Monografias.com > Odontología > Salud
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Programa de odontología preventiva dirigido a bebés VIH (+) y verticalmente expuestos


Partes: 1, 2

    Publicación original:
    Acta odontol. venez, set. 2004, vol.42, no.3,
    p.182-186. ISSN 0001-6365.
    Reproducción autorizada por: Acta
    Odontológica Venezolana,

    RESUMEN: En 1998  se trataron
    los primeros niños
    VIH (+) en nuestra Facultad. Como respuesta a las necesidades
    bucales que presentaban, en el año 2000 se
    constituyó el programa
    educativo y de atención en salud bucal en niños
    entre 0 y 4 años, dirigido a representantes y pediatras.
    OBJETIVO: Demostrar la necesidad de controlar y prevenir
    las patologías bucales en los niños VIH (+) y
    verticalmente expuestos que acuden al SAPEI/UCV. Generar un
    trabajo
    participativo de los representantes, que posibilite el
    autocuidado y mantenimiento
    de la salud bucal, propiciando un trabajo interdisciplinario, que
    cambie la consulta odontológica de curativa a educativa y
    preventiva. MATERIALES Y MÉTODOS: Se elaboro un
    instrumento de dos partes; a) una entrevista a
    los representantes para obtener información sobre métodos de
    higiene bucal,
    tipo de alimentación y hábitos viciosos, b)
    un examen bucal realizado por un odontopediatra de los tejidos blandos y
    duros de la boca. RESULTADOS: En 1999 el total de los
    casos referidos era para tratamiento de los niños VIH (+)
    con caries. En 2000 los pediatras comenzaron a remitir
    niños para la prevención de patologías
    bucales y actualmente se han atendido 130 niños: 30%
    padecen caries rampante, 40% está en tratamiento curativo,
    y 30% bebés verticalmente expuestos, que solo ameritan
    vigilancia y control de
    patologías. CONCLUSIONES: La
    sensibilización a los pediatras aumento la referencia y la
    interconsulta con el SAPEI/UCV, así como se
    demostró la necesidad de motivar y entrenar a los
    representantes en el autocuidado y mantenimiento de la salud
    bucal de los niños que acuden al SAPEI/UCV.

    Palabras Claves: odontología para
    bebés, odontología curativa/preventiva,
    patologías bucales, VIH /SIDA,
    bebés verticalmente expuestos.

    Abstract: In 1998 were treated first children HIV
    (+) in the Faculty of Dentistry , as a need of dental attention ,
    in 2000 we started educative and treatment program to children
    between 0 and 4 years old, targeted to parents and doctors.
    Objectives: Demonstrate the need to control and prevention
    the pathologies in HIV (+) children who assist to SAPEI/UCV.
    Stimulate parent participation to take care children dental heath
    this oriented to reduce curative treatment. Materials and
    methods:
    an instrument to recollect information was
    elaborated in 2 parts. A) an interview to the parents in order to
    collets information about dental hygiene methods, nutrition and
    novice habit B)and oral exam made by a pediatric dentist.
    Results: in 1998 all children were refered to SAPEI/UCV
    because of a large number of cavities. In 2000 the pediatricians
    started to make reference in order to prevent oral pathologies.
    Now a days 130 children: 30% have multiple cavities 40% under
    treatment and 30% are babies under control of oral pathologies.
    Conclusions: Pediatrics intervention in oral problem
    has made that the number of patients improved and stimulated
    parents to take care dental health of their
    children.

    Key Words: Pediatric dentistry, babies dentistry
    dental treatment, dental prevention, and oral pathologies,
    children HIV (+)

    INTRODUCCIÓN

    En Brasil
    comenzó la atención odontológica para
    bebés desde 1983, con un proyecto de
    investigación destinado a la "Atención
    Odontológica en el primer año de vida". Este
    proyecto
    termino convirtiéndose en una nueva odontología "
    La Clínica del Bebé", fundamentado en el principio
    de la
    educación como generadora de prevención
    (1,2,3). En Venezuela,
    desde 1987, se comenzó a desarrollar este tema. Hay
    algunos artículos en los cuales se destaca la importancia
    de esta función
    para el desarrollo de
    los maxilares y para la maduración de las funciones del
    aparato bucal (4,5,6). El Servicio de
    Prótesis Maxilo
    Facial, desde 1980, brinda atención a los recién
    nacidos con malformaciones craneofaciales
    (7)

    En el año 1998 aparece la necesidad en nuestra
    Facultad de atención odontológica para niños
    menores de 4 años portadores del Virus de
    Inmunodeficiencia Humana. Para el año 2000 había 15
    pacientes pediátricos VIH/SIDA, todos con necesidades de
    tratamiento complejo. Por su reducida edad, algunos fueron
    tratados bajo
    anestesia general (8). Para el 2001 se había
    duplicado el número de niños y a finales del 2002
    habíamos atendido a 130 pacientes (gráfico
    #1).

    Gráfico N° 1
    Distribución de número de pacientes
    pediátricos por año

    Fuente SAPEI/UCV 2002

    Nos vimos en necesidad de comenzar un programa educativo
    para la prevención de caries y otras patologías
    bucales que contara con la participación activa de los
    representantes. El programa se enfocó en las
    patologías bucales que en estos pacientes se estaban
    comportando de manera dramática.

    Con la implementación de este programa, nuestro
    ejercicio profesional se vuelve más humano. Así
    mismo, la comunidad de
    padres y representantes de niños VIH/SIDA y verticalmente
    expuestos que acuden al SAPEI/UCV, asiste regularmente a consulta
    odontológica para una orientación, la cual se les
    brinda si esta es ofrecida en el medio. Por esto, al igual que en
    la experiencia brasilera, en el SAPEI/UCV estamos cambiando el
    servicio de tratamiento curativo por la atención
    educativa/preventiva, con el fin de hacer más posible
    mantener una buena salud y mejorar la calidad de
    vida.

    Sólo tenemos dos años de experiencia, pero
    hasta este momento los resultados demuestran que el programa ha
    sido efectivo, pues se observan mejores resultados en aquellos
    niños verticalmente expuestos que hemos examinado desde la
    primera semana de vida.

    Partes: 1, 2

    Página siguiente 

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter