Monografias.com > Agricultura y Ganadería
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Sistema de alerta agrícola en el valle de San Lorenzo, Tambogrande




Enviado por Ninell Dedios Mimbela



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Método experimental materiales y
    métodos
  4. Resultados y
    discusión
  5. Conclusiones
  6. Referencias

RESUMEN

Con el objetivo de dotar a quienes trabajan la tierra de
información agrometeorológica actualizada, que
permita minimizar o evitar las pérdidas causadas por
agentes meteorológicos extremos, como sequías e
inundaciones o eventos relacionados al cambio climático,
incluidos los ataques nocivos (plagas o enfermedades) a los
cultivos, el Servicio Nacional de Meteorología e
Hidrología del perú, SENAMHI, implementó un
sistema para la vigilancia agrometeorológica. En este
sentido, se desarrollaron talleres de formación y
capacitación a los agricultores para que puedan conocer y
utilizar la información generada para tomar decisiones
adecuadas.

Descriptores: alerta
agrícola

ABSTRACT

With the aim of providing updated agrometeorologic
information to land workers, which would minimize or avoid losses
caused by meteorological extreme agents such as droughts and
floods or climate change related events, including also the
harmful assaults of plagues or diseases to crops, the national
service of meteorology and hydrology of Peru (senamhi)
implemented a system for agrometeorologic alert. in this respect
senami developed workshops for the development and training of
farmers with the goal that they learn to use the information
generated to make suitable decisions.

Keywords: agricultural
alert

INTRODUCCIÓN

La Agrometeorología es una disciplina que vincula
los elementos o parámetros meteorológicos en su
manifestación, periodicidad y variabilidad con los
requerimientos de las especies cultivadas y su aprovechamiento
económico.

En este sentido, los parámetros o elementos
meteorológicos que pueden ser medidos u observados en una
estación son muy variados.

Pueden ser utilizados con diferentes fines, como para
las actividades agrícolas y el mejor manejo
agronómico o para prevenir los impactos producidos por
fenómenos naturales, como los efectos del fenómeno
El Niño, que provocan la reducción de oferta de
productos en el mercado local, nacional, internacional
[Jiménez, 2000]. Asimismo, el cambio climático y
sus efectos, provocados tanto por causas naturales [1] como
antrópicas [2], ocasionan variabilidad climática a
nivel local, regional y global con incidencia en la
economía.

por ello, la información meteorológica
representa una herramienta indispensable para ser usada por
empresarios y productores en la gestión y
organización eficiente de las labores de campo, desde la
fecha de siembra, pasando por la frecuencia de riego y la
fertilización, entre otros. No obstante, la
problemática se centra en la falta de integración
entre el productor (agricultores y empresarios) y los resultados
generados desde las investigaciones científicas,
así como en el vacío de información
climática en el valle de San Lorenzo.

De esta manera, el objetivo del Sistema de Alerta
Temprana en el valle de San Lorenzo es lograr una
formación para anticiparse y actuar a tiempo.

MÉTODO
EXPERIMENTAL
Materiales y métodos

El ámbito de desarrollo del proyecto se
circunscribe al valle de San Lorenzo, que cuenta con un
área bajo riego de 41 550 ha cultivadas de mango,
limón, arroz y algodón, con un sistema de riego
regulado y no regulado (fig.1).

Monografias.com

Figura 1: Área de estudio.

Implementación de la
estación agrometeorológica

Se instaló una estación automática
agrometeorológica Vantage pro 2 plus Inalámbrica
Agrícola (D162W1) (figs. 2 y 3), en el sector
pedregal, valle de San Lorenzo, Tambogrande, perú. Se
consideró dicha ubicación de acuerdo a las normas
internacionales de la OMM y se eligieron parcelas de
observación fenológica de los cultivos
representativos en el valle (mango y limón).

Monografias.com

Figura 2: estación automática Figura
3. Parcela fenológica.

Integración en el sistema de
gestión agrometeorológica y actores
locales

La divulgación de la información
agrometeorológica regional se realiza desde los boletines
informativos que publica mensualmente el Servicio Nacional de
Meteorología e Hidrología (SENAMHI), los cuales
constituyen parte del material de apoyo formativo a los
agricultores del valle de San Lorenzo (fig. 4).

Monografias.com

Figura 4: esquema metodológico desarrollado
para la toma de decisiones.

Fuente: Propia.

De otro lado, la metodología de difusión y
aprendizaje considera la estructura de trabajo en serie: ver,
juzgar y actuar, aplicada en los diferentes talleres del proyecto
[3]. De manera general, se emplearon dos metodologías en
la implementación del proyecto: La formación y
capacitación a nivel de agricultores, y la
implementación de la estación
agrometeorológica, antes mencionada.

Formación y capacitación a nivel de
agricultores

Consideramos a la educación como un elemento
indispensable para alcanzar el desarrollo sostenible. La
difusión de la realidad ambiental y agrícola en el
valle de San Lorenzo y el proceso de formación
permitirán que el agricultor posea criterios
técnicos que le facilite su propia construcción del
conocimiento y búsqueda de comunicación,
participación y expresión [4].

Monografias.com

Figura 5: esquema de integración
del sistema de alerta agrometeorológica en el valle de san
lorenzo.

Fuente: propia.

Monografias.com

tabla 1: Flujo de información de
la red agrometeorológica en el valle de san
lorenzo.

Monografias.com

a) b) c)

Figura 6: Proceso de formación y
capacitación en talleres en el centro comunal del sector
la merced, valle de san lorenzo.

Fuente: Dedios, 2010.

Bajo esta consideración fueron
desarrollados:

Talleres formativos

Estos talleres tuvieron un enfoque agroclimático
y de agronegocios (fig. 6). En el enfoque agroclimático se
desarrollaron los siguientes temas:

• Problemática ambiental en el valle de
San

Lorenzo.

• Definición: clima, variables
y elementos que la integran.

• Definición de fenología, su
importancia: Fases fenológicas de los principales cultivos
instalados en el valle San Lorenzo: mango y
limón.

• Definición e importancia de la
agrometeorología a nivel regional.

Según la figura 5 y la tabla 1, una mayor
difusión e intercambio de información
agrometeorológica son acciones prioritarias para un
sistema de vigilancia agrometeorológica en el
ámbito del valle de San Lorenzo.

Sistema de difusión

Un sistema de difusión radial es implementado en
el ámbito del valle de San Lorenzo, donde día a
día se da a conocer el estado del tiempo y las
recomendaciones culturales a seguir en los cultivos instalados,
como recomendaciones sobre la frecuencia de riego, podas,
fertilización, entre otros. De otro lado, se produce
información en diferentes soportes gráficos
(afiches, boletines) y audiovisuales (programas
didácticos-divulgativos mediante videos, y espacios
televisivos).

RESULTADOS Y
DISCUSIÓN

Los resultados indican que aproximadamente 25 actores
representantes del valle de San Lorenzo

conocen el Sistema de Alerta Temprana en el valle de San
Lorenzo (Tambogrande, perú). Con este enfoque, se pretende
articular a los actores directos (productores) con aquellos
tomadores de decisiones vinculados principalmente con la Junta de
Usuarios del valle de San Lorenzo con la finalidad de crear en
ellos nuevas capacidades.

Monografias.com

Figura 4: Productores directamente capacitados en el
valle de san lorenzo.

En relación al interés de los agricultores
a ser capacitados, observamos que el número va en aumento
(fig. 4), si incluimos a aquellos agricultores que toman
decisiones a partir de la información recibida por
comunicación radial en el ámbito del valle. Esta es
una situación importante si consideramos la superficie
(ha) de parcelas sobre la cual dichos productores tomarían
adecuadas decisiones. De ello observamos, que un promedio
de

20 agricultores emplearían la información
climática para la adecuada gestión de su
parcela.

De otro lado, los productores agropecuarios con un nivel
de instrucción básica podrían tener en
algunos casos limitaciones para asimilar los nuevos conocimientos
y ponerlos en práctica. por ello, tanto las
prácticas agrícolas como las actividades
tradicionales desarrolladas por los productores locales
condicionan la posibilidad de introducir nuevas propuestas y
recomendaciones derivadas de las predicciones. Las experiencias
adquiridas desde otras latitudes representan metodologías
que constituyen herramientas de enseñanza para fortalecer
y prevenir posibles peligros y mitigar daños,
además de elevar la capacidad de adaptación a
situaciones adversas.

CONCLUSIONES

Si el clima es un factor determinante para el fracaso o
éxito de la producción agrícola, ¿no
es lógico empezar a estudiar el clima? A partir de esa
reflexión, los campesinos productores de mango y
limón del valle de San Lorenzo aprenden a sistematizar su
observación y contribuir a reducir su vulnerabilidad ante
el cambio climático.

Disponer de una base de información
climática fenológica recopilada desde las
estaciones agrometeorológicas sobre los principales
cultivos y aquellos recientes de gran interés
económico no solo en el ámbito del valle de San
Lorenzo sino también en la región constituye un
fuerte potencial disponible para que los productores tomen
decisiones adecuadas.

La escasez de información histórica del
valle de San Lorenzo, tanto climática como
fenológica, se puede solucionar con el empleo de
herramientas que faciliten las posibilidades actuales de
automatización, en correspondencia con las concepciones
enunciadas por Simeón [5]. por ello, la capacidad de
generar información de observaciones fenológicas y
biométricas de cultivos en el radio de acción de
las estaciones agrometeorológicas cercanas al valle de San
Lorenzo, partidor y Mallares, representa un sistema de
débil correspondencia entre el agricultor y la ciencia.
por esta razón, se evidencia como un problema
estratégico general, si se analiza la relación
inversa con lo expresado por Núñez [6] al
argumentar que la utilización de los resultados
precedentes, su modificación permanente y el cruce de
información y modelos hace que la ciencia se constituya en
una tradición acumulativa de conocimientos y
prácticas.

Por ello se ha identificado como uno de los problemas la
necesidad de un mayor extensionismo rural. Los resultados de la
investigación establecen la necesidad de un sistema de
información operativo, desde la edición de
boletines y la emisión de avisos tempranos de alerta
dirigidos a agricultores y profesionales del sector
agrícola en el valle de San Lorenzo, de manera que permita
a los agricultores aprovechar de una forma adecuada las
condiciones favorables del tiempo y del clima y minimizar las
pérdidas cuando estas condiciones sean desfavorables. De
esta manera, el sistema implementado garantiza la posibilidad de
una cobertura informativa para una mejor manera de gestionar y
mejorar su producción en los principales cultivos de mango
y limón.

La capacitación a los agricultores supone el
fortalecimiento de los sistemas observacionales, de
gestión y difusión de datos e información
meteorológica, biológica y productiva con la
integración de actores claves para perfeccionar un sistema
de vigilancia, predicción y avisos tempranos de peligros
climáticos y agrometeorológicos asociados a la
variabilidad y cambio climático, contribuyendo al
incremento de la producción sostenible de alimentos, a
acciones de adaptación y mitigación en zonas
sensibles y a la recuperación de los suelos
degradados.

AGRADECIMIENTOS

Al Concejo Nacional de Ciencias y Tecnologías,
CONCYTEC, por financiar el proyecto; al ingeniero Jorge Yerren
Suárez del Servicio Nacional de Meteorología y al
técnico Félix Zapata del proyecto Especial
Chira-piura.

REFERENCIAS

[1] T. J. Crowley y Gerald R. North, «Abrupt
Climate Change and Extinction Events in Earth History»,
Science, (1988).

[2] N. Oreskes, «Beyond the Ivory Tower. The
Scientific Consensus on Climate Change», Science 306
(5702): 1686, (2004).

[3] Joung et al.,
http://ocw.udem.edu.mx/cursos-de-
profesional/hu-3110-pensamiento-social-de-la-
iglesia/M1/6-una-metodologia-de-vida-ver-juzgar- actuar/
(2006).

[4] D.H. Jonassen, Computers as mindtools for schools,
New Jersey, prentice Hall, (2000).

[5] R. S. Simeón, "Cuba posee una verdadera
riqueza de conocimientos", Ciencia, Innovación y
Desarrollo, Revista de Información Científica y
Tecnológica, ISSN 1023-1722, Vol. 9, No.2, 2004,
6-8.

[6] J. Núñez, La ciencia y la
tecnología como procesos sociales. Lo que la
educación científica no debería olvidar,
Organización de Estados Iberoamericanos para la
Educación, la Ciencia y la Cultura, 2003, en
http://www.campus.oei.org/.

 

 

Autor:

Ninell Dedios Mimbela

Servicio Nacional de Meteorología e
Hidrología – SENAMHI, Urbanización
Miraflores, Piura

Mario Montero

Universidad Nacional de Piura, Campus Universitario s/n,
Urbanización Miraflores, Castilla

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

Categorias
Newsletter