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Ortografía: El uso de las letras X, C, S, Z




Enviado por Cristian Jimenez



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    Objetivo primordial Al terminar este módulo, el estudiante
    podrá entender el uso de las reglas para las letras x,c,s,
    y z, así como su empleo correcto en la escritura.

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    Introducción El presente módulo es un complemento
    del módulo XIII, ya que los propósitos son
    exactamente los mismos: el dominio de las reglas
    ortográficas que redundan en el manejo correcto del
    idioma. Por tanto, una vez más te recordamos la
    importancia de escribir correctamente, de modo que tu
    personalidad adquiera realce en cuanto a los niveles aceptables
    del uso del idioma en el entorno social. El efecto que presenta
    un documento escrito adecuadamente, jamás se podrá
    comparar con la idea pobre que se forjarán nuestros
    lectores si les enviamos un documento repleto de errores.

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    Actividad número 1 Pre-prueba Llena el espacio que
    está en blanco con las letras x,c,s, y z, según tu
    mejor criterio. 1. rigide__ 11. re__ibir 21. compren__ión
    2. espa__io 12. joven__uelo 22. lu__ero 3. velo__es 13. e__terno
    23. comen__ar 4. actri__es 14. pla__ita 24. no__ivo 5.
    di__ípulo 15. grande__a 25. vanido__o 6. apare__er 16.
    deci__ión 26. suspica__ia 7. produ__ir 17. ora__ión
    27. lápi__es 8. golpeta__o 18. to__er 28. organi__e 9.
    en__ender 19. amne__ia 29. re__iente 10. su__itar 20. golpe__ito
    30. pare__ía

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    Corrección de la pre-prueba Corrobora tus respuestas. 1.
    rigidez 11. recibir 21. comprensión 2. espacio 12.
    jovenzuelo 22. lucero 3. veloces 13. externo 23. comenzar 4.
    actrices 14. placita 24. nocivo 5. discípulo 15. grandeza
    25. vanidoso 6. aparecer 16. decisión 26. suspicacia 7.
    producir 17. oración 27. lápices 8. golpetazo 18.
    toser 28. organice 9. encender 19. amnesia 29. reciente 10.
    suscitar 20. golpecito 30. parecía

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    Actividad número 2 Reglas para el uso de las letras x,c,s
    y z. 1. Todas las palabras que terminen en el sonido dez, llevan
    z, como: palidez, honradez, validez, rigidez… 2. Las
    palabras que terminen en los sonidos cia (con acento o sin
    acento), cie y cio, llevan c, como: noticia, ciencia, especie,
    planicie, negocio, socio. En el sonido cia hay muchas
    excepciones: Asia, autopsia, controversia, iglesia,
    idiosincrasia, hipocresía, poesía, ansia,
    Hortensia, fantasía, anestesia, amnesia, membresía,
    hidropesía, cortesía, gimnasia, magnesia, Rusia y
    algunos términos científicos como agenesia o
    geodesia. En cio puede haber excepciones en nombres como
    Ambrosio, Nicasio y otros similares. 3. Cuando las palabras
    terminan en zar, la z se convierte en c, como comenzar-comience,
    analizar-analice, empezar-empiece. Nota: por regla general, el
    idioma español no tiene los sonidos zi, ze. Si los
    hubiese, se trata de palabras que no son españolas: Zeus,
    Zenaida, Zinc y algunas pocas más.

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    Continúan las reglas 4. Si la palabra termina en z, cuando
    se transforme al plural, la z se convierte en c, por el mismo
    principio de la regla anterior: veloz-veloces,
    lápiz-lápices, capaz-capaces. 5. Hay una serie de
    palabras que tienen una combinación especial de sc, en ese
    caso, es mejor estudiarlas aparte: discípulo, ascenso,
    adolescente, disciplina, consciente, suscitar, fascinar,
    discernimiento, omnisciente, piscina, lascivia y unas cuantas
    más. Sucede igual con la combinación xc, como:
    excepción, excelente y otras. 6. Llevan c las palabras que
    terminan en los sonidos cer, cibir, cender, citar, ceder y cir,
    como: aparecer, recibir, encender, recitar suceder. En el sonido
    cer, se exceptúan toser, coser y ser. 7. Los aumentativos
    terminan en azo y llevan z, como cantazo, golpetazo, etc.

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    Continúan las reglas 8. Las palabras que tengan el sonido
    zuelo o zuela, suelen expresar pequeñez o desprecio y
    llevan z: jovenzuelo, mujerzuela… 9. El uso de la x
    está relacionada en español con el sonido fuera de
    lo común o la idea de fuera de, como: extranjero (viene de
    otro país) exhibir (se coloca fuera para verlo),
    expresidente (ya no lo es). Sin embargo, hay muchas palabras que
    usan la letra x y no tienen la idea de fuera: oxígeno,
    óxido, sexo, sexto, nexo, próximo,
    reflexión, texto, auxilio, asfixia, máximo,
    conexión, léxico y otras, pero muy pocas. 10.
    Llevan z las palabras que terminen en el sonido eza, como:
    delicadeza, grandeza, belleza, franqueza. De esa misma manera se
    procede con terminaciones como: iz, iza, oz, az, ez. 11.
    Terminaciones como oso, osa, ese, ense, eso, llevan s, como:
    vanidoso, orgullosa, estuviese, londinense, expreso, regreso y
    otras.

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    12. Un problema serio es saber cuando sión lleva s y
    cuándo ción lleva c. Se resuelve muy
    fácilmente. Veamos. Llevan sión con s cuando se
    pueden formar los sonidos so, sivo y sor. Por ejemplo,
    pasión lleva s porque formas pasivo, invasión lleva
    s porque formas invasor, dispersión lleva s porque formas
    disperso. La clave es buscar una que termine en los sonidos so,
    sivo y sor, pero si no la encuentras, entonces el ción
    lleva c, como en el caso de oración o percepción.
    Se exceptúa nocivo que lleva c por noción. 13. Los
    diminutivos llevan c cuando digas golpecito, pececito,
    huequecito. Pero si la palabra tiene s cuando digas el diminutivo
    será así: bolso-bolsillo, pasar-pasillo,
    francea-francesita, camisa-camisita. También puede formar
    el diminutivo en ecillo, ecilla: calzoncillo, redecilla. 14.
    Llevan c las palabras terminadas en cero, como: lucero, sincero y
    otras. 15. Un caso particular ocurre con cer y cir: cuando se
    ponen en la persona de yo, generan el sonido zco; por ejemplo:
    aparecer-aparezco, conocer-conozco, introducir-introduzco y
    así sucesivamente

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    Actividad número 3 Practica las reglas aprendidas hasta el
    momento. Llena el espacio con la letra correspondiente. 1.
    conci__ión 11. lu__ir 21. indeci__ión 2. honrade__
    12. agua__ero 22. opera__ión 3. capa__idad 13. espe__ie
    23. apare__co 4. an__ia 14. organi__e 24. belle__a 5. la__io 15.
    astu__ia 25. e__celente 6. lápi__es 16. autop__ia 26.
    e__cepción 7. empujon__ito 17. e__presar 27. e__trategia
    8. tra__ender 18. inva__ión 28. aprendi__ 9. Fran__ia 19.
    ten__ión 29. ne__o 10. diver__ión 20. indu__ir 30.
    asfi__ia

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    Corrección del ejercicio anterior 1. concisión- con
    s por so, conciso 2. honradez- con z por ez al final de la
    palabra 3. capacidad- con c por capaz, la z se transforma en c 4.
    ansia- es una de las excepciones de cia 5. lacio- con c porque
    termina en cio 6. lápices- si el original es lápiz,
    pasa a ser lápices 7. empujoncito- con c por el diminutivo
    cito 8. trascender- con c por el sonido cender 9. Francia– con c
    porque termina en cia 10. diversión- con s porque se forma
    diverso 11. lucir- con c porque termina en cir 12. aguacero- con
    c porque termina en cero 13. especie- con c porque termina en cie
    14. organice- con c porque termina en zar, organizar 15. astucia-
    con c porque termina en cia

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    16. autopsia- con s porque es excepción a la regla de cia
    17. expresar- con x por fuera, luego lleva s por sivo 18.
    invasión- con s por el sonido sor, invasor 19.
    tensión- con s por el sonido so, tenso 20. inducir- con c
    porque termina en cir 21. indecisión- con s por indeciso
    22. operación- con c porque no se forma so, sivo ni sor
    23. aparezco- con zco porque está en yo y viene de
    producir 24. belleza- con z porque tiene eza 25. excelente- con x
    porque tiene xc, fuera de lo común 26. excepción-
    con x porque tiene ex, fuera de lo común 27. estrategia
    con s porque no es fuera de lo común 28. aprendiz- con z
    por el sonido de iz 29. nexo- con x pero es excepción
    porque no es fuera de 30. asfixia- con x, pero está como
    excepción

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    Actividad número 4 Estudia las siguientes palabras. Tienen
    significados diferentes y se pronuncian iguales. 1. estirpe
    (linaje) 2. extirpe (sacar) 3. sumo (sumar) 4. zumo (jugo) 5.
    asciendo (yo subo) 6. asiendo (agarrando) 7. haciendo (viene de
    hacer) 8. esotérico (no se nota fácilmente) 9.
    exotérico (se ve claramente) 10. abrazo (rodear con los
    brazos) 11. abraso (me quemo con brasas)

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    12. cause (causar) 13. cauce (canal del río) 14.
    sección (una parte) 15. cesión (ceder algo) 16.
    sesión (reunión) 17. serrar (cortar con sierra) 18.
    cerrar (lo contrario de abrir) 19. reciente (hace poco) 20.
    resiente (está resentido todavía) 21. consciente
    (saber o conocer) 22. consiente (permitir algo) 23. taza (envase
    para beber) 24. tasa (costo, tasar) 25. azar (ocurre por
    casualidad) 26. asar (cocinar asado) 27. has (verbo haber en
    pasado) 28. haz (verbo hacer en presente) 29. lesión
    (golpe) 30. lección (enseñanza)

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    Actividad número 5 Pos-prueba. Llena los espacios en
    blanco con las letras x,c,s, z. En un papel aparte, trata de
    explicarte porqué se escriben con la letra que escogiste y
    corrobora tus respuestas en las reglas de este módulo. 1.
    asfi__ia 16. instan__ia 31. cervi__ 2. cansan__io 17. conven__er
    32. almor__emos 3. pare__ía 18. mujer__ita 33. estuvie__e
    4. violen__ia 19. pla__er 34. pali__a 5. pre__io 20. estreche__
    35. gracio__o 6. e__citar 21. conci__ión 36. anun__io 7.
    escase__ 22. amne__ia 37. discur__ito 8. su__into 23. propi__io
    38. advenedi__o 9. informa__ión 24. silen__io 39. e__ceso
    10. fluide__ 25. pa__es 40. fa__inar 11. an__iedad 26.
    obse__ión 12. despre__io 27. in__itar 13. choqueta__o 28.
    poe__ía 14. ha__er 29. situa__ión 15. vera__idad
    30. ter__ero

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    Continúa la pos-prueba. Escoge la palabra correcta. 41.
    Sacaré el ___ de la naranja. a. zumo b. sumo 42. El es un
    enigma____. a. exotérico b. esotérico 43. Beberemos
    en una nueva ____. a. tasa b. taza 44. Ya se llenó el ____
    del río. a. cauce b. cause 45. Nos vemos en la
    próxima ___. a. sesión b. cesión 46. Tenemos
    que ___el árbol. a. cerrar b. serrar 47. Todavía se
    ___ de su lesión. a. resiente b. reciente 48. Tomé
    una ___ de piano. a. lesión b. lección 49. Por poco
    me ___ con la flama. a. abrazo b. abraso 50. Yo ____por las
    escaleras lentamente. a. asciendo b. asiendo

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    Corrección de la pos-prueba. 1. asfixia 16. instancia 31.
    cerviz 2. cansancio 17. convencer 32. almorcemos 3.
    parecía 18. mujercita 33. estuviese 4. violencia 19.
    placer 34. paliza 5. precio 20. estrechez 35. gracioso 6. excitar
    21. concisión 36. anuncio 7. escasez 22. amnesia 37.
    discursito 8. sucinto 23. propicio 38. advenedizo 9.
    información 24. silencio 39. exceso 10. fluidez 25. paces
    40. fascinar 11. ansiedad 26. obsesión 12. desprecio 27.
    incitar 13. choquetazo 28. poesía 14. hacer 29.
    situación 15. veracidad 30. tercero

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    Continúa la pos-prueba. Escoge la palabra según el
    significado. 41. a. zumo 42. b. esotérico 43. b. taza 44.
    a. cauce 45. a. sesión 46. b. serrar 47. a. resiente 48.
    b. lección 49. b. abraso 50. a. asciendo

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    Evaluación Cuenta por 2 puntos todas las respuestas que
    diste a la pos-prueba para un total de 100 y aplica la siguiente
    clave: 100-90=A, 89-80=B, 79-70=C, 69-60=D. Si obtuviste menos de
    69, debes estudiar todo el módulo nuevamente y volver a
    hacer los ejercicios de práctica y la pos-prueba.

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