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Analisis-del-concepto "Sistema"




Enviado por Gabriel Pineda


Partes: 1, 2

    1. Síntesis
    2. Cuál
      es la idea fundamental de este ensayo
    3. ¿Se
      ha avanzado en las ciencias de las partículas con
      respecto a lo que expone Bertalanffy?
    4. Acerca de
      la palabra sistema
    5. ¿Quiénes
      son Toybee y Spengler?
    6. Bibliografía

    1.
    Síntesis

    Es sabido que la palabra sistemas se ha
    puesto de moda en los
    últimos tiempos, y ya es utilizado cotidianamente por un
    alto porcentaje de las masas. A la época ya encontramos
    numerosos artículos sobre sistemas; incluso se han
    desarrollado varias carreras que llevan el mismo nombre (Análisis de
    Sistemas, Ingeniería
    de Sistemas, etc.). Todo esto constituye de alguna manera el
    eje de una tecnocracia nueva, que esta gestando un mundo
    nuevo.

    Las raíces de este proceso son
    complejas. Por una parte esta el paso desde la ingeniería energética a la
    ingeniería de control. Han
    aparecido maquinas que se autocontrolan, la automatización de las tareas ya es un
    hecho. La tecnología se
    desarrolla pensando ya no en maquinas sueltas, sino en
    sistemas.

    Elementos simples como un auto, un televisor, etc. caen
    dentro de la especialidad de un ingeniero; pero desarrollar un
    sistema como lo
    es un vehículo espacial, requiere el aporte de
    tecnologías heterogéneas: mecánica, electrónica, química,
    etc.

    Todo este movimiento
    hace necesario que para alcanzar determinado objetivo, se
    designe un especialista en sistemas (o un grupo de
    ellos) que considere soluciones
    posibles y elija el mas viable. Tanto el hardware de las computadoras,
    la automatización y la cibernética representan una nueva
    tecnología que ha sido llamada Segunda Revolución
    Industrial.

    Esta situación no se limita al complejo
    industrial – militar. Los políticos comienzan a solicitar
    el aporte de los sistemas para solucionar problemas que
    acogen a los medios
    sociales (contaminación, trafico, delincuencia,
    etc.).

    Semejante revolución
    no pasaría de ser otro de los tantos cambios
    contemporáneos, si no fuera por un factor significativo
    fácil de ser pasado por alto. De un modo u otro estamos
    forzados a vérnosla con sistemas en todos los campos del
    conocimiento.
    Esto implica una fundamental reorientacion del pensamiento
    científico.

    Es bien sabido que en física se han dado
    enormes pasos en las ultimas décadas, lo cual ha generado
    también problemas nuevos. Según un experto
    destacado (De-Shalit 1966), el progreso de la física
    nuclear requiere mucha labor experimental, así como el
    surgimiento de más métodos
    poderosos para manejar sistemas de partículas numerosas,
    pero no infinitas. A. Szent-Gy"rgyi (1964), en gran
    fisiólogo, expreso la misma ambición:

    "Cuando me agregue al Institute for Advanced Study of
    Princeton lo hice con la esperanza de que codeándome con
    aquellos grandes físicos atómicos y
    matemáticos aprendiera algo acerca de las cosas vivas.
    Pero en cuanto revele que en cualquier sistema vivo hay mas de
    dos electrones, los físicos no quisieron oír mas.
    Con todas sus computadoras, no podían decir que
    haría el tercer electrón. […] Nadie que conozco
    las dificultades de ahora se figura que la crisis de la
    física seguramente se resuelva merced a algún
    simple truco o modificación de las teorías
    existentes. Es preciso algo radical, que habrá de llegar
    mucho más allá de la física. Esta siendo
    forjada una nueva visión del mundo, pero serán
    precisas mucha experiencia y mucha controversia antes de que
    adquiera forma definitiva. […]"

    En psicología la
    concepción básica solía ser el 'modelo robot'.
    Había que explicar la conducta con el
    esquema mecanicista estimulo-respuesta (E-R); el
    condicionamiento, acorde con la pauta del experimento con
    animales,
    aparecía como fundamento de la conducta humana.

    Lo mismo pasa en las ciencias
    sociales. Del vasto espectro, la extendida confusión y
    las contradicciones de las teorías
    sociológicas contemporáneas (Sorokin 1928,
    1966) emerge una conclusión segura: que los
    fenómenos sociales deben ser considerados en
    términos de sistemas.

    "Hay un panorama científico revolucionario
    derivado del movimiento de investigación general de los sistemas, con
    un cumulo de principios, ideas
    y ahondamientos que ya han establecido un grado superior de orden
    y de compresión científicos en muchas áreas
    de la biología, la psicología y algunas
    ciencias
    físicas… La moderna investigación de los sistemas
    puede servir de base a un marco mas adecuado para hacer justicia a las
    complejidades y propiedades dinámicas del sistema
    socio-cultural" (Buckley, 1967).

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