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Proyecto Recreativo “Alegria de vivir” para la ocupación sana del tiempo libre de los niños y adolecentes (página 2)



Partes: 1, 2

T/D

-Consejo

Comunal

-J. Proyecto.

Luego de su
respectivo análisis, se somete el proyecto a criterio de
los especialistas, los que revisan los pasos seguidos para la
realización del mismo y los elementos que se tuvieron en
cuenta como el diagnostico de la comunidad, los gustos y
preferencias de los adolecentes, las ofertas y demandas
recreativas, las características de los adolescentes. El
proyecto fue valorado como adecuado ya que consideran que su
aplicación contribuirá a la ocupación sana
del tiempo libre de los adolecentes. Erradicando en ellos el
consumo de drogas, alcohol y otros vicios, además mejora
la convivencia en la comunidad y a la vez a su educación y
formación como ciudadanos plenos de la sociedad en que se
desenvuelven.

Todo lo anteriormente planteado permite
entonces arribar a las siguientes:

Conclusiones

La valoración de los fundamentos teóricos
que sustentan las actividades Deportivas-Recreativas en
función del aprovechamiento sano del tiempo libre nos
permitió profundizar y asumir posturas que favorecieron el
aumento del nivel de conocimientos teóricos para
confeccionar el diseño de la propuesta.

El diagnóstico aplicado para conocer el estado
actual del aprovechamiento del tiempo libre de los adolescentes
de la comunidad ¨El Desvío¨, nos permitió
identificar las situaciones reales existentes para determinar de
forma efectiva las posibles actividades atendiendo a los gustos y
preferencia de la población motivo de esta
investigación.

La propuesta de actividades deportivas-recreativas en
función del aprovechamiento sano del tiempo libre de los
adolescentes de la comunidad El Desvío en el
período que se evalúa nos ha dado muestras de su
efectividad puesto que se evidencia un aumento progresivo en la
participación de los beneficiarios motivo de esta
investigación contribuyendo de forma directa con la
disminución del consumo de alcohol y drogas así
como las mejoras de las relaciones sociales de los habitantes de
la comunidad.

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Instituto Central de Ciencias Pedagógicas. La
Habana, 1994. Núñez,

 

 

Autor:

Lic. Alcides Edilberto Tejeda
Ávila

Facultad de Cultura Física Manuel Fajardo
Rivero.

Títulos académicos: Licenciado en Cultura
Física.

Cargos: Profesor Integral Barrio Adentro
Deportivo

Categorías docentes: Instructor.

Partes: 1, 2
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