El medio ambiente global

Introducción

En las últimas décadas se han evidenciado
graves problemas de tipo ambiental originados por
múltiples causas, dentro de las cuales la más
importante está relacionada con la intervención de
la especie humana en la modificación de su
entorno.

El medio ambiente global manifiesta, cada vez
más, un mayor deterioro debido al uso indiscriminado de
los recursos naturales y a la insuficiente atención, en
general, que se da a la solución de los efectos negativos
que esto produce sobre los seres vivos,

Debemos reconocer que nuestro planeta posee alternativas
para aumentar la producción de alimentos, pero estas
posibilidades no son ilimitadas, y en determinadas regiones
geográficas, son muy restringidas. Esta es una de las
causas de la agudización de los problemas de la
protección del medio ambiente.

Ante la interrelación de la sociedad con el medio
ambiente, la magnitud de los problemas ecológicos y la
importancia del desarrollo sostenible, se impone conocer la
definición del medio ambiente, concepto muy debatido y a
la vez contradictorio por considerarse como medio y ambiente de
forma indistinta.

Medio
ambiente

Medio ambiente, conjunto de elementos
abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y
bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa
de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres
vivos.

• OBJETIVOS GENERALES:

• Construir una cultura ambiental ciudadana a
partir de la sensibilización de la comunidadeducativa,
tomando como conciencia la relación existente entre el
hombre y el medio ambiente.

• Conocer y aplicar los principios básicos
de medio ambiente para fomentar el sentido de pertenencia de la
institución, ejecutando acciones ecológicas para la
protección y mejoramiento del entorno, generando un medio
armonioso para una convivencia en paz.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Infundir a la comunidad educativa actitudes
ecológicas para la conservación de los recursos y
aprovechamiento de los mismos.

• Buscar que nuestra institución sea un
espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa hacia
el cuidado y protección de los elementos que la conforman
por medio de actos vivenciales.

• Diseñar acciones que permiten realizar un
adecuado manejo de basuras y embellecimiento dentro y fuera de la
institución, buscando la protección de los recursos
existentes.

• Vincular entidades (Cruz Roja, Bomberos, Defensa
Civil, etc), con el fin de recibir apoyo y asesoría en la
ejecución del plan de prevención.

• Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de
elaborar papel artesanal para su utilización en las
diferentes áreas.

• Inculcar actitudes de respeto por sí mismo
a padres y estudiantes sobre hábitos de aseo y
presentación personal a través de campañas
educativas.

Constituyentes
del medio ambiente

La atmósfera, que protege a la Tierra
del exceso de radiación ultravioleta y permite la
existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrógeno,
oxígeno, hidrógeno, dióxido de carbono,
vapor de agua, otros elementos y compuestos, y partículas
de polvo. Calentada por el Sol y la energía radiante de la
Tierra, la atmósfera circula en torno al planeta y
modifica las diferencias térmicas. Por lo que se refiere
al agua, un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es
hielo y el 1% restante es el agua dulce de los ríos, los
lagos, las aguas subterráneas y la humedad
atmosférica y del suelo. El suelo es el delgado manto de
materia que sustenta la vida terrestre. Es producto de la
interacción del clima y del sustrato rocoso o roca madre,
como las morrenas glaciares y las rocas sedimentarias, y de la
vegetación. De todos ellos dependen los organismos vivos,
incluyendo los seres humanos. Las plantas se sirven del agua, del
dióxido de carbono y de la luz solar para convertir
materias primas en carbohidratos por medio de la
fotosíntesis; la vida animal, a su vez, depende de las
plantas en una secuencia de vínculos interconectados
conocida como red trófica.

Durante su larga historia, la Tierra ha
cambiado lentamente. La deriva continental (resultado de la
tectónica de placas) separó las masas
continentales, los océanos invadieron tierra firme y se
retiraron de ella, y se alzaron y erosionaron montañas,
depositando sedimentos a lo largo de las costas. Los climas se
caldearon y enfriaron, y aparecieron y desaparecieron formas de
vida al cambiar el medio ambiente. El más reciente de los
acontecimientos medioambientales importantes en la historia de la
Tierra se produjo en el cuaternario, durante el pleistoceno
(entre 1,64 millones y 10.000 años atrás), llamado
también periodo glacial. El clima subtropical
desapareció y cambió la faz del hemisferio norte.
Grandes capas de hielo avanzaron y se retiraron cuatro veces en
América del Norte y tres en Europa, haciendo oscilar el
clima de frío a templado, influyendo en la vida vegetal y
animal y, en última instancia, dando lugar al clima que
hoy conocemos. Nuestra era recibe, indistintamente, los nombres
de reciente, postglacial y holoceno. Durante este tiempo el medio
ambiente del planeta ha permanecido más o menos
estable.

Problemas medioambientales

La especie Homo sapiens, es
decir, el ser humano, apareció tardíamente en la
historia de la Tierra, pero ha sido capaz de modificar el medio
ambiente con sus actividades. Aunque, al parecer, los humanos
hicieron su aparición en África, no tardaron en
dispersarse por todo el mundo. Gracias a sus peculiares
capacidades mentales y físicas, lograron escapar a las
constricciones medioambientales que limitaban a otras especies y
alterar el medio ambiente para adaptarlo a sus
necesidades.

Aunque los primeros humanos sin duda
vivieron más o menos en armonía con el medio
ambiente, como los demás animales, su alejamiento de la
vida salvaje comenzó en la prehistoria, con la primera
revolución agrícola. La capacidad de controlar y
usar el fuego les permitió modificar o eliminar la
vegetación natural, y la domesticación y pastoreo
de animales herbívoros llevó al sobrepastoreo y a
la erosión del suelo. El cultivo de plantas originó
también la destrucción de la vegetación
natural para hacer hueco a las cosechas y la demanda de
leña condujo a la denudación de montañas y
al agotamiento de bosques enteros. Los animales salvajes se
cazaban por su carne y eran destruidos en caso de ser
considerados plagas o depredadores.

Mientras las poblaciones humanas siguieron
siendo pequeñas y su tecnología modesta, su impacto
sobre el medio ambiente fue solamente local. No obstante, al ir
creciendo la población y mejorando y aumentando la
tecnología, aparecieron problemas más
significativos y generalizados. El rápido avance
tecnológico producido tras la edad media culminó en
la Revolución Industrial, que trajo consigo el
descubrimiento, uso y explotación de los combustibles
fósiles, así como la explotación intensiva
de los recursosminerales de la Tierra. Fue con la
Revolución Industrial cuando los seres humanos empezaron
realmente a cambiar la faz del planeta, la naturaleza de su
atmósfera y la calidad de su agua. Hoy, la demanda sin
precedentes a la que el rápido crecimiento de la
población humana y el desarrollo tecnológico
someten al medio ambiente está produciendo un declive cada
vez más acelerado en la calidad de éste y en su
capacidad para sustentar la vida.

• Dióxido de carbono

Uno de los impactos que el uso de
combustibles fósiles ha producido sobre el medio ambiente
terrestre ha sido el aumento de la concentración de
dióxido de carbono (CO2) en la atmósfera. La
cantidad de CO2 atmosférico había permanecido
estable, aparentemente durante siglos, pero desde 1750 se ha
incrementado en un 30% aproximadamente. Lo significativo de este
cambio es que puede provocar un aumento de la temperatura de la
Tierra a través del proceso conocido como efecto
invernadero. El dióxido de carbono atmosférico
tiende a impedir que la radiación de onda larga escape al
espacio exterior; dado que se produce más calor y puede
escapar menos, la temperatura global de la Tierra
aumenta.

Un calentamiento global significativo de la
atmósfera tendría graves efectos sobre el medio
ambiente. Aceleraría la fusión de los casquetes
polares, haría subir el nivel de los mares,
cambiaría el clima regional y globalmente,
alteraría la vegetación natural y afectaría
a las cosechas. Estos cambios, a su vez, tendrían un
enorme impacto sobre la civilización humana. En el siglo
XX la temperatura media del planeta aumentó
0,6 ºC y los científicos prevén que la
temperatura media de la Tierra subirá entre 1,4 y
5,8 ºC entre 1990 y 2100.

• Acidificación

Asociada también al uso de
combustibles fósiles, la acidificación se debe a la
emisión de dióxido de azufre y óxidos de
nitrógeno por las centrales térmicas y por los
escapes de los vehículos a motor. Estos productos
interactúan con la luz del Sol, la humedad y los oxidantes
produciendo ácido sulfúrico y nítrico, que
son transportados por la circulación atmosférica y
caen a tierra, arrastrados por la lluvia y la nieve en la llamada
lluvia ácida, o en forma de depósitos secos,
partículas y gases atmosféricos.

La lluvia ácida es un
importante problema global. La acidez de algunas precipitaciones
en el norte de Estados Unidos y Europa es equivalente a la del
vinagre. La lluvia ácida corroe los metales, desgasta los
edificios y monumentos de piedra, daña y mata la
vegetación y acidifica lagos, corrientes de agua y suelos,
sobre todo en ciertas zonas del noreste de Estados Unidos y el
norte de Europa. En estas regiones, la acidificación
lacustre ha hecho morir a poblaciones de peces. Hoy
también es un problema en el sureste de Estados Unidos y
en la zona central del norte de África. La lluvia
ácida puede retardar también el crecimiento de los
bosques; se asocia al declive de éstos a grandes altitudes
tanto en Estados Unidos como en Europa.

6.3 Destrucción del ozono

En las décadas de 1970 y
1980, los científicos empezaron a descubrir que la
actividad humana estaba teniendo un impacto negativo sobre la
capa de ozono, una región de la atmósfera que
protege al planeta de los dañinos rayos ultravioleta. Si
no existiera esa capa gaseosa, que se encuentra a unos 40 km
de altitud sobre el nivel del mar, la vida sería imposible
sobre nuestro planeta. Los estudios mostraron que la capa de
ozono estaba siendo afectada por el uso creciente de
clorofluorocarbonos (CFC, compuestos de flúor), que se
emplean en refrigeración, aire acondicionado, disolventes
de limpieza, materiales de empaquetado y aerosoles. El cloro, un
producto químico secundario de los CFC ataca al ozono, que
está formado por tres átomos de oxígeno,
arrebatándole uno de ellos para formar monóxido de
cloro. Éste reacciona a continuación con
átomos de oxígeno para formar moléculas de
oxígeno, liberando moléculas de cloro que
descomponen más moléculas de ozono.

Al principio se creía que la capa
de ozono se estaba reduciendo de forma homogénea en todo
el planeta. No obstante, posteriores investigaciones
revelaron, en 1985, la existencia de un gran agujero centrado
sobre la Antártida; un 50% o más del ozono situado
sobre esta área desaparecía estacionalmente. En el
año 2001 el agujero alcanzó una superficie de 26
millones de kilómetros cuadrados, un tamaño similar
al detectado en los tres últimos años. El
adelgazamiento de la capa de ozono expone a la vida terrestre a
un exceso de radiación ultravioleta, que puede producir
cáncer de piel y cataratas, reducir la respuesta del
sistema inmunitario, interferir en el proceso de
fotosíntesis de las plantas y afectar al crecimiento del
fitoplancton oceánico. Debido a la creciente amenaza que
representan estos peligrosos efectos sobre el medio ambiente,
muchos países intentan aunar esfuerzos para reducir las
emisiones de gases de efecto invernadero. No obstante, los CFC
pueden permanecer en la atmósfera durante más de
100 años, por lo que la destrucción del ozono
continuará durante décadas.

• Hidrocarburos clorados

El uso extensivo de pesticidas
sintéticos derivados de los hidrocarburos clorados en el
control de plagas ha tenido efectos colaterales desastrosos para
el medio ambiente. Estos pesticidas organoclorados son muy
persistentes y resistentes a la degradación
biológica. Muy poco solubles en agua, se adhieren a los
tejidos de las plantas y se acumulan en los suelos, el sustrato
del fondo de las corrientes de agua y los estanques, y la
atmósfera. Una vez volatilizados, los pesticidas se
distribuyen por todo el mundo, contaminando áreas
silvestres a gran distancia de las regiones agrícolas, e
incluso en las zonas árticas y antártica.

Aunque estos productos químicos
sintéticos no existen en la naturaleza, penetran en la
cadena alimentaria. Los pesticidas son ingeridos por los
herbívoros o penetran directamente a través de la
piel de organismos acuáticos como los peces y diversos
invertebrados. El pesticida se concentra aún más al
pasar de los herbívoros a los carnívoros. Alcanza
elevadas concentraciones en los tejidos de los animales que
ocupan los eslabones más altos de la cadena alimentaria,
como el halcón peregrino, el águila y el
quebrantahuesos. Los hidrocarburos clorados interfieren en el
metabolismo del calcio de las aves, produciendo un adelgazamiento
de las cáscaras de los huevos y el consiguiente fracaso
reproductivo. Como resultado de ello, algunas grandes aves
depredadoras y piscívoras se encuentran al borde de la
extinción. Debido al peligro que los pesticidas
representan para la fauna silvestre y para los seres humanos, y
debido también a que los insectos han desarrollado
resistencia a ellos, el uso de hidrocarburos halogenados como el
DDT está disminuyendo con rapidez en todo el mundo
occidental, aunque siguen usándose en grandes cantidades
en los países en vías de desarrollo. A comienzos de
la década de 1980, el EDB o dibromoetano, un pesticida
halogenado, despertó también gran alarma por su
naturaleza en potencia carcinógena, y fue finalmente
prohibido.

Existe otro grupo de compuestos
íntimamente vinculado al DDT: los bifenilos policlorados
(PCB). Se han utilizado durante años en la
producción industrial, y han acabado penetrando en el
medio ambiente. Su impacto sobre los seres humanos y la vida
silvestre ha sido similar al de los pesticidas. Debido a su
extremada toxicidad, el uso de PCB ha quedado restringido a los
aislantes de los transformadores y condensadores
eléctricos.

El TCDD es el más tóxico
de otro grupo relacionado de compuestos altamente tóxicos,
las dioxinas o dibenzo-para-dioxinas. El grado de toxicidad para
los seres humanos de estos compuestos carcinógenos no ha
sido aún comprobado. El TCDD puede encontrarse en forma de
impureza en conservantes para la madera y el papel y en
herbicidas. El agente naranja, un defoliante muy utilizado,
contiene trazas de dioxina.

6.5 Otras sustancias tóxicas

Las sustancias tóxicas son productos
químicos cuya fabricación, procesado,
distribución, uso y eliminación representan un
riesgo inasumible para la salud humana y el medio ambiente. La
mayoría de estas sustancias tóxicas son productos
químicos sintéticos que penetran en el medio
ambiente y persisten en él durante largos periodos de
tiempo. En los vertederos de productos químicos se
producen concentraciones significativas de sustancias
tóxicas. Si éstas se filtran al suelo o al agua,
pueden contaminar el suministro de agua, el aire, las cosechas y
los animales domésticos, y han sido asociadas a defectos
congénitos humanos, abortos y enfermedades
orgánicas. A pesar de los riesgos conocidos, el problema
no lleva camino de solucionarse. Recientemente, se han fabricado
más de 4 millones de productos químicos
sintéticos nuevos en un periodo de quince años, y
se crean de 500 a 1.000 productos nuevos más al
año.

6.6 Radiación

Aunque las pruebas nucleares
atmosféricas han sido prohibidas por la mayoría de
los países, lo que ha supuesto la eliminación de
una importante fuente de lluvia radiactiva, la radiación
nuclear sigue siendo un problema medioambiental. Las centrales
siempre liberan pequeñas cantidades de residuos nucleares
en el agua y la atmósfera, pero el principal peligro es la
posibilidad de que se produzcan accidentes nucleares, que liberan
enormes cantidades de radiación al medio ambiente, como
ocurrió en Chernóbil, Ucrania, en 1986. Un problema
más grave al que se enfrenta la industria nuclear es el
almacenamiento de los residuos nucleares, que conservan su
carácter tóxico de 700 a 1 millón de
años. La seguridad de un almacenamiento durante periodos
geológicos de tiempo es, al menos, problemática;
entre tanto, los residuos radiactivos se acumulan, amenazando la
integridad del medio ambiente.

6.7 Pérdida de tierras vírgenes

Un número cada vez mayor de seres
humanos empieza a cercar las tierras vírgenes que quedan,
incluso en áreas consideradas más o menos a salvo
de la explotación. La insaciable demanda de energía
ha impuesto la necesidad de explotar el gas y el petróleo
de las regiones árticas, poniendo en peligro el delicado
equilibrio ecológico de los ecosistemas de tundra y su
vida silvestre. La pluvisilva y los bosques tropicales, sobre
todo en el Sureste asiático y en la Amazonia, están
siendo destruidos a un ritmo alarmante para obtener madera,
despejar suelo para pastos y cultivos, para plantaciones de pinos
y para asentamientos humanos. En la década de 1980 se
llegó a estimar que las masas forestales estaban siendo
destruidas a un ritmo de 20 ha por minuto. Otra
estimación daba una tasa de destrucción de
más de 200.000 km2 al año. En 1993, los datos
obtenidos vía satélite permitieron determinar un
ritmo de destrucción de casi 15.000 km2 al
año, sólo en la cuenca amazónica. Esta
deforestación tropical podría llevar a la
extinción de hasta 750.000 especies, lo que
representaría la pérdida de toda una multiplicidad
de productos: alimentos, fibras, fármacos, tintes, gomas y
resinas. Además, la expansión de las tierras de
cultivo y de pastoreo para ganado doméstico en
África, así como el comercio ilegal de especies
amenazadas y productos animales podría representar el fin
de los grandes mamíferos africanos.

6.8 Erosión del suelo

La erosión del suelo se
está acelerando en todos los continentes y está
degradando unos 2.000 millones de hectáreas de tierra de
cultivo y de pastoreo, lo que representa una seria amenaza para
el abastecimiento global de víveres. Cada año la
erosión de los suelos y otras formas de degradación
de las tierras provocan una pérdida de entre 5 y 7
millones de hectáreas de tierras cultivables. En el Tercer
Mundo, la creciente necesidad de alimentos y leña han
tenido como resultado la deforestación y cultivo de
laderas con mucha pendiente, lo que ha producido una severa
erosión de las mismas. Para complicar aún
más el problema, hay que tener en cuenta la pérdida
de tierras de cultivo de primera calidad debido a la industria,
los pantanos, la expansión de las ciudades y las
carreteras. La erosión del suelo y la pérdida de
las tierras de cultivo y los bosques reduce además la
capacidad de conservación de la humedad de los suelos y
añade sedimentos a las corrientes de agua, los lagos y los
embalses.

6.9 Demanda de agua y aire

Los problemas de erosión descritos
más arriba están agravando el creciente problema
mundial del abastecimiento de agua. La mayoría de los
problemas en este campo se dan en las regiones semiáridas
y costeras del mundo. Las poblaciones humanas en expansión
requieren sistemas de irrigación y agua para la industria;
esto está agotando hasta tal punto los acuíferos
subterráneos que empieza a penetrar en ellos agua salada a
lo largo de las áreas costeras en Estados Unidos, Israel,
Siria, los estados árabes del golfo Pérsico y
algunas áreas de los países que bordean el mar
Mediterráneo (España, Italia y Grecia
principalmente). Algunas de las mayores ciudades del mundo
están agotando sus suministros de agua y en
metrópolis como Nueva Delhi o México D.F. se
está bombeando agua de lugares cada vez más
alejados. En áreas tierra adentro, las rocas porosas y los
sedimentos se compactan al perder el agua, ocasionando problemas
por el progresivo hundimiento de la superficie; este
fenómeno es ya un grave problema en Texas, Florida y
California.

El mundo experimenta también un
progresivo descenso en la calidad y disponibilidad del agua. En
el año 2000, 508 millones de personas vivían en 31
países afectados por escasez de agua y, según
estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS),
aproximadamente 1.100 millones de personas carecían de
acceso a agua no contaminada. En muchas regiones, las reservas de
agua están contaminadas con productos químicos
tóxicos y nitratos. Las enfermedades transmitidas por el
agua afectan a un tercio de la humanidad y matan a 10 millones de
personas al año.

Durante la década de 1980 y a
comienzos de la de 1990, algunos países industrializados
mejoraron la calidad de su aire reduciendo la cantidad de
partículas en suspensión así como la de
productos químicos tóxicos como el plomo, pero las
emisiones de dióxido de azufre y de óxidos
nitrosos, precursores de la deposición ácida,
aún son importantes.

6.10 La Cumbre de la Tierra

En junio de 1992, la Conferencia
sobre Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas,
también conocida como la Cumbre de la Tierra, se
reunió durante 12 días en las cercanías de
Río de Janeiro, Brasil. Esta cumbre desarrolló y
legitimó una agenda de medidas relacionadas con el cambio
medioambiental, económico y político. El
propósito de la conferencia fue determinar qué
reformas medioambientales era necesario emprender a largo plazo,
e iniciar procesos para su implantación y
supervisión internacionales. Se celebraron convenciones
para discutir y aprobar documentos sobre medio ambiente. Los
principales temas abordados en estas convenciones incluían
el cambio climático, la biodiversidad, la
protección forestal, la Agenda 21 (un proyecto de
desarrollo medioambiental de 900 páginas) y la
Declaración de Río (un documento de seis
páginas que demandaba la integración de medio
ambiente y desarrollo económico). La Cumbre de la Tierra
fue un acontecimiento histórico de gran significado. No
sólo hizo del medio ambiente una prioridad a escala
mundial, sino que a ella asistieron delegados de 178
países, lo que la convirtió en la mayor conferencia
celebrada hasta ese momento.

Perspectivas

Las perspectivas de futuro, en lo que al medio
ambiente se refiere son poco claras. A pesar de los cambios
económicos y políticos, el interés y la
preocupación por el medio ambiente aún es
importante. La calidad del aire ha mejorado, pero están
pendientes de solución y requieren una acción
coordinada los problemas de la lluvia ácida, los
clorofluorocarbonos, la pérdida de ozono y la enorme
contaminación atmosférica del este de Europa.
Mientras no disminuya la lluvia ácida, la pérdida
de vida continuará en los lagos y corrientes del norte, y
puede verse afectado el crecimiento de los bosques. La
contaminación del agua seguirá siendo un problema
mientras el crecimiento demográfico continúe
incrementando la presión sobre el medio ambiente. La
infiltración de residuos tóxicos en los
acuíferos subterráneos y la intrusión de
agua salada en los acuíferos costeros de agua dulce no se
ha interrumpido.

El agotamiento de los acuíferos en
muchas partes del mundo y la creciente demanda de agua
producirá conflictos entre el uso agrícola,
industrial y doméstico de ésta. La escasez
impondrá restricciones en el uso del agua y
aumentará el coste de su consumo. El agua podría
convertirse en la crisis energética de comienzos del siglo
XXI. La contaminación de las aguas dulces y costeras,
junto con la sobreexplotación, ha mermado hasta tal punto
los recursos de los caladeros piscícolas que sería
necesario suspender la pesca durante un periodo de cinco a diez
años para que las especies se recuperaran. Si no se
desarrollan esfuerzos coordinados para salvar hábitats y
reducir el furtivismo y el tráfico internacional ilegal de
especies salvajes, muchas de ellas se extinguirán. A pesar
de nuestros conocimientos sobre cómo reducir la
erosión del suelo, éste continúa siendo un
problema de alcance mundial. Esto se debe, en gran medida a que
muchos agrónomos y urbanistas muestran un escaso
interés por controlarla. Por último, la
destrucción de tierras vírgenes, tanto en las
regiones templadas como en las tropicales, puede producir una
extinción masiva de formas de vida vegetales y
animales.

Para reducir la degradación
medioambiental, las sociedades deben reconocer que el medio
ambiente es finito. Los especialistas creen que, al ir creciendo
las poblaciones y sus demandas, la idea del crecimiento
continuado debe abrir paso a un uso más racional del medio
ambiente, pero que esto sólo puede lograrse con un
espectacular cambio de actitud por parte de la especie humana. El
impacto de la especie humana sobre el medio ambiente ha sido
comparado con las grandes catástrofes del pasado
geológico de la Tierra; independientemente de la actitud
de la sociedad respecto al crecimiento continuo, la humanidad
debe reconocer que atacar el medio ambiente pone en peligro la
supervivencia de su propia especie.

Dentro de los esfuerzos por controlar el
deterioro medioambiental, en marzo de 2002, se puso en
órbita el satélite ambiental europeo Envisat, con
el fin de obtener información precisa sobre el medio
ambiente. El Envisat dispone de 10 instrumentos
científicos que recogerán datos sobre el nivel de
los océanos, las emisiones de gases de efecto invernadero,
las inundaciones, el tamaño de la capa de ozono, o la
deforestación, entre otros. Los datos enviados por el
satélite servirán, no sólo para conocer el
estado de los ecosistemas, sino también para tomar
decisiones políticas y controlar el cumplimiento, por
parte de los distintos países, del Protocolo de Kioto y de
otros tratados medioambientales.

MedioAmbienteenVenezuelaTemas medioambientales: Venezuela
protege el 36,3% (1997) de su territorio, siendo el mayor
porcentaje de los países de América. Los vecinos de
Venezuela, Colombia, Brasil y Guyana protegen sólo el 9%,
el 4,2% y el 0,30%, respectivamente. A pesar de estas medidas
proteccionistas, Venezuela está perdiendo parte de sus
valiosos bosques tropicales. Entre 1990 y 1995, se eliminaron
más de 2,5 millones de hectáreas. Además, la
degradación del suelo en las praderas de Los Llanos,
derivadas de varios años de sobrepastoreo, se ha
convertido en un problema grave. Venezuela está muy
industrializada, ya que el 36,4% (2000) de su producto interior
bruto (PIB) proviene de la industria. Uno de los principales
recursos del país es el petróleo. Los vertidos
ocasionales de petróleo han provocado la muerte de peces y
el cierre de algunas urbanizaciones costeras en el lago de
Maracaibo. La contaminación industrial también
afecta a la costa del mar Caribe, donde vive la mayor parte de la
población. La falta de instalaciones para el tratamiento
de aguas residuales también ha contribuido a la
contaminación de la costa del mar Caribe. En las zonas
urbanas, sólo el 71% (2000) de la población tiene
acceso a instalaciones sanitarias adecuadas; en las áreas
rurales, la cifra baja al 48%. La contaminación del aire
es otro problema de los centros urbanos como Caracas, Maracaibo y
Valencia. Venezuela forma parte de tratados internacionales
relativos a biodiversidad, cambio climático, especies en
peligro de extinción, conservación de la vida
marina, contaminación naval, bosques tropicales y
humedales.

Conclusión

El Medio Ambiente es la obra más grande de
Nuestro Señor, es por eso que debemos cuidarla y
conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres
vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la
destrucción de la capa de ozono, la contaminación
del agua, el dióxido de carbono, acidificación,
erosión del suelo, hidrocarburos clorados y otras causas
de contaminación como el derramamiento de petróleo
están destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que
produce las demás causas" somos nosotros mismos…, hay
personas que no les importa tirar una lata en la calle o un
papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que cada vez más
están contaminando el ambiente, lo correcto sería
colocar la basura o los residuos en la papelera o llevarlo al
basurero más cercano que se encuentre en la calle, con
respecto a la contaminación del aire los conductores
debería buscar la forma de que su vehículo no
origine tanto dióxido de carbono, que es totalmente
dañino así como también los ácidos
usados para las plantas, también los insecticidas y
demás sprays químicos, para la capa de ozono que es
muy importante para nosotros porque nos protege de los rayos
ultravioletas del sol. Mi mensaje es: "No tires basura donde no
debes, mantén limpio tu medio ambiente como si fuera tu
propia vida, porque lo es"

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Autor:

Jhanet