¿Afectan ciertas características de las personas a la opinión pública de forma diferente?

2. Introducción
3. Objetivos
   del Trabajo
4. Marco
   Teórico
5. Modelo e
   hipótesis de la investigación
6. Metodología
7. Resultado
   Final

Abstract

En el presente trabajo se
analizó la influencia del sexo, la edad,
el lugar de residencia, el nivel educacional y el nivel
socioeconómico en las respuestas obtenidas ante 3
preguntas efectuadas sobre la situación política
económica de Chile. Se puede observar que para una
muestra
representativa de 1503 individuos entre 20 y 92 años no
hay independencia
de las respuestas de los individuos en función de
sus características. Es decir que las respuestas de las
personas son dependientes de su sexo, la edad, el lugar de
residencia, el nivel educacional y el nivel
socioeconómico

Introducción

En el presente trabajo se hará un análisis de tipo correlacional, para
poder
determinar en que medida el sexo, la edad, el lugar de residencia
y el nivel socioeconómico de las personas tienen alguna
relación con respecto a la opinión publica sobre
temas políticos y económicos. El estudio lo que
intenta analizar es si la opinión
pública sobre preguntas especificas se van
influenciadas en su respuesta en función de el sexo, la
edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y el nivel
socioeconómico.

Objetivos del
Trabajo

El objetivo del
trabajo es analizar en que medida la el sexo, la edad, el lugar
de residencia, el nivel educacional y el nivel
socioeconómico tienen alguna relación con las
respuestas obtenidas para preguntas puntales sobre aspectos
políticos y económicos.

Marco
Teórico

Las distintas características de una persona pueden
afectar la visión o la perspectiva sobre distintos temas,
estas características de las personas como el sexo, la
edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel
socioeconómico pueden afectar la opinión sobre
distintos temas públicos.

En términos generales las mujeres son distintas que los
hombres, no solo en lo físico sino que la forma de ver las
cosas difiere en algunas ocasiones, de forma que uno
podría pensar que la postura de las mujeres en algunos
temas políticos y económicos podría ser
diferente de la de los hombres.

Con respecto a la edad, la misma en cierta manera indica la
experiencia que tiene una persona con respecto a su experiencia
de vida, estas vivencias pueden de alguna manera afectar la
credibilidad de una persona, o bien las mismas perspectivas en
torno a hechos
puntuales, sobre el futuro, etc., de forma que pueden ser mas
optimistas o mas pesimista que otras personas de otra edad.
Entonces, la edad puede ser un factor importante en cuanto a la
opinión publica ya que grupos de
distintas edades pueden opinar sobre un mismo tema de manera
diferente.

El lugar de residencia puede también ser relevante a la
hora de la formación de la opinión pública.
Esto se debe a que el desarrollo de
las comunidades es muy distinto en función de su
tamaño; en general las ciudades aglomeran personas que son
menos conservadoras que la gente que habita en zonas rurales.
También es frecuente que, la gente rural posea menos
información y que no tenga los mismos
instrumentos para procesar la información que la gente que
habita en zonas urbanas.

Tanto el nivel socioeconómico como el nivel educacional
pueden afectar a la opinión pública de distinta
manera. Esto se debe a las diferentes posiciones que en tanto en
la producción como en la distribución de la riqueza social, y en el
caso del nivel educacional, puede inducir a comprender distintos
temas de forma mas cabal en personas más formadas que
otras, de manera que un mismo tema puede ser entendido de
distintas formas en función del nivel educativo
alcanzado.

Esto implica que ante un mismo tema o problema la
opinión puede diferir sustancialmente, dada la capacidad
de uno u otro de analizar o entender una cuestión.

Modelo e
hipótesis de la investigación

Para estructurar el trabajo
hemos formulado una hipótesis que considera que la
opinión pública no es independiente del sexo, la
edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel
socioeconómico. Es decir que las variables
sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y
nivel socioeconómico afectan de forma diferente a la
opinión pública.

Metodología

Con respecto a la metodología hemos utilizado una base de datos
publicada por el Centro de Estudios Públicos que contiene
los antecedentes relativos a la Encuesta de
Nacional de Opinión Pública Nº 40 realizada
entre los meses de Noviembre y Diciembre 2000. Esta base de
datos cumple
con los requisitos de ser una muestra representativa de la
población, de forma que podemos hacer
inferencias sobre la misma.