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El futbol, una herramienta psicopedagógica para el mejoramiento de las conductas inadecuadas en adolescentes



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Violencia en el fútbol: efecto de los
    mitos sobre la conducta agresiva
  5. El
    fútbol una herramienta para modificar conductas
    agresivas
  6. Conclusiones

Resumen

Este artículo presenta una herramienta
psicopedagógica para el mejoramiento de las conductas
inadecuadas, (agresividad) en adolescentes, mediante un sistema
de actividades recreativas de fútbol. Proponemos divulgar
los beneficios que aporta el mismo en el mejoramiento de las
relaciones interpersonales y las manifestaciones conductuales
ante la sociedad.

Pensamos que hay una forma deportiva que podrá
ser profundamente comunitaria y muy necesaria, que es el deporte
realizado en grupo, el cual en este caso su finalidad no
será ganar una competencia, sino lograr una forma
física saludable y transformar conductas inadecuadas en
adecuadas formas de proceder y relacionarse en dichos grupos
mediante el intercambio deportivo y la realización de
diferentes actividades recreativas dirigidas a
lograrlo.

El fútbol es un deporte colectivo que se ha
caracterizado por ser la práctica dominante a escala
global en la actualidad .Dada la pasión que genera este
deporte es trascendental conocer sus causas y su efecto sobre la
sociedad en general, por quienes ha sido nombrado como el deporte
de las multitudes.

El futbol es un deporte en el que se necesita de un buen
estado físico para su realización y como actividad
recreativa nos produce una gran diversión a la hora del
intercambio de habilidades entre jugadores, aunque el contacto
entre los mismos pueda generar violencia o agresividad y de esta
forma manifestaciones inadecuadas. Por ello decidimos realizar
este articulo teniendo en cuenta lo antes expuesto también
lo podemos implementar como herramienta psicopedagógica en
el tratamiento de estas manifestaciones conductuales.

Introducción

El fútbol tiene su origen a partir
de diferentes juegos como son:

Tzu –
Chu.___________China.

Hospartum___________Roma

Soule o Choule_______ Francia.

Koura______________África

Geioco de Calcio______Italia

En 1823 se prohibió la
utilización de las manos en un partido jugado en la Ciudad
de Rugby; un estudiante llamado William Webb Ellis agarro el
balón con las manos y lo llevó hasta la
portería contraria; por ello se determinó jugar con
las manos o con los pies: quedando determinado el segundo para el
Fútbol y el uso de las manos para el juego denominado
Rugby. Desde entonces este ha evolucionado y ha desarrollado su
juego, expandiéndose y practicándose por grandes
multitudes en todos los países del mundo ganándose
así el nombre de deporte de multitudes, Si bien ha sido el
fútbol de gran atracción en el mundo para sus
practicantes y fans por su lucidez y por el espectáculo
que brinda, también se debe tener en cuenta los aspectos
técnicos-tácticos los cuales hacen de este deporte
su esencia, juego desarrollado en golpeos, pases, recepciones,
fintas , regates , cabeceos, desplazamientos y atrapes con un
objetivo disputados entre 22 jugadores formando 2 equipos cada
uno de 11 el cual cosiste en penetrar con el balón la
portería del equipo contrario. Además de sus
características como deporte competitivo el fútbol
nos puede aportar grandes beneficios desde el punto de vista
terapéutico ya que con la práctica recreativa del
mismo podemos lograr cambios en la personalidad de ciertos
individuos con manifestaciones conductuales negativas
(agresividad).Con la característica principal de este, que
no es más que un deporte de contacto y rose entre
jugadores, podemos mediante un sistema de actividades
planificadas cambiar las perspectivas en ellos , las formas de
manifestación y actuación ante tales situaciones
donde la respuesta no sea con agresividad o violencia , educar
valores como solidaridad, compañerismo, trabajo en equipo,
humanismo y así lograr transformar su conducta y hacer de
estos atletas mejores seres humanos, sin dejar a un lado las
condiciones físicas y deportivas que alcanzaran,
manteniendo de esta forma una vida saludable.

Desarrollo

El fenómeno de las desviaciones
conductuales y sus numerosas consecuencias es problema de un
carácter universal que por necesidad se crea muy
estrechamente a los orígenes de la sociedad.

Contribuir a modificar la conducta en adolescentes mediante la
actividad deportiva puede ser una alternativa que lleve a
resultados muy satisfactorios en la sociedad y más si se
aplica en aquellos donde el esparcimiento y la recreación
sana no forma parte de su quehacer diario ya que en sus
domicilios no se cuenta con la respectivas áreas e
instalaciones para efectuarse.

La agresividad y la violencia en el deporte,
consideraciones y su prevención, cuestiones a
responder:

¿A través del deporte la agresión se
promueve o se elimina?

¿Es posible disminuir la violencia y la agresividad en
el deporte?

¿Quiénes deben participar en este proceso para
que el mismo sea eficiente y eficaz?

  Existen en general dos posturas bien
marcadas en referencia a la agresividad y la violencia en los
espectáculos deportivos. Están quienes dicen que
por el hecho de vivir en una sociedad agresiva y la violenta, y
siendo el fútbol parte integrante de dicha sociedad, es
imposible que la agresividad y la violencia no se manifieste en
el deporte más popular del mundo.  Por otro lado cada
vez que hay algún hecho violento en una cancha, se alzan
algunas voces, pidiendo que se pare el fútbol, creyendo
que de esa manera se detendrán los hechos
vandálicos, quizás se podría hacer un
análisis, tomando como eje los cambios culturales y
sociales, o que los objetivos deportivos han quedado supeditados
a los intereses económicos, pero creo que sería una
observación parcial.

Podemos encontrar diferentes formas de agresión y
violencia en los diferentes ámbitos de la actividad humana
ya sea en las relaciones personales, laborales, familiares,
profesionales, políticas, comerciales, por lo tanto no
debería extrañarnos su aparición
también en uno de los fenómenos más
característicos e importantes de la sociedad
contemporánea, el deporte.

Si en la sociedad se rigen las personas por unas leyes
generales de convivencia social, en la competición se
añaden un conjunto de normativas tendientes a garantizar
la noble e igualitaria lucha por el triunfo donde jueces y
árbitros velan por su cumplimiento, existiendo asimismo
"códigos de honor" diversos y específicos para cada
deporte y región, que solo conocen los contendientes y que
les permiten diferenciar de acciones tolerables y excesivas.

Violencia en el
fútbol: efecto de los
mitos sobre la conducta
agresiva

  En un estudio realizado mediante encuestas
se trató sobre la relación entre las creencias de
jugadores del nivel provincial y su conducta agresiva donde se
tuvieron en cuenta (cantidad de tarjetas). Participaron 72
futbolistas a los que se les aplicó una escala de
opinión sobre mitos referentes a la agresividad en el
fútbol y luego, se colectó la cantidad de tarjetas
obtenidas en 30 juegos oficiales. Los sujetos expresaron estar
significativamente

(F=13.08, p<0.05) en desacuerdo con el mito "la
agresividad solo se debe liberar en el deporte", pero su
opinión fue más favorable para los otros mitos: "el
fútbol es una guerra", "se vale todo para ganar" y "los
rivales son enemigos". Así mismo, estuvieron
significativamente más de acuerdo con los mitos "o pasa el
hombre o pasa la bola pero los dos no" y "mientras el
árbitro no lo vea todo se vale", pero estuvieron en
desacuerdo con los mitos "si se le escapa un rival
cométale falta" y "si me agreden yo agredo". Sin embargo
no hubo correlación significativa entre la cantidad de
tarjetas y la escala de opinión.

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AGRESIVIDAD Y FUTBOL

 El fútbol es un deporte que, de acuerdo con
las hipótesis más apoyadas en historia y
sociología del deporte, tuvo origen en rituales violentos,
donde se tomaba la cabeza de una bestia sacrificial como pelota,
en la Europa antigua. De hecho se reportan prohibiciones en la
Edad Media, para juegos populares donde se destaca el
fútbol, ya conocido entonces bajo ese nombre, debido a los
disturbios que provocaba entre los participantes y al desenfreno
que motivaba su práctica. El fútbol es un
deporte colectivo de contacto que se ha caracterizado por la
conducta agresiva mostrada dentro y fuera de la cancha, entre
jugadores, técnicos, aficionados y los mismos
árbitros. Dada la pasión que genera este deporte y
las posibles implicaciones sociales de la agresividad manifestada
en su contexto, es trascendental conocer sus causas y su efecto
sobre la sociedad en general.

El fútbol
una herramienta para modificar conductas
agresivas

Teniendo en cuenta todo lo que se ha tratado a cerca de
este deporte, su influencia en la sociedad,
características técnico-tácticas,
condiciones deportivas que se necesita para su práctica,
cantidad de jugadores etc. , da la posibilidad que mediante
él se logren cambios en la personalidad de los
adolescentes practicantes con actitudes agresivas, teniendo en
cuenta también la edad por la cual transitan dichos
practicantes, las características psicopedagógicas
y fisiológicas con todos los cambios que a esta edad
ocurren y lo que representa desde el punto de vista afectivo y
motivacional, pues, utilizando en un principio la esencia de este
deporte pero haciéndolo de forma recreativa para ir
progresivamente corrigiendo dichas manifestaciones; primeramente
trabajar de forma teórica sobre las reglas oficiales de
este deporte, enfatizando en las penalizaciones y conductas
antideportivas, en el área práctica se
comenzará a realizar actividades relacionadas con juegos
de fútbol en áreas reducidas y con cantidades de
jugadores limitadas hasta llegar al juego oficial, ejemplo: 3 vs3
, 5 vs. 5, 7vs 7, 9 vs. 9 y 11vs 11. Teniendo un periodo de
duración no menos de dos semanas en cada etapa de juego
para cambiar a la próxima, conjuntamente a las variantes
de juego utilizadas se trabajara con estos jugadores en la
educación de valores tales como solidaridad,
compañerismo, trabajo en equipo, humanismo y otros,
siempre haciéndolos sentir útiles, dándole
responsabilidades en las acciones dentro del juego y de esta
forma se lograra el objetivo principal que es la
transformación de la conducta de estos
adolescentes.

Conclusiones

Poniendo en práctica este conjunto de acciones se
lograra un gran beneficio para los adolescentes con
manifestaciones de la conducta (agresividad) mediante el futbol y
sus variantes recreativas, abriéndole a estos un camino
lleno de éxito hacia un futuro profesional correcto y de
opciones, formándose como personas de bien,
íntegros y acorde con los principio de nuestra
revolución……

 

 

Autor:

Genry Domínguez Cabrera

 

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