Materiales y medios para la exposicion oral

Introducción

La oratoria es un tipo de comunicación
interpersonal, que a través de la misma el ponente u
orador utiliza una serie de actitudes y aptitudes, aunados a
varias técnicas de tipo verbales y no verbales, con la
finalidad de influir sobre un grupo determinado
(públicos), induciéndolos a que piense sienta y
actué de una manera previamente establecida.

Es por ello que la intensión expresa en esta
investigación es la de presentar una serie de materiales y
medios que nos permitan a través del estudio,
análisis y practica concientiza una excelente
exposición oral, entre ellas señalaremos la buena
adaptación verbal y visual del auditorio que permita
adaptar tu discurso a un auditorio en particular, así como
la adaptación, a las necesidades específicas del
auditorio, de igual manera los diferentes tipos de apoyos, las
condiciones físicas-ambientales como parte de la
organización y equilibrio del escenario que también
influyen en el equilibrio Psico-espiritual de los participantes o
públicos en general.

En otro orden de ideas, el desarrollo de una buena
expresión oral como los ejercicios de control vocal, con
el objeto de mejorar la dicción y expresión en
todos sus aspectos juega un papel fundamental en la calidad
discursiva.

Los discursos tanto persuasivos como informativos,
aunados al ensayo y la práctica constante van a permitir
la optimización de la oratoria y por ende la seguridad del
orador.

Otros de los aspectos a considerar es la
presentación personal o imagen del orador y muy
especialmente el dominio de nuestras emociones las cuales son
condiciones indispensables en el arte de la oratoria y por ende
de un buen orador.

Adaptación
verbal y visual del auditorio

Adaptación verbal

Puedes utilizar una variedad de
adaptaciones verbales para adaptar tu discurso a un auditorio en
particular. Las adaptaciones verbales pueden ayudarte en un
discurso pues, establecen un campo en común, despiertan y
mantienen el interés del auditorio, y se ajustan a
públicos de diferentes culturas y comunidades
lingüísticas.

• Como establecer un campo en común: los
  distintos públicos tienen la expectativa de que el
  orador reconocerá su presencia al dirigirse
  explícitamente a ellos, una forma de hacerlo es usando
  pronombres personales, al usar ustedes, nosotros y nuestro
  ofreces a tu público muestras verbales de que
  estás hablando con ellos.

Adaptación visual

Es importante adaptar el material de exposición a
las necesidades específicas del auditorio, o salón,
considerar el material visual que ayudara a sus miembros a
comprender y recordar la información que presentas. Es
probable que la gente capte más cosas cuando las ideas
apelan tanto a la vista como a los oídos que cuando solo
atraen al oído. Mantener el contacto visual también
ayuda a darte una idea de la manera en que el auditorio entiende
y reacciona ante lo que estás diciendo. Depende de lo que
notes allí puedes ajustarte a las necesidades de este
animándote más, ofreciendo ejemplos adicionales o
avanzando con más rapidez en un punto de la
ponencia.

Para ello hay que tener presente los tipos
de apoyos visuales y sus técnicas para facilitar la
comprensión del discurso, o exposición.

Apoyo visual

Se refiere al material que sirve para simplificar la
información verbal compleja. El expositor debe considerar
si su uso facilitara la comprensión del mensaje o si
servirá para impactar al público, el apoyo visual
no sustituye al mensaje oral.

Principales tipos de apoyo
visual

• Objetos:Pueden emplearse para ilustrar los
  temas de las ciencias naturales, por ejemplo: una muestra de
  fósiles prehistóricos.

• Maquetas o modelos: cuando el modelo es
  demasiado voluminoso.

• Material gráfico: se usan para
  demostrar relaciones entre datos estadísticos. Para
  las presentaciones se usan básicamente 3 de tipo
  gráfico.

• Barra: es útil para ilustrar datos
  comparativos.

• Línea: se emplea para demostrar
  tendencias generales a través del tiempo.

• Pastel: se reserva para demostrar, de
  qué forma un conjunto se divide en sus
  partes.

• Material pictórico: incluye
  fotografías, cuadros, pinturas y caricaturas,
  también dibujos, diagramas, organigramas y mapas.

• El diagrama: es para ilustrar el flujo en un
  proceso.

• El organigrama: muestra la estructura y
  funciones de una organización o de un departamento
  dentro de una organización.

• Los mapas: se usan básicamente para
  presentar información histórica y
  geográfica.

• Rotafolio: es un cuerpo en el que es posible
  colocar hojas grandes, previamente preparadas, o bien dibujar
  sobre ellas, el pizarrón blanco tiene la misma
  función.

• Computadora: se usa para preparar,
  diseñar, y proyectar material de apoyo visual, por
  ejemplo: power point.

Condiciones
físicas-ambientales

Condiciones físicas

• Articulación correcta, de modo que la
  pronunciación de los sonidos sea clara

• Entonación adecuada a la naturaleza del
  discurso

• Expresión con voz audible para todos los
  oyentes

• Fluidez en la presentación de las
  ideas

• Adecuado uso de los gestos y la
  mímica

• Expresión clara de las ideas

• Claridad de pronunciación

Condiciones ambientales

Además de la forma en que usamos los movimientos
corporales, para lenguaje y los apuntes de la presentación
personal, nos comunicamos también de manera no verbal a
través del ambiente físico en el cual ocurren
nuestras conversaciones. Los principales elementos del ambiente
sobre los que podemos ejercitar cierto control son: el espacio
que ocupamos, la temperatura de los alrededores, los niveles de
iluminación y los colores que utilizan en la
decoración de interiores.

Apoyos
audiovisuales

Favorece al aprendizaje porque renueva la capacidad de
atención, posee una gran versatilidad de aplicaciones que
posibilitan toda clase de combinaciones.

• Televisión

• Libro electrónico: es un libro
  digital, también conocido como e-book, es una
  versión electrónica o digital de
  un libro o un texto publicado en la World Wide
  Web o en otros formatos electrónicos.
  También suele denominarse así al dispositivo
  usado para leer estos libros, que es conocido también
  como e-reader o lector de libros
  electrónicos.

• Teleconferencia: La teleconferencia es una
  tecnología que permite el intercambio directo de
  información entre varias personas y máquinas a
  distancia a través de un sistema
  de telecomunicaciones. Términos tales como
  conferencias de audio, conferencia telefónica se
  utilizan a veces para referirse a las
  teleconferencias.

• Videoconferencia: Es el servicio que permite
  la comunicación bidireccional simultánea (en
  tiempo real), persona a persona o grupo a grupo, con la
  diferencia de que no sólo se transmite voz, sino que
  es posible la transmisión de video y opcionalmente,
  imágenes fijas, datos, textos y gráficos de
  grupos.

Apoyos
auditivos

Entre ellos los apoyos auditivos se
encuentran:

• Cds

• Mini cds

• Equipos de sonido

• Micrófonos

Estrategias para
el buen desarrollo de la expresión Oral

Ejercicios de control vocal

La respiración es la materia prima con que
construimos las palabras, y el uso adecuado de la
respiración nos da tonos atractivos que agradan y se dejan
escuchar fácilmente.

Al hablar, debemos seguir ciertas técnicas para
respirar de manera que el sonido que produzcamos sea agradable al
oído. Para emitir correctamente los sonidos, tenemos que
conocer y dominar nuestro aparato vocal.

Las partes fundamentales del aparato vocal
son:

• Aparato Respiratorio

• Aparato Fonador

• Aparato Resonador

EJERCICIO Nº. 1:

• Inspira por la nariz, lenta u
  silenciosamente.

• Retén y bloquea el aire.

• Expira por la boca, lentamente, diciendo shhh (como
  si pidieras silencio )

• Controla la salida del aire y toma el tiempo con un
  reloj.

• Repite el ejercicio varias veces de
  espacio.

EJERCICIO Nº. 2:

• Inspira por la nariz lenta y
  silenciosamente.

• Retén y bloquea el aire.

• Expira por la boca, lentamente, como si inflaras una
  bomba.

• Controla la salida del aire.

• Repite el ejercicio varias veces,
  despacio.

EJERCICIO Nº. 3:

• Inspira

• Retén y bloquea el aire.

• Expira diciendo " uno……".

Proceso de fonación

Al chocar el aire con las cuerdas vocales, éstas
vibran con la ayuda de la lengua, los dientes, el paladar y los
labios; se produce la voz. La respiración realizada en
forma correcta, es muy importante para que nuestro aparato vocal
este siempre en óptimas condiciones.

EJERCICIO Nº. 1:

• De pie, con tu cuerpo relajado, coloca suavemente
  una de tus manos sobre la garganta

• Aspira el aire por la nariz (silenciosa y
  lentamente)

• Coloca la boca en posición de "o" y al
  expirar pronuncia un sonido al de la letra "o" y largamente
  hasta que agote el aire

• -Siente la vibración que produce el aire al
  chocar con las cuerdas vocales

Vocalización:

EJERCICIO Nº. 1:

• Inspirar.

• Bloquea el aire.

• Adopta la posición de bostezo (es decir abre
  la boca )

• Emite la bocal "A" con un solo sonido hasta que
  agote el aire.

• Cuenta mentalmente hasta 5 sin inspirar.

• Realiza el mismo ejercicio con la vocal "E" y
  después con la "I"

Ejercicio de articulación y
dicción

Es muy importante al hablar articular bien cada palabra,
tomando en cuenta, pronunciar muy bien todas las letras  que
constituyen las palabras, de manera que se nos entienda
perfectamente.

EJERCICIO Nº 1:

• Inspira

• Bloquea el aire

• Coloca dientes y labios en posición
  semi-abierta, la lengua cerca de los dientes

• Emite ininterrumpidamente RRRRRRR… hasta agotarse
  el aire

Discurso
informativo

Es aquel que transmite datos concretos y conceptos
precisos. Es decir, el discurso informativo se propone transmitir
un mensaje en forma objetiva. En el discurso Informativo, el
emisor comunica los acontecimientos poniendo distancia frente a
sus emociones.

El discurso persuasivo

Un discurso persuasivo se escribe para persuadir, o
convencer a los oyentes, de la validez del argumento del
hablante. Esto puede implicar a una persona a cambiar de
opinión o al menos tener en cuenta algunos elementos que
en realidad no han sido tratados con anterioridad. La
mayoría de los discursos son persuasivos de un modo u
otro, solo unos pocos se ofrecen a los meros propósitos
informativos. 

Ensayo y práctica

El ensayo es una práctica de la
presentación de tu ponencia. Para el ensayo debes preparas
un borrador de las anotaciones de tu ponencia, las notas de apoyo
son resúmenes de una palabra o una frase del discurso que
contienen información difícil de recodar. Las
anotaciones adecuadas están compuestas por palabras o
frases clave que ayudan a accionar tu memoria.

Durante las sesiones de prácticas utiliza la
anotaciones como lo harías en el discurso, si va a
utilizar un estrato, colócalas sobre la plataforma del
orador, o bien, sostenlas en una mano y recurre a ellas solo
cuando sea necesario, es muy eficaz, pues ayuda a fijar las ideas
en la mente durante las prácticas de tal forma que durante
el discurso real quizá ya no necesites usarlas.

Debes programar y dirigir las sesiones de
práctica, es muy probable que un discurso que no se ha
practicado resulte menos eficaz de lo que había sido si te
hubieras tomado el tiempo para practicarlo.

La imagen del
orador

Una intervención hablada, requiere de algo
más que la voz. Requiere de una presencia digna, en cuanto
al vestuario e higiene personal del orador.

El orador debe vestir de forma apropiada para la
ocasión, si se trata de un acto formal, vestirá con
traje, si se trata de acto informal, podrá vestir de
manera cómoda, deportiva, etc.

El atuendo que lleves o cómo lo lleves son
aspectos importantes. Estarás indicando cuál es tu
posición social, quien eres y lo que pretendes que los
demás piensen de ti, por lo tanto el orador debe
informarse de cómo ir vestido. En caso de duda es
preferible adoptar la opción más
conservadora.

Detalles que uno cuida en su vida ordinaria, deben
recibir una especial atención cuando se va a hablar en
público, bien peinado, bien afeitado, zapatos limpios, los
botones abrochados, corbata bien colocada, etc.

Hay que evitar cualquier detalle que pueda afectar
negativamente a la imagen, Por ejemplo, si el orador es de baja
estatura debe cuidar que el atril que utilice sea el apropiado
(que no quede oculto detrás).

Autodominio
emocional

Autodominio es serenidad, es la fuerza positiva que
desarrolla el control de nuestros actos. Es común que en
ciertas situaciones la emotividad, el apresuramiento y otros
impulsos desordenados nos impidan exponer nuestras ideas con
cordura, claridad y fluidez. Tal agitación es reflejo de
nuestras fuerzas descontroladas, mientras que el autodominio es
la expresión misma de una actitud reflexiva y racional que
aplicamos para actuar en forma inteligente.

• El autodominio regula las emocionesque pueden
  bloquear o inhibir el razonamiento claro de ideas. Cuando
  somos impulsivos, cualquier problema se agiganta, mientras
  que, logrando el autodominio, vemos las cosas en forma
  más real, objetiva y menos imponente.

• EL autodominio conduce a la disciplina y nos
  mantiene serenos, a pesar de las contrariedades que surjan,
  por eso se dice que no hay situaciones desesperadas, sino
  hombres descontrolados.

• El autodominio logra la superación,
  pues implica actitudes de rectificación de todo
  procedimiento desventajoso o negativo detectado en la
  comunicación, de ahí que sea necesario
  obligarnos a pensar primero y después
  hablar.

Miedo escénico

Ciertamente todas las personas experimentamos el miedo
escénico "nerviosismo "cuando se refiere hablar ante el
público; La buena noticia es que todos podemos aprender a
vencer ese nerviosismo.

Ya sea que lo llamemos miedo escénico,
pánico al discurso, timidez, reticencia, aprensión
al discurso o algún otro término, el sentimiento es
esencialmente el mismo: El miedo o la ansiedad acerca de la
interacción con la oratoria.

Causas

Las causas pueden ser:

• Ansiedad de ver al público.

• El temor de no ser claros ante el público en
  las ideas que queremos exponer.

• Las preocupaciones de cómo va a salir el
  tema, si seremos capaces de explicarlo en un lenguaje claro,
  si podremos colmar las expectativas del público al
  contestar las posibles preguntas que se presentaran durante y
  después de la presentación.

• El temor de no tener una expresión corporal
  acorde a la presentación.

• En conclusión las causas viene acordes a las
  preocupaciones y al nivel de auto estima que tengamos, las
  preocupaciones vienen por falta de dominio del tema o por la
  no claridad del lenguaje a utilizar para
  explicarlo.

Efectos

Gran parte de nuestros nerviosismos es de
comportamientos, es decir, físicamente desplegamos cierto
efectos por ejemplo, Tal vez experimentemos Calambres
abdominales, Palmas sudorosas, Resequedad bucal y el uso de
expresiones de relleno, o muletillas, como "Hum", "Como" y "Tu
sabes". Las Personas pueden evitar hablar en público, pero
se ven obligadas a expresarse antes mucha gente lo hacen durante
y el tiempo más corto posible

Superación

Para poder superar el miedo escénico se debe
tener en cuenta los siguientes pasos:

• Investigar muy bien sobre el tema a exponer, tener
  en cuenta las ideas principales de lo que se encuentre de
  este. Se debe tener en cuenta en que puntos generales del
  tema los cuales se van a profundizar para tenerlos claros. Y
  al momento de exponerlo hablaras sobre estos como si dieras
  tu opinión basándose en lo que
  investigaste.

• Tener los conceptos claros en la mente, con un buen
  apoyo audiovisual.

• Ahora solo nos falta practicar, practicar y
  practicar. Hagámonos frente a un espejo, con la
  familia, con un grupo pequeño de amigos,
  etcétera. Evaluemos nuestra presentación,
  busquemos corregir las muletillas las cuales son muy
  frecuentes en este tipo de presentaciones.

• Investiguemos quienes estarán, cuántos
  serán, averigüemos quienes harán parte de
  nuestro público eso servirá mucho. Elaboremos
  una lista de preguntas que creemos que ellos nos
  harían y tengamos las respuestas a mano.

Métodos y
Técnicas de autocontrol y
relajación

El método o técnica de autocontrol y
relajación más utilizados es el de la
respiración, porque es una herramienta completa y
está a nuestro alcance para normalizar los estados de
nerviosismo, irritabilidad y ansiedad provocados por factores
exógenos (como el trabajo, los estudios, malos
hábitos, etcétera), y disminuir, tención
muscular y la fatiga, nos ayuda a recuperar la calma y control de
nuestras emociones. Identificar estas situaciones nos
permitirá actuar sobre ellas de la manera más
natural que existe: Respirando.

La respiración completa consta de
tres fases:

• En primer lugar tomar aire hinchando el
  abdomen

• Continua tomando aire expandiendo la
  caja torácica

• Sigue inspirando mientras elevas
  ligeramente los hombros

Mantén la respiración durante
unos pocos segundos y expulsa el aire a medida que afloja todo el
cuerpo.

Respiración o imaginación
positiva

• Practica la respiración
  completa

• Con cada inspiración imagina
  como te vas llenando de paz y tranquilidad

• Con cada expiración imagina como
  se van y desaparecen todas las tenciones

Empatía

Empatía significa que las personas sepan que"han
sido comprendidas desde su propio marco de referencia y podemos
ver el mundo de la misma forma en que ellos lo hacen, aun cuando
estén separados del mismo".

Para mostrar empatía, por lo general, hacemos a
un lado nuestros propios sentimientos o actitudes acerca del
otro. Tres acercamientos que la gente utiliza en el proceso de
establecer empatía son: la sensibilidad empática,
la toma de perspectiva y la sensibilidad compasiva.

Construcción de Mnemotecnias

Construir mnemotecnias ayuda a quienes escuchan a poner
la información de una forma más fácil de
recordar. Un recurso mnemónico es cualquier técnica
artificial que se utiliza como apoyo a la memoria. Una de las
maneras más comunes para crear un recurso mnemónico
es tomar las primeras letras de una lista de artículos que
tratas de recordar y formar una palabra.

Imagen y
credibilidad

La presencia de un buen orador se ve afectada
positivamente por laseguridad del mismo; ésta se logra
cuando existe una preparaciónintegral, dominio del tema y
recursos de apoyo que lo sustenten.

La postura que se adopte al iniciar una
exposición oral es decisiva, yaque marca desde la
credibilidad hasta la atención del
público

Entre más se conozca de un tema, más
herramientas se tienen para brindar al público
una exposición amena e interesante.

 
La preparación y dominio sobre el tema apoya la seguridad, lahonestidad
y el entusiasmo del orador, lo que logra mantener por
mástiempo la atención de la audiencia,
además de contener un mensaje coherente, lógico y
estructurado.

Para lograr credibilidad ante un grupo de personas es necesario
mostrar honestidad, es mejor reconocer nuestras limitaciones ante
elpúblico que "inventar" respuestas, no olvidemos que al
ser honestosnos estamos ganando credibilidad y la
Credibilidad son los componentes objetivos y subjetivos que
definen la capacidad de ser creído de una fuente o
mensaje.

Proyección
de emociones

Participar en una secuencia significa compartir en un
determinado estado de ánimo con los demás. El
público por el hecho de estar presente está
dispuesto a captar y recibir las emociones que se le
ofrezcan.

Hay personas con disposiciones naturales para convencer
y emocionar a los oyentes, pero la mayoría debe esforzarse
para dominar su nerviosismo, para organizar el contenido de sus
mensajes y comunicar adecuadamente ideas, Cada individuo
experimenta una emoción de forma particular, dependiendo
de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de
la situación concreta.

Ejemplo.

La esperanza y la alegría, combinadas se
convierten en optimismo; la alegría y la aceptación
produce cariño; el desengaño es una mezcla de
sorpresa y tristeza. Estas emociones varían en intensidad
de un individuo a otro, la ira es menos intensa que la furia, y
el enfado menos intenso que la ira.

Conclusión

Una persona es lo que piensa, lo que siente y lo que
hace, es por ello que luego de haber estudiado, analizado y
comprendido lo plasmado en esta investigación que
además de todas las técnicas métodos
materiales y medios para el buen desarrollo y llevar a feliz
término la exposición o el dominio de la oratoria
logramos comprender lo fundamental que es el control de la forma
de pensar, porque como pensamos sentimos y como sentimos
actuamos, y ese será el resultado de allí la
actitud que se tenga ante cualquier eventualidad a presentarse,
tanto intrínseca como en el medio en cual interactuamos;
porque en la medida que se tenga dominio psicofísico
emergerá espontáneamente el espíritu de la
luz en nuestro interior . Impregnados de equilibrio emocional,
seguridad de sí mismo, manejo y control del escenario y el
poder de imantación que atraerá al público a
comportarse y vivir la magia de una buena oratoria y de echo de
un buen orador.

Es por ello que esta investigación
permitió en nosotros el logro de un enriquecimiento muy
significativo, desde el punto de vista cognitivo y porque no
decirlo también espiritual como fuente primaria de
sabiduría.

Bibliografía

Verderber Rudolph F, VerderberKathleen
S.¡Comunícate!

http://es.wikipedia.org/wiki/Mnemotecnia

http://www.educar.org/articulos/audiovisuales.asp

http://www.proyectopv.org/2-verdad/autodominiopsiq.htm

Autor:

Maricelys Yegues

Thais Liccien

Ramiomar Natera

Milanyela Natera

Edilda Garcia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD DE ORIENTE

MATURÍN ESTADO MONAGAS

PROFESORA

ArevelisCedeño

MATURIN, FEBRERO DEL 2012