.
-Tengo sueño – dijo su hermano – La noche fue muy cortita.
¿Ya es hora de levantarse? – preguntó. Y se volteó hacia la pared para seguir durmiendo.- ¡Ya es la hora de ir a la escuela! – dijo Sarita y despertó a sus padres.-Sarita, por favor, ¿qué haces despierta a las cinco de la mañana? – Dijo la madre sobresaltada por la voz de su hija – ¡Acuéstate y déjanos dormir!
-Ten en cuenta que es su primer día de clases. – comentó su padre.-¡Ya es la hora de ir a la escuela! – dijo Sarita y despertó a sus abuelos.-Sarita, ¡falta algo para que suene el despertador! – respondió la abuela. El despertador sonó.-¡Ya es la hora de ir a la escuela! – gritó Sarita llena de alegría, y volvió a despertar a todos con de sus risas. No necesitó que la llamaran a bañarse, ya estaba lista esperando a su madre.
Desayuno-Sarita, siéntate bien en esa silla – dijo su madre – Estás medio parada.-Mastica bien tu pan con mermelada – comentó su abuela. -Desayuna tranquila – dijo su padre a Sarita – Estamos con sobrado tiempo.-No te preocupes – comentó su abuelo con una caricia y una sonrisa cómplice. – Yo hice lo mismo cuando fui al colegio por primera vez. Luego del desayuno y el lavado de sus dientes, su madre la vistió con el uniforme nuevo del colegio e hizo dos hermosas trenzas con su cabellera.-Sarita, mírate en el espejo – dijo su abuela – ¡Estás preciosa!-Tu morral tiene todo en orden – comentó su padre, cuando se lo alcanzó.-Aquí tienes tu merienda – dijo su abuelo –un emparedado especial.
Llegada al colegio
La puerta del colegio era un alboroto cargado de sorpresas. Muchos niños se apretaban a las piernas de sus padres, temerosos. Algunos lloraban, obligados a entrar a rastras. Otros se reían. Sarita miraba todo y avanzó de la mano de su hermana sin decir nada. Desde lejos, había visto un montón de juegos y juguetes y corrió hacia ellos.
Regreso a casa
Al regreso, a gritos, demostraba toda la alegría de su primer día de clases.-Además, hay una tortuga enorme, se llama Lala. Y podemos montar en ella. Horas pasó contando su jornada hasta que, cansada, se durmió.
-Cuantas alegrías – pensó su madre al darle el besito de las buenas noches. Armando Quintero
¿Y tú qué opinas?
Marca con si o no la respuesta que consideres correcta.
1. Por qué los niños (as) van con alegría a la escuela?
2. Sarita no podía dormir, ni desayunar tranquila, llegó temerosa al colegio y regresó a casa gritando de alegría, porque:
Entretención
El chiste, la adivinanza, el trabalenguas y el payaso para colorear.
CHISTE
Como se tiene dulces sueños?
Poniendo caramelos debajo de la almohada.
ADIVINANZA
Todo el mundo lo lleva,
todo el mundo lo tiene,
a todos les dan uno
cuando al mundo viene.
erbmon
TRABALENGUAS
R con r cigarro,
r con r barril,
rápido ruedan los carros,
Cargados de azúcar del ferrocarril.
Deberes de los niños en su casa.
Higiene.
¿Y tú qué opinas?
1. Coloque el numero del nombre a la zona del cuerpo
Ejemplo: :
zona abdominal.
Deberes de los niños en su casa.
Higiene
¿Y tú qué opinas?
Deberes de los niños en su casa.
Higiene.
¿Y tú qué opinas?
Marca con una x la respuesta que creas correcta.
Marca con una x la respuesta que creas correcta.
Deberes de los niños en su casa.
Higiene.
¿Y tú qué opinas?
Marca con una x lo que creas correcto:
Deberes de los niños en su casa.
Higiene
¿Y tú qué opinas?
Señala la respuesta correcta:
El valor: La alegría de aprender
A ver si entendí
Me alegro de aprender porque:
Adquiero conocimientos para poder convivir y servir, poder trabajar y resolver problemas y así llevar una vida mejor.
En el mundo de hoy sin conocimientos no se va muy lejos y entre más aprenda más progresaré.
La actividad de aprender es como un pasatiempo, cada vez más fácil, con él se disfruta y se
progresa sin darnos cuenta.
Si me quedo ignorante dependo de las circunstancias y de las personas, viviré eludiendo responsabilidades y buscando culpables de mi mala suerte.
Tendré respuesta para muchas cosas.
No olvides que
Para aprender hay que:
Vencer la pereza y dedicarle tiempo y esfuerzo al aprendizaje (clases, libros, computador, etc.).
Tener deseos y aspiraciones de superación personal.
Prestar mucha atención a los profesores, hacer bien las tareas y los trabajos, leer mucho, ver programas instructivos de televisión y evitar aficiones a cosas que nos distraen del estudio.
Anécdota
La lectura
Papá de mi vida mándame a la escuela, que hoy al que no lee tío bestia lo llaman.
El gobierno manda que todos aprendan, para hacernos hombres de bien y respeto.
El que no lee es un pobre ignorante, y no puede ser ni alcalde siquiera.
Mientras que sabiendo conocer las letras, presidentes los hacen, si cuenta con buena cabeza.
Moraleja:
Quién quita que yo cuando escribir sepa resulte algo grande que honre a mi tierra?
¿Y tú qué opinas?
Marca con si o no la respuesta correcta.
La alegría de aprender consiste en:
En aprender de memoria las estrofas del himno nacional. _____
En hacer las tareas y resolver los problemas que me dejan los profesores. _____
En gritar mentiras y no dejar hablar a los compañeros que saben. _____
En poder explicar, por ejemplo: por qué hay día y noche, por qué puedo
caminar sin caerme, por qué los animales no piensan y los computadores sí. _____
No ir a la escuela y aprender a tocar un instrumento. _____
Entretención
El chiste, la adivinanza, el trabalenguas y el payaso para colorear.
CHISTE
¿Cómo se llama la hija de caperucita roja
y el príncipe azul?
Violeta
ADIVINANZA
Mi casa la llevo a cuestas,
tras de mí dejo un sendero,
soy lento de movimientos,
y no le gusto al jardinero.
locarac
TRABALENGUAS
La gata cenicienta
en el cenicero está,
el que la desencenice
buen desencenizador será.
Deberes de los niños en su casa.
Al vestirse
¿Y tú qué opinas?
1. Coloca a cada prenda el número 1, 2, 3, 4, o 5 en que debe ser vestida.
2. Marca con una x ¿Por qué debo cambiarme de ropa interior todos los días?
3. ¿Para qué uso el calzador, los cordones y las hebillas de los zapatos?
Deberes de los niños en su casa.
Al vestirse
¿Y tú qué opinas?
1. Anote el número de las prendas anteriores que se usan:
a) Cuando hace frío _____
b) Cuando hace calor _____
c) Cuando estamos en la casa _____
d) Cuando salimos a la calle _____
Deberes de los niños en su casa.
Al vestirse
¿Y tú qué opinas?
Marca con x la respuesta correcta:
1. Usar prendas de ropa limpias, planchadas, cuidadosamente arregladas:
Deberes de los niños en su casa.
Al desvestirse
¿Y tú qué opinas?
El valor: La alegría de jugar
A ver si entendí
Jugar me causa alegría porque:
Le doy salida al instinto natural y placentero de jugar.
Es una necesidad para mi desarrollo mental y corporal.
Me permite:
Interactuar y comprenderme gozosamente con los niños y personas con quienes juego.
Aprender y ejercitar mi lenguaje.
Desarrollar y aprender a controlar mis músculos y conocer su utilidad.
No olvides que
El juego desarrolla:
Conducta correcta del niño hacia sus rivales y espectadores.
Libertad, espontaneidad, espíritu alegre y anhelo creativo.
El deseo de obrar cooperativamente y cultivar la solidaridad.
La necesidad de defender el prestigio y el buen nombre del equipo al que se pertenece.
El juego enseña a conseguir y mantener amistades.
El juego da salida y soluciona los problemas internos que se tenga.
Anécdota
El paseo
Ataos bien los sombreros muchachos y caballeros,
porque vamos apostar al que más rápido corra,
y aquel que pierda la gorra tiene después que pagar.
Valentín arrancó guapo a correr y ganó el desafío.
Sara, Irene y Dolores entre tanto con flores,
tejieron coronas bellas y adornaron las gorras con ellas.
Luego en un bote pintado pasaron de uno al otro lado.
Después contamos la historia del final de la carrera
y la gran manducatoria.
Que nada sin decir quede, así haya que repetir
antes de ir a dormir.
¿Y tú qué opinas?
Marca con x la respuesta correcta:
1. ¿Por qué te gusta jugar?
Porque me siento contento(a), me divierto y me río mucho. ___
Porque hago amigos(as) y estoy con ellos(as). ___
Porque me gusta ayudar a que mi equipo gane. ___
2. ¿En el paseo a que jugaron los niños?
A ponchado ___
A encontrar los escondidos ___
A apostar carreras ___
3. ¿En el paseo a que jugaron las niñas?
A las muñecas. ___
A apostar carreras. ___
A adornar sus gorras con flores. ___
A cruzar el rio en un bote. ___
Entretención
El chiste, la adivinanza, el trabalenguas y el payaso para colorear.
CHISTE
Una niña pregunta a su padre: papá, ¿Cómo se escribe campana?Campana se escribe cómo suenaEntonces ¿Escribo talán-talán?
ADIVINANZA
Todos me pisan a mí, pero yo no piso a nadie; todos preguntan por mí, yo no pregunto por nadie.onimac
TRABALENGUAS
El cielo está engarabintintangulado el que lo desengarabintintangulare
buen desengarabintintangulador será.
Deberes de los niños en la casa.
Orden y colaboración.
¿Y tú qué opinas?
Marca con x la respuesta correcta
Deberes de los niños en la casa.
Orden y colaboración.
¿Y tú qué opinas?
Marca con x la respuesta correcta:
Deberes de los niños en la casa.
Orden y colaboración
¿Y tú qué opinas?
Marca con x la respuesta correcta:
Autor:
Rafael Bolivar Grimaldos
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