Régimen Penitenciario en El Salvador

Concepto de
Régimen Penitenciario

Conjunto de normas legislativas o administrativas
encaminadas a determinar los diferentes sistemas adoptar para que
los penados cumplan sus penas.

Fin: procurar la enmienda del condenado.

Concepto de Sistema Penitenciario.

Se define como al organización creada por el
Estado para que la ejecución de las sanciones (penas o
medidas de seguridad), que importan privación o
restricción sin el cual no es posible para su
efectividad.

Tratamiento
Penitenciario

Es la aplicación de todas las medidas que
permitirán modificar las tendencias antisociales del
sujeto, el tratamiento penitenciario esta formado por todas
aquellas actividades terapéutico-asistenciales encaminadas
a la reinserción social de los condenados, incluyendo la
atención post-penitenciaria. Art. 124 Ley
Penitenciaria.

• EL RÉGIMEN CELULAR.

Su origen fue con Howard, William Penn, se caracteriza
por el encierro completo del prisionero en su celda,
separándolo hasta el extremo en que le es imposible
conocer a los demás compañeros de reclusión,
durante la permanencia en la prisión se le designa con el
número de su celda, a penas se les permite, la disciplina
es la misma para todos.

Un aislamiento permanente en la celda donde se obligaba
al delincuente a leer la sagrada escritura y que de esta forma
entendían que había una reconciliación con
Dios y la sociedad y el repudio a la violencia.

En 1970 surge la primera prisión celular,
popularizándose así este régimen, este
contiene dos tipos de regímenes:

* El rígido que mantiene el aislamiento en las 24
horas del día y;

* El moderado que concede ciertas libertades de
contactos con los demás, como salir a dar un paseo dentro
de la cárcel pero en absoluto silencio.

Hoy en día aun encontramos quienes aceptan para
efectivizar los castigos de los reglamentos para delincuentes
como lo son los Psicópatas de extrema peligrosidad, con el
fin de no ponerlos en contacto con otros delincuentes habituales
con los de penas de corta duración. Esto fue admitido por
el Congreso de Praga en 1930.

Características:

• A) abolió el trabajo forzado.

• B) Prohibió las mutilaciones.

• C) Influencia canónica, que por su
  extrema peligrosidad, en el sistema de aislamiento obligaban
  al delincuente a leer la sagrada escritura y libros
  religiosos y de esta forma se entendía que
  había una reconciliación con Dios y la
  sociedad.

• D) Silencio absoluto, que no le
  permitían hablar con nadie y de nadie y si el
  condenado tenia cierta libertad durante el día se le
  permitían salir a un paseo en absoluto
  silencio.

• E) Encierro, 23 horas de encierro, tanto a los
  niños de corta edad como adultos, sometidos al mismo
  régimen.

Ventajas:

• A) imponían tener una buena
  conducta.

• B) La reflexión y auto
  crítica.

• C) Evita el contagio de la
  corrupción.

• D) Inexistencia de motines y escasa necesidad
  de medidas disciplinarias.

• E) Produce efectos intimidarios y aplicarse
  como verdadero castigo.

• F)  Ejerce una acción moralizadora en
  atención a la reflexión que el preso
  haría en su celda.

Desventajas:

• a) no mejora ni hacer socialmente acto o
  delincuente, sin que lo embrutece moralmente.

• b) Lo postra físicamente.

• c) Lo hace incabar en odio profundo a la
  sociedad.

• d) Es un sistema feroz e inhumano sin ser
  útil.

• e) El aislamiento produce desorden
  psicológico.

• EL RÉGIMEN PROGRESIVO.

Consiste en obtener la rehabilitación social
mediante etapas o grados, es estrictamente científico,
porque esta basado en el estudio del sujeto y en su progresivo
tratamiento, con una base técnica, es adoptado por las
Naciones Unidas, en sus recomendaciones que por casi todos los
países del mundo en vías de transformación
penitenciaria.

Es un sistema generador de disciplina y comportamiento
es una modalidad de la ejecución de la pena en el cual se
prevé la atenuación progresiva de las condiciones
del encierro de tal manera que la persona privada de libertad a
medida que transcurre la ejecución va recuperando
progresivamente sus derechos restringidos hasta alcanzar el pleno
goce de los mismos.

Características:

• a) es científico.

• b) Despricionalizador.

• c) Incorporación social.

Partes: 1, 2