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Estrategia para la realización de actividades físicas, deportivas y recreativas en las comunidad



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Problema
    Científico
  4. La Gestión
    de Actividades Deportivas
  5. Importancia de la
    Recreación
  6. La comunidad una
    integración social
  7. La
    Recreación Comunitaria
  8. Fundamentos
    teórico-metodológicos para la
    elaboración de estrategias
  9. Población y
    Muestra
  10. Breve
    Caracterización socio cultural del entorno. Sobre la
    Estrategia Propuesta
  11. Conclusiones
  12. Bibliografía

Resumen

Los resultados alcanzados con la aplicación de un
sistema de actividades físicas, deportivas y recreativas
al alcance de la población estarán en concordancia
con los objetivos de trabajo y contribuyen a resolver las
necesidades de activar las estrategias en las zonas donde no
abundan los centros deportivos para la práctica de
actividades que involucren a la mayor cantidad posible de
habitantes de todas las edades y sexos. Estas actividades se
desarrollarán en un contexto favorable por el
interés del gobierno en el municipio Mara en implementar
un sistema estratégico de actividades físicas,
deportivas y recreativas capaces de satisfacer la demanda del
empleo del tiempo libre por la población para mejorar la
calidad de vida de los habitantes, que a la ves implique a todos
los organismos de la estructura social básica del
municipio en el marco de la batalla de conocimientos como
política establecida por el gobierno Venezolano para
satisfacer las demandas de la población en cada
comunidad.

Por tanto se implementará una estrategia de
actividades elaboradas en un marco teórico
metodológico que faciliten estar al alcance de todos los
habitantes de los consejos comunales debido a la escasez de
recursos en materia de recreación en el municipio, las que
entre otras funciones permiten asesorar metodológicamente
a los activistas para que desempeñen un mejor trabajo en
uso de las actividades propuestas, por los expertos en
actividades física, deportivas y recreativas.

Palabras Claves: Física,
Deportiva, Recreativa, Comunidad, Estratégico, Tiempo
Libre, Metodológico.

Introducción

Son muy evidentes los profundos y vertiginosos cambios que se
están produciendo en todos los ámbitos de la
sociedad. El deporte y la actividad física, como
actividades sociales reconocidas, no escapan a esta
evolución y transformación.

Resulta por ello indispensable que todos los
profesionales de la actividad física y el deporte afronten
esta etapa sin renegar de lo que ya existe, buscando nuevos
objetivos y contenidos que permitan dar el mayor número de
posibilidades al máximo de personas.

La realización de un Diagnostico Integral
Comunitario responde a las necesidades de conocer en detalles la
comunidad, con el propósito de establecer las situaciones
que la caracterizan y diseñar eficientes para incidir en
la planificación de la misma, es importante que la
comunidad se sienta atendida, participe, organice, planifique y
colabore para que así se puedan crear las condiciones
adecuadas para el desarrollo social y deportivo de sus
habitantes, y su posterior compromiso en cuanto a las medidas,
cambios y soluciones que beneficien el colectivo.

En el contexto actual el ciudadano viene siendo el
protagonista de los cambios durante los últimos
años, con los cuales se han creado estructuras
políticas, sociales, económicas, que van dirigidas
directamente a evaluar y solventar los problemas que más
afecten su desarrollo y bienestar social, lo que ha llevado al
despertar de la conciencia.

Por otra parte, los problemas comunitarios son
evidenciados cuando los grupos de individuos asumen que a
través de sus acciones se crea la transformación
ciudadana y así deciden trascender las barras del silencio
y participan en la solución de las mismas.

Los programas de recreación deben ser
incluyentes, permitiendo una práctica conjunta de
géneros, así como la consideración directa
de poblaciones con capacidades diferenciadas, posibilitando
también la vinculación entre los individuos para
formar sociedades multiculturales, evitando el etnocentrismo y la
desigualdad.

La práctica recreativa en cada individuo tiene
una función diferente, es imposible tratar de generar un
modelo de funciones aplicable a todos los grupos poblacionales y
culturales, las políticas nacionales en el rubro de la
recreación requieren para su generación de un
diagnostico de la población con el objetivo que permita
dirigir el rumbo de los servicios, a nivel municipal, estatal,
social y del sector privado y nacional, la política
pública en este rubro debe ser reconocida como un derecho,
necesidad y responsabilidad constitucional.

La actividad física es fundamental ya que esta
desarrolla a la persona y logro de una mejor calidad de vida,
contrarrestando los problemas que trae aparejado el sedentarismo,
en cuanto a la salud corporal y al empobrecimiento de la
capacidad de acción. Esto nos permite reflexionar la
importancia de la actividad física, si logramos la toma de
conciencia en el niño y el joven del beneficio de la
actividad físico- recreativa que tiene sobre la salud,
permitirá que ellos sean los portadores de una postura
crítica sobre el sedentarismo, que hoy día llevan
los adultos y los gerontes, y en especial los ancianos, debido a
que la sociedad toma en esta etapa de la vida como pasiva y es
una imagen errónea.

La actividad físico-recreativa cabe en toda las
edades, desde el niño al anciano pasando, por el joven y
adulto, entra en el campo de lo primordial asegurar esta
extensión cronológica, es fundamental, ya que el
recreo forman parte de los fines esencial del ocio. La actividad
física no tan solo se debe articular en los distintos
niveles educativos, si no que se debe extender más
allá del ámbito educativo e involucrar a otras
instituciones de la comunidad. Utilizando para ello una
herramienta llamada fitness, ya que el hombre emprende muchas de
las actividades, sin utilidad aparente, donde el movimiento es la
razón de la misma, en la cual se libera, se satisface, le
da placer o simplemente le dan significado de tiempo de
ocio.

Uno de los problemas que aqueja a las comunidades es la
falta de coordinación y promoción de actividades
deportivas, que ayuden al desarrollo integral de jóvenes,
alejándolos de las actividades perjudiciales para su salud
y por ende del delito. Esta promoción de actividades
deportivas debe ser coordinada por los consejos comunales de cada
comunidad.

Es importante resaltar que para lograr una efectiva
acción de promoción, desarrollo del deporte y la
recreación en la comunidad, requiere de una amplia
visión de este fenómeno popular, junto a la faceta
educativa en la vía escolar y el Deporte para todos, donde
ellos tienen su marco jurídico y social en la vía
Municipal de este. En Venezuela a través de la
participación y organización comunitaria se ha
logrado atacar y solventar gran parte de dicho problema, mediante
la capacitación para la formulación y control del
proyecto y de los espacios comunales en la búsqueda de un
desarrollo sustentable desde las bases sociales.

Los Consejos Comunales son instancias de
participación, articulación e integración
entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y
los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado
ejercer directamente la gestión de las políticas
públicas y proyectos orientados a responder a las
necesidades y aspiraciones de las comunidades en la
construcción de una sociedad de equidad y justicia social.
Ley de Consejos Comunales (2006).

En las visitas realizadas a las Comunidades del
Municipio Mara del Estado Zulia, se pudo identificar las
principales problemáticas existentes que afectan el
proceso organizativo para la práctica de las diferentes
actividades físicas deportivas y recreativas de los
diferentes grupos etarios por no estar conformado el
comité de deportes.

Ante esto, surge la necesidad de abordar el tema de la
gestión y organización deportiva comunal,
reconociendo el servicio gestionado por los comités de
deportes y recreación como un servicio público,
bajo un enfoque integral de los aspectos principales a considerar
para lograr una conveniente gestión del deporte y la
recreación en el ámbito comunitario y de cara al
reto que supone la oferta deportiva recreativa en esta sociedad,
cada vez mas demandante de ejercicio y actividad física a
través del deporte y la recreación como servicio a
prestar por la comunidad para el logro de una mayor calidad de
vida y mejores indicadores de la salud física y mental del
individuo.

Problema
Científico

¿Cómo gerenciar las actividades
físicas, deportivas y recreativas en las comunidades
seleccionadas del Municipio Mara de manera que posibiliten una
mayor participación e integración social de los
diferentes grupos poblacionales?

Objeto de Estudio

Proceso de Gestión de las actividades
físicas, deportivas y recreativas en las
comunidades.

Campo de Acción

Estrategia de desarrollo de las actividades
físicas, deportivas y recreativas en las comunidades del
Municipio Mara estado Zulia.

Objetivo General

Diseñar una estrategia para realización de
actividades físicas, deportivas y recreativas que permita
una mayor participación e integración de los
diferentes grupos poblacionales en las comunidades del municipio
Mara.

DESARROLLO

La Gestión de
Actividades Deportivas

En términos generales los conceptos de
administración, gerencia y gestión, son
sinónimos a pesar de los grandes esfuerzos y discusiones
por diferenciarlos. En la práctica se observa con mucha
frecuencia el término management, traducido como
administración pero también como gerencia. En
algunos países la administración está
más referida a lo público y la gerencia a lo
privado. En los libros clásicos se toman como
sinónimos administración y gerencia. Autores como
Koontz (1998) señalan que "Lo esencial de los conceptos
administración, gestión y gerencia está en
que los tres se refieren a un proceso de "planear, organizar,
dirigir, evaluar y controlar".

Por otra parte, Mora (1999), planteó los dos
niveles de la gestión: El lineal o tradicional donde es
sinónimo de administración: "Por gestión se
entiende el conjunto de diligencias que se realizan para
desarrollar un proceso o para lograr un producto determinado". Se
asume como dirección y gobierno actividades para hacer que
las cosas funcionen, con capacidad para generar procesos de
transformación de la realidad.

Es importante tener en cuenta que toda gestión
viene antecedida por un proceso de planificación, en donde
se inicia el análisis y diagnóstico de la
situación, y a partir del cual se establecen determinados
objetivos, se eligen las estrategias para llevarlos a cabo, se
gestionan los recursos disponibles, se ejecutan las tareas
concretas y finalmente se evalúan los resultados,
comprobando si éstos se corresponden con las expectativas,
para proceder a ajustarlos o adaptarlos según sea el
caso.

Según Larrauri (2007), puede decirse que el
proceso de planificación está directamente
relacionado a la dirección por objetivos, y que la
gestión consiste en la adecuada utilización de los
recursos disponibles para alcanzar los objetivos
propuestos.

En este tipo de planificación estratégica
y dirección por objetivos, todo lo que se hace tiene un
objetivo definido y todos los componentes de la
organización, tanto personal directo como indirecto
conocen los objetivos, lo que hace que todos estén
orientados en la forma adecuada y aprovechen al máximo los
recursos los cuales disponen, y se motiven en el logro de los
mismos, consiguiendo la eficacia y eficiencia de la
organización.

Es de hacer notar, que la secuencia del proceso de
planificación es continua, se repite de forma
cíclica y una de sus características es la de ser
un sistema abierto, es decir, está influenciado por el
entorno y esto lo hace que cambie con mayor rapidez.

Importancia de la
Recreación

 Cuando se habla de la recreación es
necesario referirse al origen etimológico de la palabra:
"…el cual viene dado por una raíz latina de la
palabra RECREATIO que significa renovar, recuperar y restaurar
una situación vivida o vivenciada que generalmente produce
una conducta satisfactoria en el ser humano" (Ramos, 1986;
p.10)

Es evidente que mediante la recreación, el hombre
obtiene satisfacciones por los adelantos que la creatividad
humana produce; cualidad ésta que tiene la particularidad
de producir lo que no existe a través de la inventiva del
cerebro humano. La recreación es un factor de bienestar
social que contribuye a mejorar la calidad de vida mediante el
autoconocimiento, interacción y comunicación con su
contexto social.

Para Sajón, citado en Ramos (1986). La
recreación se define como:

   …experiencias humanas, cuya vivencia
hace posible la satisfacción, es una dimensión
superior y permanente de las necesidades de manifestación
plena y armoniosa de su ser biológico, psicosocial y
cultural, a la vez que contribuyen a su educación
permanente e integral, a su descanso dinámico y renovador
de energías físicas, intelectuales y espirituales;
y al fortalecimiento y desarrollo de su integración
exitosa, solidaria, creadora y transformadora de la vida de su
comunidad y de la sociedad. (p.31).

La comunidad una
integración social

En la transición social que América ha
experimentado en la tercera década del siglo XX, no han
ocurrido tan grandes cambios en toda su estructura como en la
forma y acción en la comunidad (James; 1976). Considera el
autor, la rapidez del transporte moderno y la comunicación
del presente ha eliminado el viejo concepto de comunidades o
fronteras, fijas, provincial y de la íntima unidad de la
vecindad. Continua diciendo que en una sociedad, donde una de
cada cinco (5) familias se muda de un domicilio a otro durante un
año, hay ciertos resultados de flotación o
inestabilidad que reduce la posibilidad de establecerse o tener
una comunidad estática haciendo una distinción que
la fije o la aparte de otras comunidades como resultado de esta
gran movilidad de la América moderna.

La comunidad cambia anatómicamente y
funcionalmente, los intereses comunes, funciones y necesidades se
enmarcan más en el concepto de una comunidad, que las
fronteras legales o continuidad geográfica.

La comunidad como lo establece James, (ob cit), debe ser
considerada en términos de una unidad social en la cual
hay una transición de una vida común entre la gente
que componen la unidad. Debe pensarse en ella en términos
de un grupo social, funcionando con razonable armonía en
promover los muchos intereses comunes inherentes en sociedad.
Puede existir en un próspero territorio limitado, pero
más y más la comunidad está caracterizada
por su constante expansión geográfica.

Para este autor el concepto de comunidad ha cambiado de
límite en el cual una ciudad es delineada, sus linderos
constituyen una comunidad a consideración de la
interacción en las actividades comunes de la vida. Hace
poco una ciudad era considerada como una comunidad independiente,
hoy se habla de un área metropolitana implicando que toda
el área funciona como una comunidad unificada. Ciertamente
desde el punto de vista de salud integral, aquí juega un
papel fundamental las programaciones que se desarrollen en
función de la misma; en especial las recreativas que
dentro de sus propósitos se encuentra, el contribuir con
la integración de los miembros que conforman la comunidad
mediante la adecuada utilización del tiempo libre, lo cual
repercute positivamente en la salud de todos sus miembros, ya
sean que nazca de las necesidades de la propia comunidad o
implementadas por los entes gubernamentales y/o
privados.

De acuerdo a los estudios realizados por el autor antes
mencionado, resulta interesante observar que las grandes
comunidades industrializadas establecidas, están
centralizadas en adultos y las suburbanas en niños.
Considera además, que para la población suburbana
las necesidades de los niños comandan la primera
prioridad. Esto es significante en la promoción de la
salud integral.

También señala el citado autor, que
ciertas características de una comunidad pueden ser
consideradas desde el punto de vista de la salud comunitaria como
lo son: esenciales intereses comunes para la prosperidad de la
virtualidad de todas las personas de la agregación,
reconocimiento de leyes comunes que protejan los intereses y
gobiernen los actos de todo el grupo, contacto de actividades
diarias persona a persona, una común lealtad suficiente
para producir una unidad de acción para la
promoción necesaria de la salud de la gente, una
reconocida organización cooperativa permanente para la
realización de intereses comunes de todas las personas,
localización territorial que tienda más y
más a expandir los términos
geográficos.

De acuerdo con la información precedente una
comunidad consiste básicamente en las relaciones de la
gente que vive en un área por virtud de los objetivos que
tienen en común; en su más amplio sentido una
comunidad puede extenderse después de los límites
de un barrio y cercar completamente otro sin ser afectado el
concepto por las fronteras territoriales, por presentar intereses
y acciones comunes, sería entonces para determinar una
comunidad en términos de salud y promoción de
programas, en especial los recreativos que fomenten la salud
integral en las comunidades.

La Recreación
Comunitaria

La Recreación Comunitaria como lo establece
Martínez (2003), se evidencia como una propuesta novedosa
para dinamizar el desarrollo de la ciudad, la cual responde a
objetivos de justicia social y cultura ciudadana. El autor
plantea una serie de actividades secuenciales a largo plazo
organizadas voluntariamente con la intención de mejorar su
calidad de vida y el logro integral del bienestar humano y de su
entorno.

Los Líderes comunitarios desarrollan esta
visión por medio de la puesta en práctica de Plan
de Desarrollo en Recreación llevado a cabo en los barrios,
el cual está conformado por diversos proyectos integrados
en las dimensiones Físico-ambiental, económica,
social y Espiritual.

Según Martínez, la recreación
comunitaria se caracteriza por:

  • Tener un ideal de desarrollo que se basa en el
    respeto y armonía de las personas y del medio
    comunitario.

  • Conformar una Junta de Acción Comunal que se
    convierta en eje dinamizador del Barrio, a través de
    la cual se elabora, con la activa participación de la
    comunidad, un Plan de Desarrollo en Recreación a largo
    plazo que sea luego ejecutado en la comunidad.

  • Adelantar intencionalmente acciones que involucran y
    benefician a todos los grupos sociales del Barrio.

  • Ejecutar todos los proyectos recreativos pensando en
    el impacto positivo que puede tener sobre la realidad
    social.

Vista de este modo, la recreación comunitaria
contribuye a la ejecución de proyectos
económicamente viables y sostenibles a largo plazo, que
satisfagan las necesidades de la comunidad así como el
fortalecimiento de la dimensión espiritual de los seres
humanos.

Cabe señalar, que la recreación
comunitaria busca:

  • a. Propiciar las oportunidades de contacto,
    comunicación y toma de decisiones comunitarias para
    fortalecer de esta manera la identidad y pertenencia al
    Barrio.

  • b. Facilitar el acceso a las dotaciones,
    equipamientos y centros de trabajo y la reducción de
    las necesidades de desplazamiento.

  • c. Valorizar el espacio público como
    espacio con diversas funciones (de estancia, de
    socialización, de intercambio, de juego) no
    exclusivamente destinado al movimiento.

Mediante la recreación comunitaria considera
Martínez (2003), se adquieren valores que benefician el
desarrollo comunitario, pues los objetivos están puestos
en primera instancia en el colectivo, una comunidad amplia
formada por mujeres, hombres, niños, niñas y
adolescentes, repercutiendo positivamente en la calidad de vida
de la ciudadanía y por ende en el desarrollo del
país que queremos.

Fundamentos
teórico-metodológicos para la elaboración de
estrategias

Para Halten: (1987) Estrategia es el proceso a
través del cual una organización formula objetivos,
y está dirigido a la obtención de los mismos.
Estrategia es el medio, la vía, es el cómo para la
obtención de los objetivos de la organización. Es
el arte (maña) de entremezclar el análisis interno
y la sabiduría utilizada por los dirigentes para crear
valores de los recursos y habilidades que ellos controlan. Para
diseñar una estrategia exitosa hay dos claves; hacer lo
que hago bien y escoger los competidores que puedo derrotar.
Análisis y acción están integrados en la
dirección estratégica. 

Según Morrisey (1993), el término
estrategia suele utilizarse para describir cómo lograr
algo. Dice que él nunca ha entendido muy bien ese uso del
término, ya que es contrario a su percepción de una
estrategia como aquello donde se dirige una empresa en el futuro
en vez de cómo llegar ahí.

El mismo autor define la estrategia como la
dirección en la que una empresa necesita avanzar para
cumplir con su misión. Esta definición ve la
estrategia como un proceso en esencia intuitivo. El cómo
llegar ahí es a través de la planeación a
largo plazo y la planeación táctica.

Para Menguzzatto y Renau (1995), la estrategia
empresarial "explícita los objetivos generales de la
empresa y los cursos de acción fundamentales, de acuerdo
con los medios actuales y potenciales de la empresa, a fin de
lograr la inserción de ésta en el medio socio
económico". (p. 107).

Para autores como Koontz (1991), las estrategias son
programas generales de acción que llevan consigo
compromisos de énfasis y recursos para poner en
práctica una misión básica. Son patrones de
objetivos, los cuales se han concebido e iniciado de tal manera,
con el propósito de darle a la organización una
dirección unificada. (p. 207).

Puede decirse que la estrategia y la dirección
estratégica, son una combinación de fundamentos
filosóficos y del comportamiento, localizados al nivel de
conocimientos y de las actitudes, tanto personales como
profesionales y que tiene profundas y significativas
implicaciones para la cultura de las organizaciones y las
posturas futuras.

Las Estrategias pueden estar pensadas a nivel
individual, organizacional, comunitario, de toda la sociedad e
incluso, en una escala comprensible, ajustadas a las condiciones
de la familia como célula de toda la sociedad.

En el plano comunitario, constituyen grandes y
gigantescos planes de acción, conjunto de metas trazadas
que persiguen objetivos específicos, entre los cuales
puede estar la dinamización de la vida sociocultural, la
eliminación o atenuamiento de ciertas influencias nocivas
en el decursar y el desarrollo de los individuos. Desde el punto
de vista sociológico, constituyen un lazo poderoso de
engarce entre lo micro y lo macro social.

En las más recientes décadas,
filósofos y sociólogos han abordado este tema desde
las posiciones de la Complejidad, como es el caso por ejemplo de
Edgar Morín. Esta teoría, extrapolada del mundo de
la naturaleza, sustentada en una comprensión
sistémica y dialéctica del decursar de los
procesos, prevé la creciente complejidad que en la
actualidad se verifica en la sociedad, por ello es atinado,
consecuente y necesario, pensar en Estrategias, actuar
estratégicamente y reflexionar desde este prisma sobre los
grandes problemas que aquejan al hombre de nuestros
días.

Lo más importante de la dirección
estratégica no son sus herramientas, sino la
"Intención Estratégica" (IE) de quienes la
practican. Con las herramientas pero sin la IE poco se logra,
pues ella puede superar hasta la falta de algunas herramientas
estratégicas.

Población y
Muestra

La población a estudiar está constituida
por 12 comunidades abordadas por la Universidad Iberoamericana
del Deporte, en donde mantiene un vínculo directo; de
ellas se seleccionaron 4 mediante un muestreo intencional donde
se tuvo en cuenta los siguientes criterios de
selección:

Las Comunidades seleccionadas son las
siguientes:

  • 1. El Mojan

  • 2. Las Cruces

  • 3. Santa Cruz

  • 4. Las Playas

El criterio de selección fue:

  • La ubicación geográfica

  • La existencia de la misión barrio adentro
    deportivo

  • La existencia de los módulos asistenciales de
    salud

  • Presencia de instituciones educativas y centros
    laborales

  • La presencia de instalaciones y espacios a
    fines.

  • La presencia de los Consejos Comunales.

Es preciso puntualizar que la selección de estas
comunidades se asienta además en características
socioculturales propias de las mismas.

Es de hacer notar que autores como Ramírez (1992)
consideran que la selección del 30 por ciento de la
población global, otorga un nivel elevado de
representatividad para los estudios sociales, razón por la
cual se seleccionaron 4 comunidades para la muestra.

Métodos de investigación

Métodos del nivel teórico:
Análisis-síntesis, Histórico-lógico,
análisis documental,

Métodos del nivel Empírico: Encuesta,
entrevista, la medición.

Métodos del nivel matemático y
estadístico, El cálculo porcentual.

En estas comunidades se seleccionaron al azar individuos
de las categorías genéricas y etáreas
escogidas, para la realización de la encuesta.

Análisis DAFO.

Fortalezas.

  • 1. Motivación de la Comunidad hacia la
    realización de actividades deportivas y
    recreativas

  • 2. Interés de las autoridades
    gubernamentales para la promoción de estas
    actividades

  • 3. Sustentación legal para la
    misma

  • 4. Existencia de personal capacitado para
    cumplimentar las actividades propuestas

Oportunidades

  • 1. Existencia de la Misión Barrio
    Adentro Deportivo

  • 2. Presencia de Módulos Asistenciales de
    Salud

  • 3. Instalaciones educativas y centros
    laborales

  • 4. Instalaciones y espacios afines para la
    práctica de estas actividades

  • 5. Existencia de Consejos Comunales para su
    organización

Amenazas

  • 1. Proliferación de centros para el
    expendio de bebidas alcohólicas

  • 2. Inexistencia de planificaciones
    sistemáticas de actividades
    deportivo-recreativas.

  • 3. Poca vinculación de los organismos
    deportivos con los centros educativos.

  • 4. Presencia de situaciones delictivas con alto
    potencial de violencia.

  • 5. No se implementan programas de mantenimiento
    a las instalaciones

Debilidades.

  • 1. Escasa tradición en la
    realización sistemática de estas
    actividades

  • 2. Desconocimiento en las instituciones
    responsables de la organización y planificación
    estratégica de las mismas.

  • 3. Estructuras poco funcionales para la
    implementación de estrategias de desarrollo

  • 4. Situación deplorable en el estado de
    las instalaciones deportivas.

estrategia para la realización de actividades
físicas, deportivas y recreativas en las comunidades del
municipio MARA del estado ZULIA

Breve
Caracterización socio cultural del entorno. Sobre la
Estrategia Propuesta

El Municipio Mara está ubicada en la zona
Noroccidental del Estado Zulia tiene una extensión
territorial de 3.312 Km2., por lo que ocupa el 5,24% de la
superficie del estado, cuenta con una población aproximada
de 183.031 habitantes y 55,2 hab/km2 su mayoría pertenece
a la etnia wayuu. El municipio Mara está dividido
políticamente en siete parroquias: San Rafael, Tamare,
Ricaurte, La Sierrita, Marco Sergio Godoy, Luis de Vicente y las
Parcelas. Limita al oeste con Colombia, al este con el Lago de
Maracaibo, al norte con el Municipio Guajira y al sur con el
Municipio Jesús Enrique Losada y Maracaibo. Se encuentra
en el medio del comercio entre Maicao y Maracaibo y desde
décadas es una zona desprotegida de acciones
gubernamentales para la estimulación del deporte. Las
investigaciones e indagaciones científicas han sido
prácticamente inexistentes sólo recientemente se
aprecia la existencia de una voluntad política
centralizada para el desarrollo integral de los ciudadanos
mediante la práctica sistemática de actividades
deportivas y recreativas.

Es una población en la que predominan las edades
jóvenes, claro índice de que no se materializan
acciones que tiendan a lograr calidad de vida y promover un
promedio de vida más elevado en la misma.

Las Parroquias son divisiones geopolíticas y
administrativas que parten de tradiciones religiosas muy antiguas
en las cuales las poblaciones se organizaban para su convivencia
de acuerdo a la pertenencia a una feligresía u otra. Las
Parroquias se dividen en Comunidades y estas en sectores que son
dirigidos por los Consejos Comunales.

La Estrategia que se propone intenta vincular los
elementos técnicos, tácticos y operativos, de modo
tal que se reajuste sobre la marcha y permita la
corrección de los procesos que involucra.

Objetivo de la Estrategia
propuesta

Garantizar el desarrollo de actividades
físico-deportivas y recreativas que tributen al progreso
de la comunidad y de todos sus miembros, logrando estabilidad y
sistematicidad en la práctica de las mismas.

PRINCIPIOS DE LA
ESTRATEGIA

  • 1. Enfoque científico y sistémico
    de la estrategia. Se evidencia en el estudio y
    análisis de los presupuestos teóricos
    precedentes sobre el tema, y en la vinculación interna
    de todos los procesos, etapas y fases que
    contempla.

  • 2. Carácter ético de los
    propósitos y objetivos trazados así como los
    medios para lograrlos. Se orienta hacia el mejoramiento de
    los individuos que ejecutan la estrategia y de los que
    constituyen la finalidad de la misma.

  • 3. Carácter integrador. Se manifiesta en
    la integración indisoluble de todas las fases
    componentes de la misma.

  • 4. Carácter transformacional.
    Comprensible por cuanto se orienta hacia la
    transformación del entorno comunitario transitando de
    un estado actual a un estado deseado.

  • 5. Carácter participativo. Propicia y
    necesita la participación de todos los miembros de la
    comunidad en combinación con los ejecutores e
    instituciones encargadas de la misma.

  • 6. Orientada a resultados. Significa el
    establecimiento de metas a mediano y largo plazo que deben
    tributar al logro de los objetivos propuestos inicialmente
    como resultado del diagnóstico realizado.

  • 7. Pertenencia. Se consolida en la
    práctica con el desarrollo del sentimiento de
    pertenencia de los individuos hacia la comunidad y de los
    ejecutores comprometidos con la realización de la
    misma.

  • 8. Flexible. Permite y necesita el reajuste de
    los procesos sobre la marcha de su
    ejecución.

  • 9. Retroalimentación
    sistémica. Necesita la retroalimentación para
    reajustar o reorganizar e incluso reformular los objetivos
    estratégicos, permitiendo el establecimiento de
    alianzas estratégicas que permitan la
    realización de la misma.

CARACTERÍSTICAS DE LA
ESTRATEGIA

ES INTEGRADORA PORQUE EN ELLA SE
MANIFIESTA LA:

  • Integración de los conocimientos
    y el carácter participativo.

  • Integración de lo
    democrático y lo conveniado.

  • Integración de lo
    dialógico y lo transformador.

  • Integra lo sistémico y lo
    holístico.

ES SISTÉMICA
PORQUE:

  • Se vinculan la finalidad perseguida con la unidad e
    integración de sus componentes, mediante la toma de
    decisiones de acuerdo al contenido de las acciones previstas
    en la misma.

TIENE CARÁCTER DINÁMICO Y
PROCESAL PORQUE:

  • Se reajusta sobre la marcha de los acontecimientos,
    toma en cuenta diversos factores, propicia la
    integración individual con lo social y toma en cuenta
    el desarrollo económico para contribuir al
    mismo.

Etapas de la Estrategia

ETAPA I: Diagnóstico

Identificación de Principales
Problemas

En esta primera fase o etapa se realiza un
diagnóstico en el cual se determinan los elementos de
carácter interno y externo que se caracterizan el entorno
y los propiamente adjudicables a la organización o a la
situación concreta objeto de la investigación.
Estos factores son imprescindibles para establecer los
principales problemas que deben ser solucionados mediante la
estrategia mediante la cual se intenta que la organización
transite de un estado actual a un estado deseado.

ETAPA II: Establecimiento de Objetivos
Estratégicos

Definición de Misión y
Visión.

Formulación de Estrategia General.

Establecimiento de Estrategias Particulares.

Los Objetivos Estratégicos son las principales
metas que se traza la organización con el objetivo de
solucionar los problemas identificados anteriormente.

A continuación se definen la Misión y
Visión que en este caso son las siguientes:

Misión: Lograr la realización
sistemática y estable de actividades deportivas y
recreativas de modo que se busque la transformación del
entorno comunitario seleccionado.

Visión: Garantizar el desarrollo sostenible e
integral de las comunidades y de todos y cada uno de sus miembros
mediante la práctica sistemática de actividades
deportivas y recreativas.

Para el logro de la Misión y Visión se
establecen y formulan las Estrategias Generales y se definen las
Alianzas estratégicas con otras instituciones que brindan
sustentabilidad a la estrategia. En este caso son la
Misión Barrio Adentro Deportivo, los Módulos
Asistenciales de Salud, las instituciones educativas y otros
centros laborales, y la presencia de áreas afines e
instalaciones que favorecen la práctica de las actividades
recreativas y deportivas.

ETAPA III: Implementación y
Validación

Seguimiento y Control.

ETAPA IV: Retroalimentación y
Evaluación.

Conclusiones

  • 1. El Desarrollo Integral Comunitario se
    sustenta en el análisis y estudio de la literatura
    más actual sobre el tema y la discriminación de
    los elementos que confluyen en la determinación de las
    peculiaridades de la estrategia que se propone.

  • 2. El Diagnóstico realizado
    reveló la existencia de una insuficiente
    atención y desarrollo de las actividades
    físicas, deportivas y recreativas en las comunidades
    seleccionadas.

  • 3. La Estrategia que se propone tiene un
    carácter desarrollador a la vez que vincula
    sistémicamente los elementos técnicos,
    tácticos y operativos, propiciando la estabilidad,
    ciclicidad y flexibilidad de los procesos que incorpora la
    misma.

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    materia recreativa. Revista Piados, Barcelona.

 

 

Autor:

Lcdo. Jesús Antonio Ávila
Cruz

Dr.C. Jorge Luis Menéndez
Díaz

Mac. Yusymy Alfonso Sánchez

Maracaibo – Venezuela /
Abril-2011

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