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Los alumnos del Colegio Centroamérica en sus estudios, su interés por tener una vida social



  1. Introducción
  2. Justificación
  3. Introducción
  4. Estrategias
  5. Resultados
  6. Conclusión
  7. Bibliografía
  8. Anexos

Introducción

En el presente trabajo queremos realizar un estudio en
los alumnos del colegio Centroamérica para poder analizar
la mayor causa según nosotras de que los alumnos descuiden
sus notas, se analizara que tanto afecta el deseo de los alumnos
adolescentes por tener una vida social activa en el
desempeño académico de los mismos.

Durante los próximos meses estudiaremos el
comportamiento de los alumnos del tercer ciclo y el bachillerato
y su desempeño en las notas para analizar si a estos les
interesa más tener una vida social que un buen
desempeño académico, y que tanto sacrifican por
mantener una de las dos cosas. Se estudiara la forma de
relacionarse de diferentes estudiantes para saber si es la
mayoría la que prefiere mantener su vida social a sus
promedios académicos o lo contrario

Justificación

Se llevara a cabo este trabajo para poder comprobar y
comprender porque afecta la necesidad de tener una vida social en
un estudiante adolescente de tercer ciclo y bachillerato del
colegio Centroamérica y como se ve afectado su
desempeño académico por la obsesión de los
jóvenes al querer ser "populares" o el miedo a ser
rechazados por la sociedad y prefieren tener una buena vida
social a desarrollar su cerebro aprendiendo lo debido para un
buen desarrollo académico.

Objetivos

Objetivo General

  • Estudiar el comportamiento de los adolescentes de
    tercer ciclo y bachillerato del colegio Centroamérica
    para poder comprobar cómo afecta en su rendimiento
    académico la necesidad de tener una vida social y
    cómo cambian su carácter o forma de ser para
    poder ser aceptados en su entorno social y lo que esto causa
    en la juventud de estos días

Objetivo Especifico

  • Identificar porque los jóvenes
    dan más importancia a ser aceptados por los
    demás a aceptarse ellos mismos como son y como esto
    afecta su autoestima haciéndolos sentir inferiores o
    superiores tratando mal a sus demás compañeros
    para sentirse especiales o tratando de llevarse bien con
    todos para tener un ambiente armonioso 

  • Investigar que tanto afecta la necedad de tener una
    vida social activa en el desempeño académico de
    los alumnos del tercer ciclo y bachillerato del colegio
    Centroamérica y que prefieren los alumnos tener una
    buena vida social o una buena educación
    comprobándolo revisando los promedios del alumnado
    para comprobar que les es más importante

Sistema de
Hipótesis

X: Rendimiento académico Y: vida
social

X1: Distractores Y1: Calificaciones

Hipótesis General:

Como afecta el rendimiento académico ante la vida
social de los alumnos del colegio Centroamérica que cursan
en el año 2012

Hipótesis
Específica:

Saber cuales son los distractores que afectan las bajas
calificaciones de los alumnos del Colegio Centroamérica
que cursan en el año 2012

Introducción

Todos los estudiantes hemos hablado y dicho esta frase
"la vida de estudiante es dura", todos nosotros pensamos de que
la vida es difícil como estudiante.

Realmente es la combinación de un conjunto de
elementos que hacen difícil la situación,
independientemente de la carrera, la universidad o la
situación particular de cada quien. Aunque realmente no es
difícil si no que como todos alumnos tienen
pequeños distractores no permiten concentrarse y el cual
ala hora de estudiar no pueden porque no han podido entender las
clases.-

La mayoría de estudiantes se desvelan por
estudiar algo que no alcanzaron a estudiar en el día pero
creo que eso es normal en los estudiantes. Todo depende de las
materias y de las exigencias de las mismas. Pero muchos alumnos
tienen actividades que hacen que dejen el estudio y pasen toda la
tarde en esos distractores que hacen que salgan mal en sus
tareas, tales como:

  • Las redes sociales son estructuras sociales
    compuestas de grupos de personas, las cuales están
    conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como
    amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten
    conocimientos

La investigación multidisciplinar ha mostrado que
las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones
de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel
estatal (se habla en este caso de Redes políticas),
desempeñando un papel crítico en la
determinación de la agenda política y el grado en
el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus
objetivos o reciben influencias.

El análisis de redes sociales se ha utilizado en
epidemiología para ayudar a entender cómo los
patrones de contacto humano favorecen o impiden la
propagación de enfermedades como el VIH en una
población. La evolución de las redes sociales a
veces puede ser simulada por el uso de modelos basados en
agentes, proporcionando información sobre la
interacción entre las normas de comunicación,
propagación de rumores y la estructura social.

El análisis de redes sociales también
puede ser una herramienta eficaz para la vigilancia masiva – La
teoría de Difusión de innovaciones explora las
redes sociales y su rol en la influencia de la difusión de
nuevas ideas y prácticas. El cambio en los agentes y en la
opinión del líder a menudo tiene un papel
más importante en el estímulo a la adopción
de innovaciones, a pesar de que también intervienen
factores inherentes a las innovaciones

Son las características que ha adquirido la
tecnología a través del tiempo, teniendo en cuenta
que el ser humano tiene la capacidad de mejorar y evolucionar su
entorno y las herramientas, este ha propuesto introducir en el
campo tecnológico y lograr avances como la micro
tecnología y la proposición de la
nano-tecnología como respuesta a la necesidad de
dispositivos cada vez mas portátiles e igual de
efectivos.

La tecnología se propone mejorar u optimizar
nuestro control del mundo real, para que responda de manera
rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la
sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio. La
tecnología es también la provincia de la industria
y de la empresa comercial; para nada sirve si sus productos no
responden a las necesidades de los consumidores.

Tradicionalmente la tecnología ha progresado por
el método empírico del tanteo. La tecnología
ha estado a la vanguardia en muchos campos que posteriormente
adquirieron una sólida base científica. Se dice que
los efectos la tecnología constituyen un "impacto". La
tecnología derrama sobre la sociedad sus efectos
panificadores sobre las practicas sociales de la humanidad,
así como sobre las nuevas cualidades del conocimiento
humano.

La televisión posee la peculiaridad de presentar
estímulos visuales y auditivos, los cuales son más
efectivos que los visuales o auditivos por sí mismo, por
ello un medio sumamente eficaz en comparación con los
demás medios de comunicación social.

La televisión se impone sobre otros medios y deja
atrás al cine por penetrar en el hogar, en la vida diaria
y llegar a formar parte del cúmulo de hábitos de
cualquier hombre de nuestra época, la televisión
está en el hogar, solo se necesita encenderla.

Estrategias

  • Encuestas a los alumnos del CCA para
    saber las distracciones que tienen los alumnos

  • Darles cuestionarios a los alumnos del
    CCA para saber que les interesa en su vida de
    estudiante

  • Establecer los estados de algunos
    alumnos para saber que es lo que les interesa en su
    vida

Resultados

Bueno pues se realizaron encuestas las cuales nos
ayudaron a saber las actividades de algunos alumnos del colegio
Centroamérica, esta investigación nos ayudo a
darnos cuenta que algunas actividades que realizan durante los
días que deberían estudiar no lo hacen ya que las
distracciones que para los jóvenes son actividades los
distraen por mas de 5 horas y esos no les ayuda en sus tareas o
estudios sin embargo también se presenta lo contrario que
pueden llevar un equilibrio en entre las actividades y estudios
pues saben que sus estudios son valiosos y no deben perder el
tiempo

En síntesis esta investigación nos
permitió observan a los alumnos del colegio
Centroamérica que pueden tener un equilibrio en sus
estudios en sus actividades que establecen durante el día,
que prestan la debida atención a sus profesores, que
tienen metas por alcanzar

Conclusión

Esta investigación nos ayudo a saber
las distracciones o actividades de los alumnos del Colegio
Centroamérica, como les ayudan estas actividades que ellos
realizan un buen desempeño en sus calificaciones,
rendimiento académico y otras actividades de la
institución

Pudimos saber todas las actividades que
realizan los jóvenes, algunos expresaron sus metas y pues
se les ve el interés de los alumnos por estudiar, por ser
alguien en la vida, por tener una buena educación, por
tener

Bibliografía

  • http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social

  • http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_comunicaci%C3%B3n

  • http://es.wikipedia.org/wiki/television

  • http://es.wikipedia.org/avances_tecnologicos

Anexos

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Otros

Cantidad

Gimnasio

1

Tv

4

Clases de ingles

1

Guitarra

2

Jugar

2

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Autor:

Susana Flores

Jennifer Interiano

Colegio Centroamérica

07/07/2012

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