- Concepto de
Paz - De una cultura de
guerra a una cultura de Paz - La
construcción de la Paz - Análisis de
casos
Concepto de
Paz
Paz es la realización plena del ser humano, en
todos los aspectos que son esenciales como: salud,
educación, familia, trabajo, sociedad etc.
La convivencia pacífica se consigue por medio de
la armonía, con iguales oportunidades sobre todo con
justicia y equidad.
Concepto de Derechos Humanos
Son aquellas facultades, instituciones o
reivindicaciones relativas a bienes primarios y básicos
que incluyen a cualquier sujeto, por el simple hecho de su
condición humana, para la garantía de una vida
digna, sin distinción alguna de etnia, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de
cualquier otra índole.
Concepto de pedagogía
Pedagogía es la ciencia que estudia la
educación desde los principios básicos y
filosóficos de la historia del hombre.
Relación de pedagogía y
Paz
La pedagogía como ciencia de la Educación
está relacionada directamente por medio del proceso que
favorece la comprensión de la Paz y como debe vivir el ser
humano en paz.
La educación promueve valores relacionados con la
solidaridad, y la justicia social, necesarios para vivir en
paz.
La educación considera el conflicto como un
proceso natural y necesario en toda sociedad humana, aunque, sin
evidencia y puede ser un factor positivo en el cambio y las
relaciones.
Este proceso inicia con el análisis del
conflicto, lo que permite obtener un panorama objetivo para
desarrollar una conciencia critica y promover la
adquisición de habilidades que le permitan promover la
paz.
Durante el conflicto armado interno no se daba
educación ala indígena, esto lo hacían para
mantenerlos en la ignorancia y de esta manera no podían
reclamar sus derechos.
Sin embargo los reclamos por la vía de3 las
armas; si hubieran recibido educación, lo hubieran hecho
por medios pacíficos como el diál
De una cultura de
guerra a una cultura de Paz
El alto grado de violencia que afronta la sociedad
guatemalteca que ha sido marcada por décadas, con respecto
a la pobreza, injusticia y violación de derechos
Humanos.
En cuanto al concepto de guerra es la base del
interés económico y político de los
gobiernos que está dejando de ser un instrumento para
convertirse en un fin, en un medio estructural de supervivencia
para los grupos sociales.
El imperante e incansable clima de violencia tanto de
carácter directo como de estructura social,
política, económica y cultural.
Uno de los mayores problemas que afrontan muchas
naciones a nivel internacional y nacional es el de erradicar la
pobreza en los sectores mas vulnerables de la sociedad y en este
afán se lleva a más violencia de forma estructural
y cultural; llevando a las naciones subdesarrolladas a sumergirse
cada vez más a niveles de atraso tanto social y
económico.
Un punto interesante es la necesidad del pueblo de alzar
la voz, ante la opresión social, económica y
política que se vive en estos días. Después
de 36 años de guerra y con los acuerdos de Paz firme y
duradera, la sociedad empieza un nuevo reto por superar, el de la
adaptación y sobre todo el de aceptación a la
necesidad de vivir dentro de los nuevos conflictos que a su vez
son muchos y que tienen como factor, la escasez de recursos,
cuestiones étnicas y religiosas, migraciones por parte de
una cultura que ahora debe aceptar ser parte de la
oposición de una sociedad corrupta desde el ámbito
político hasta los estratos menos influyentes de la
sociedad misma.
Un punto importante de tratar es del desarrollo
Sostenible tanto nacional como internacional el cual ha
beneficiado de alguna manera, no obstante la mayoría se
realiza mediante operaciones bancarias a largo plazo lo cual
genera un deterioro económico a corto mediano y largo
plazo.
La
construcción de la Paz
Uno de los factores primordiales en el desarrollo social
de unas sociedad es la búsqueda de una Paz que es y debe
ser el fin primordial de cada nación tanto en forma
individual como colectiva, de una manera responsable, madura y
con la finalidad de realizar y comprometer a sus ciudadanos a
cumplir con los deberes y obligaciones que a cada uno le
corresponde. De esta manera elevar el Estado a un nivel de
comprometido en valores y justicia social.
Uno de los aspectos más trascendentales es el de
lograr una nación con Educación en todos los
niveles fundamentalmente para promover una Cultura de Paz, la
cual se orienta hacia la acción y un ámbito de
actuación.
De esta manera definir metas y objetivos a los problemas
actuales de la sociedad en la cual vivimos; ya que siendo un
esfuerzo conjunto para de esta manera consolidar una nueva manera
de entender, ver y vivir empezando por el propio ser y de
ahí continuar con nuestros semejantes.
Análisis
de casos
28 07 2012
Recomendación que deba darse al médico
de turno del Hospital San Juan de Dios con base a la
Constitución Política de la República y
Declaración Universal de los Derechos Humanos en el
siguiente caso:
Violación a menor de 13 años que
presenta embarazo.
Basados en los artículos siguientes de la
Constitución de la República se procederá a
enumerar de la siguiente manera:
a) Artículo 51 Protección a
menoresb) Artículo 93 Derecho a la
Saludc) Artículo 100 Seguridad
Social
Se determinaron de acuerdo a los procesos
correspondientes dentro de la Institución Médica;
enviando informe detallado a la entidad jurídica
correspondiente en este caso Ministerio Público
médico forense.
Así también el informe se basa en el
Artículo 25 inciso 2 de la Declaración Universal de
los Derechos Humanos
Artículo 13 inciso c Atribuciones
Artículo 14 incisos f, g, h, i, j, Otras
Atribuciones
La educación en formación ciudadana y
cultura de paz en Guatemala
1) ¿Qué es cultura de
paz?
Es una forma de desarrollar una ciudadanía
orientada a construir una cultura nutrida de contenido cuyos
valores sean la solidaridad y sus expresiones básicas: el
diálogo, el liderazgo democrático, la
interculturalidad, la vivencia de los derechos humanos y la
comprensión de los fundamentos de cultura jurídica;
orientados en beneficio de amplios sectores entre personas,
pueblos y culturas para fortalecer la comunicación y
cooperación entre personas, religiosas y
civilizaciones.
A su vez también está fundada en valores,
actitudes, y comportamientos que promueven la tolerancia, la
solidaridad, la cooperación y el irrestricto respeto a los
derechos individuales y colectivos con el fin primordial de
valorar y respetar la vida en toda sus manifestaciones, la
dignidad humana, la convivencia armónica, la
empatía, la solidaridad y el desarrollo físico,
mental espiritual, cultural y social de la población
guatemalteca.
2) Actividades que propician la cultura
de paz
Unificación de los sectores sociales para
promoverSoluciones directas y veraces en cuanto al
desarrollo emocional, económico y social de los
ciudadanos.
3) ¿Qué es
paz?
Es la relación de democracia, justicia, equidad y
desarrollo, como condiciones que favorecen la realización
normal de la personalidad de los seres humanos. Así
también puede conceptuarse como ausencia de guerra y de
armonía interior.
4) ¿El proyecto pretende promover
una nueva forma de convivencia social?
Debe ser dirigida a los sectores más vulnerables
de la sociedad, los cuales han sido duramente castigados por la
avaricia y sed de poder. Por parte de los gobernantes
inescrupulosos; para lo cual se sientan protegidos y sobre todo
respetados ellos y sus antepasados.
P | N | I |
| Los gobiernos no hacen nada o muy En Guatemala existe mucha violencia Solo se divulgan los derechos | Son las propuestas hechas por la Viviríamos en un ambiente de |
INFORME ÚNICO SOBRE DERECHOS
HUMANOS
Consolidación de de los | 10 de diciembre de |
Derechos Humanos | Capítulo II- Derechos Sección Segunda- Cultura Art. Sección Tercera- Comunidades |
Artículos considerados de Son derechos | Derecho al Medio Ambiente "Los recursos Naturales deben ser |
Derecho al desarrollo y a la paz La Constitución | Aunque están garantizados en |
DERECHOS DE LA PARTE
DOGMÁTICA
DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA
DE GUATEMALA
Artículos | Descripción | Comentario | |||||
3 | Derecho a la vida | ||||||
4 | Derecho a la libertad e | ||||||
5 | Libertad de Acción | ||||||
6 | Detección Legal | La ley debe aplicarse en el momento | |||||
8 | Derechos del detenido | Deben ser castigados conforme la | |||||
20 | Menores de Edad | ||||||
26 | Libertad de | ||||||
27 | Derecho al Asilo | ||||||
28 | Derecho a la | ||||||
36 | Libertad de | ||||||
39 | Derecho a la Propiedad | ||||||
41 | Protección al Derecho de | ||||||
47 | Protección a la | ||||||
51 | Protección a Menores y | ||||||
52 | Derecho a la Maternidad | ||||||
53 | Derechos de los | ||||||
55 | Obligación de proporcionar | ||||||
57 | Derecho a la Cultura | ||||||
58 | Derecho a la Identidad | ||||||
60 | Patrimonio Cultural | ||||||
61 | Protección al Patrimonio | ||||||
62 | Protección al Arte, Folclore y | ||||||
64 | Protección al Patrimonio | ||||||
66 | Derechos de los Grupos | ||||||
71 | Derecho a la | Debe Penalizarse a los padres de | |||||
78 | Derechos del Magisterio | Que se apruebe este artículo | |||||
80 | Promoción a la Ciencia y la | ||||||
81 | Títulos y Diplomas | ||||||
93 | Derecho a la Salud | ||||||
95 | La Salud, Bien publico | ||||||
96 | Control de calidad de | ||||||
104 | Derecho de huelga y paro | No debe ser manipulado por miembros |
ANALICISCRITICO | APORTE PERSONAL | PROYECCION DE COMUNIDAD |
El concepto de paz, es concebido imitarse solo a ausencia de la Involucra situaciones, que no De esta manera podemos interpretar Firmar que la vida humana es a pobreza, hambre enfermedad, Por lo tanto0 en un sentido
Por lo tanto Significa la De acuerdo con la evolución | Como seres humanos estamos obligados "El respeto al derecho ajeno es la Benito Juárez "Haz con los demás , como te NUEVO TESTAMENTO | *En el hogar se debe y puede fomentar *Nuestro lugar de trabajo, de estudio Uno de los mejores maestros es el El maestro debe promover la El maestro como cabeza de grupo tiene espeto reglas de cortesía |
Autor:
Grupo 05
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
PEM EN DERCHOS HUMANOS Y
CULTURA DE PAZ
PEDAGOGÍA PARA LA PAZ
NOVIEMBRE 2012
GRUPO No. 5
ESTUDIOS DE CASOS Y TALLERES
PEDAGOGÍA PARA LA PAZ
LICDA. OBANDO
GRACIAS