Lineamientos estratégicos para la consolidación de los valores en la Comunidad Educativa
- Resumen
analítico - Introducción
- Característica del
problema - Desarrollo
- El Diseño
Curricular en el Nivel de Educación
Inicial - Modelos de la
Educación Inicial - La Escuela como un
espacio de participación
comunitario - Aspectos que
orientan la Educación Inicial - Propuesta de
solución - Bibliografía
Lineamientos estratégicos para
la consolidación de los valores en la Comunidad Educativa
de los Centros de Educación Inicial "Carabobo", "Alejandro
Petión" "Rayitos de Luz" pertenecientes a la Red Educativa
Leonides navarro del Municipio Tucupita, Parroquia San
José del Estado Delta Amacuro.
Resumen
analítico
Este trabajo titulado "Lineamientos estratégicos
para la consolidación de los valores en la Comunidad
Educativa de los Centros de Educación Inicial "Carabobo",
"Alejandro Petión" "Rayitos de Luz" pertenecientes a la
Red Educativa Leonides navarro del Municipio Tucupita, Parroquia
San José del Estado Delta Amacuro" brinda una perspectiva
general sobre la necesidad de crear lineamientos
estratégicos para consolidar los valores en esta Red
Educativa.
ANALYTICAL SUMMARY:
This titled work "Lineamientos strategic for the
consolidation of the values in the Educative Community of the
Centers of Initial Education "Carabobo", "Alexander
Petión" "Rayitos de Luz" pertaining to the Educative
Network Navarrese Leonides of the Tucupita Municipality, San
José Parish of the State Amacuro Delta" offers a general
perspective on the necessity to create lineamientos strategic to
consolidate the values in this Educative Network.
Introducción
La evaluación en todos sus ámbitos es
concebida de un modo muy especial por diversas razones: su
carácter prácticamente universal su relación
con el mundo de lo cotidiano, aspiraciones y expectativas,
además del hecho de tratarse de un proyecto colectivo;
pero es importante, que estos juicios se basen en la
formación e inculcación de los principios
básicos de valores ciudadanos.
En los niveles de educación inicial, se hace
preciso desarrollar las habilidades y destrezas, para lograrlo se
debe cierta capacidad cognitiva que le permite al docente
elaborar y desarrollar lineamientos para establecer valores que
se ajusten a la realidad, situación que condujo a realizar
el estudio de las instituciones educativas, con la finalidad de
capacitar a los docentes a realizar una planificación en
la cual comprenden que es de vital importancia para la
formación de los niños y niñas de las
instituciones involucradas.
La carencia de valores en el mundo es una realidad que
vemos a diario en los noticieros, revistas, periódicos y
demás medios de comunicaciones nacionales e
internacionales. Es quizás, este problema más grave
que atraviesan las familias y las sociedades del mundo en
general.
La familia de hoy se halla inmersa en una cultura que se
caracteriza por el materialismo, el individualismo, la
explotación y el consumismo que han llevado a la perdida
de los valores. La carencia de objetivos claros y el deterioro de
los valores familiares desintegran la comunión familiar,
eliminada la participación correspondiente de todos los
miembros; y convirtiéndoles así, en fácil
presa de la confusión, el divorcio y el abandono
familiar.
Característica del
problema
La problemática antes mencionada se caracteriza
de la siguiente manera:
Poca educación en valores; evidenciadas en la
praxis educativa.Falta de orientación y atención al
niño y niña en su proceso de aprendizaje y
crecimiento personal.Poca participación de los padres en la
formación de valores de sus niños y
niñas.Desintegración familiar.
Falta de tolerancia en la familia.
Trastornos de conductas en los niños y
niñas.Falta de respeto, egoísmo e incumplimiento de
las normas en los niños y niñas.Niños y niñas inseguros inestables
emocionalmente.Poca participación de los docentes en las
relaciones interpersonales, carencia de dialogo con los
padres y representantes.
Objetivo General: Determinar lineamientos
estratégicos para la consolidación de los valores
en la comunidad educativa de los Centros de Educación
Inicial "Carabobo", "Alejandro Petión", "Rayito de Luz",
pertenecientes a la Red educativa Leonidas Navarro del Municipio
Tucupita, Parroquia San José del Estado Delta
Amacuro.
Preguntas científicas:
¿Cuáles son las causas que impiden la
consolidación de valores en la comunidad
educativa?¿Qué líneas de acción
estratégicas se deben implementar para consolidar los
valores en la comunidad educativa de las instituciones
educativas "Carabobo", "Alejandro Petión", "Rayito de
Luz", pertenecientes a la red educativa Leonides Navarro del
Municipio Tucupita Parroquia San José?
Objetivos
Específicos:
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