Resumen
Los llamados "sueltos", son pequeñas propagandas
utilizadas en Cuba para promocionar fiestas, grupos u orquestas
musicales, fundamentalmente, y en menor medida realizar la
propaganda de determinados productos y servicios sobre todo de
orden no estatal. Los textos que en estas propagandas aparecen
serán el objeto de análisis de este
trabajo.
Los análisis de textos han abordado diferentes
tipologías, en esta investigación
particularizaremos en una de ellas (la propuesta por
Castellá), además se precisarán las
características de este tipo de texto, teniendo en cuenta
las tres dimensiones del texto: comunicativa, pragmática y
estructural.
Abstract
The so-called "sueltos" are small advertisements used in
Cuba to promote parties, groups or musical orchestras mainly. And
in another way, they advertise certain products and services
especially of private small business. The texts that appear in
these ads will be the subject of analysis in this
paper.
The text analysis have dealt with different types. In
this research we will develop just one of them
(Castellá´s proposal). The characteristics of this
type of text will be specified, taking into account the three
dimensions of the text: communicative, pragmatic and
structural.
Introducción
La Lingüística del texto, es el estudio
científico y lingüístico de las unidades en
que efectivamente se produce la comunicación verbal, es
decir, los textos[1]Esta definición nos
introduce en esta ciencia que es relativamente joven pero que se
ha ganado una parte importante dentro de la
Lingüística, según lo asevera en su
compilación Enrique Bernández. Los análisis
de textos han abordado diferentes tipologías, en este
trabajo particularizaremos en una de ellas (Castellá),
además se precisarán las características de
este tipo de texto, teniendo en cuenta las tres dimensiones del
texto: comunicativa, pragmática y estructural. Los textos
a analizar aparecen en pequeñas propagandas llamadas
"sueltos", los cuales son utilizados en Cuba para promocionar
fiestas, grupos u orquestas musicales, fundamentalmente, y en
menor medida realizar la propaganda de determinados productos y
servicios sobre todo de orden particular.
Desarrollo
El texto es objeto de la Lingüística hace
poco tiempo, si bien otras ciencias se han encargado del estudio
de sus características no ha sido estrictamente un
análisis lingüístico por lo que la
Lingüística del Texto es la ciencia que ha venido a
subsanar esta carencia. Variadas definiciones, son presentadas
sobre el texto, aunque ellas recogen en su mayoría tres
dimensiones de él: la comunicativa, la pragmática y
la estructural[2]Resumir cada una de estas
dimensiones, ayudará en el análisis del tipo de
texto que se propone, como refiere Oscar Loureda Lamas en
Introducción a la Tipología Textual, el texto es
comunicativo, precisar en este caso que el contenido de un texto
no es un simple intercambio de información sino es el
resultado de una interacción intencional compleja entre el
hablante con todo lo que su ser social impone, su visión
acerca del mundo, intenciones expresivas, etc y el oyente
también con todo lo que incluye su ser, considerando
así sus habilidades interpretativas, expectativas, etc,
por lo que no solo se tiene en cuenta al analizar un texto lo
literal o explícito sino también lo
implícito que desea comunicar el emisor, lo que se
entiende como la característica esencial del discurso
llamada completud semántica. Pragmáticamente el
texto se compone de categorías externas e internas, las
primeras relacionadas con los elementos no verbales que
participan en el acto del habla, como el contexto, el hablante,
el oyente o el medio de comunicación, los aspectos
internos están relacionados con los elementos puramente
verbales: la estructura informativa, la cohesión entre sus
partes o las unidades gramaticales que lo organizan. Por
último la dimensión estructural se manifiesta en la
organización de los textos, se hace referencia a dos
sentidos. En tanto que hay unidades idiomáticas que lo
ordenan y en tanto que existen estructuras comunes a distintos
textos de un mismo género, esto se puede observar ya que
en el español regulan la información unidades como
en primer lugar, en segundo lugar o correlaciones como
por un lado/ por otro lado, entre otras. Estas
características se ponen de manifiesto en la
definición sobre texto dada por Enrique Bernández,
la cual plantea lo siguiente: es la unidad
lingüística comunicativa fundamental, producto de la
actividad verbal humana, que posee siempre carácter
social; está caracterizada por su cierre semántico
y comunicativo, así como por su coherencia profunda y
superficial debida a la intención (comunicativa) del
hablante de crear un texto íntegro, y a su
estructuración mediante dos conjuntos de reglas: las
propias del nivel textual y las del sistema de la
lengua.[3]
Los textos que aparecen en los "sueltos" como
mencioné anteriormente pequeños papeles cuadrados
(Ver anexo 1), reúnen las tres características
antes mencionadas, son textos comunicativos pues encierran
primeramente la función informativa, las cual se
manifiesta en los datos específicos y en la
síntesis de los textos que en ellos se presentan,
además existe una interacción pequeña entre
la persona que entrega los sueltos y la que los recibe y luego al
leer dichos textos pues la persona se convierte, sí son de
su interés, en vocero del contenido de la propaganda
leída, al analizar los ejemplos que se proponen, se
observa esta dimensión comunicativa en: el primer ejemplo
(Ver anexo 1) nos muestra una propaganda con la fecha, hora,
lugar, precio, el proyecto que auspicia el concierto (Proyecto 23
del ICAIC) y la imagen del dúo de reguetoneros que se
presenta en concierto único, aparte de esta
información explícita, encontramos otra
implícita que asegurará la ida de todos los que
reciban o se enteren de esta información y sean amantes
del género musical y de los cantantes, precisamente es el
precio de dicho concierto solo veinticinco pesos en moneda
nacional, lo cual es muy favorable ya que pocas veces estos
músicos cobran esta cantidad, el precio de sus
espectáculos es en CUC y generalmente puede variar de
cinco a veinte según el lugar donde se presenten, otro de
los elementos que será de impacto a la lectura es que es
un espectáculo único y además en un lugar
céntrico de la capital habanera, de esta manera se aprecia
la completud semántica en el primer ejemplo. El segundo
"suelto" pues también informa al lector sobre la fecha, el
lugar y su dirección, los medios por los cuales se puede
reservar y la imagen del director de la orquesta, símbolo
identificativo de esta, además a la izquierda se exponen
algunos géneros musicales que interpretarán en su
actuación, literalmente se lee solo esto, de forma
implícita el lector sabe que es una de las mejores
orquestas de Cuba por lo que el precio que no se presenta en la
propaganda debe ser en CUC, lo cual es condicionado
también por el lugar de la presentación. La
dimensión pragmática, dividida como se menciona
anteriormente en elementos externos e internos está
relacionada en este caso, pues con la situación, el lugar
en el que son entregados los sueltos, el contexto que los rodea
generalmente, pues los encontramos en lugares donde las personas
acuden diariamente como tiendas, peluquerías, etc o en la
calle, repartidos por personas dedicadas al arte de la
propaganda, eufemismo que se utiliza particularmente para definir
a los jóvenes que dedican su tiempo libre a realizar dicha
actividad para ganar dinero extra, al hacer referencia a los
elementos internos debemos tener en cuenta que están
dirigidos a todo tipo de público, sin importar nivel de
escolaridad, por lo que presentan estructuras gramaticales
sencillas, así como palabras de fácil
comprensión, su objetivo no es enseñar, por lo que
carecen de función instructiva, ni mostrar una normativa
de uso de la lengua, también limitan la función de
entretenimiento, pues solo pretenden informar y promocionar; es
decir lograr que las personas acudan al lugar donde
actuará la orquesta o el músico promocionado, y
aquí esta dada la relación que se establece entre
el autor y el público y el único fin que persigue,
aclarar que los autores de estas pequeñas propagandas son
las mismas orquestas, músicos o personas interesadas en
divulgar su arte o el producto o servicio que realizan, aclarar
que los sueltos promocionan principalmente como se ha mencionado
antes los lugares de actuaciones de orquestas y músicos .
Estructuralmente al analizar los ejemplos dados, la
organización se manifiesta precisamente en la
disposición de la información en el papel, como son
papeles pequeños que solo contienen textos sencillos pues
carecen de estructuras que correlacionan como por un lado/por
otro lado, en el segundo ejemplo (Ver anexo 1) se muestra un
elemento que regula la información pues no se pone el
día sino mediante el pronombre demostrativo este,
se alude a que es solo él día de la semana
señalado. Presentan un formato atractivo, pues este tipo
de propaganda al igual que la mayoría pretende lograr el
impacto visual, en los ejemplos se evidencia en que en ambos
aparecen la imagen de los músicos que se
presentarán en función, en la primera del
dúo de reguetoneros y en la segunda del director de la
orquesta, pues sería un mayor gasto poner la imagen de la
orquesta completa. La tipografía de los sueltos es muy
variada, pueden usar negritas, letras en colores brillantes o en
blanco y negro cuando el costo es menor, en los ejemplos que se
presentan (Ver anexo 1), tenemos la siguiente descripción
tipográfica: ambas propagandas utilizan los colores blanco
y negro en sus diseños, la utilización de las
letras en negritas con diferentes fuentes para llamar la
atención sobre todo utilizan el cambio de fuente para
resaltar el nombre de los músicos.
En este trabajo referido a la Lingüística
del Texto se hace necesario abordar aspectos sobre la
tipología textual, la cual es uno de los elementos en la
Lingüística del Texto que se hace engorroso, debido a
la cantidad de autores que han realizado clasificaciones de esta,
lo cual se evidencia en lo dicho por Horst Isenberg y cito: "Una
tipología de texto satisfactoria sigue siendo
todavía un desiderátum. La tarea de desarrollar una
tipología semejante se hace tanto más urgente
cuanto mayor es el conjunto de conocimientos
lingüísticos textuales y pragmáticos que
necesitan de una ordenación y precisión
tipológica textual"[4]. Particularizar en
un tipo los textos presentados en este trabajo, precisará
el análisis. De allí la importancia en la
clasificación ya que de esta manera además de la
precisión del análisis, también como se
expone en Introducción a la Tipología Textual la
clasificación estable de los textos sirve para hacer
predicciones sobre la organización y el contenido de los
textos a partir de sus estructuras. La tipología utilizada
será aquella que tiene relación con situaciones de
comunicación en las que funcionan los discursos, por eso
se denominan tipologías situacionales[5],
estas suponen que es dentro del ámbito social donde
aparecen los tipos de texto, por lo que ese ámbito social
determina su forma y contenido. De esta forma se clasifican los
textos en propios de instituciones económicas y
comerciales, de instituciones políticas, de instituciones
literarias, de instituciones académicas y
científicas, de instituciones de justicia o policiales, de
la familia, de la escuela, de los medios de comunicación,
de lugares de ocio y de momentos de la vida
cotidiana[6]Relacionado con esta
clasificación dada por Bronskart y Petitjean,
Castellá recoge una propuesta por ámbitos (Ver
anexo 2) la cual utilizaré en mi clasificación. Los
textos que aparecen en los "sueltos", pueden estar insertados en
dos ámbitos, el primero ámbito cultural y
asociativo, ya que se relacionan con la promoción de
músicos, orquestas, los que forman parte también de
la cultura cubana y en otros de los ámbitos en los que
puede estar insertado es el profesional, subdividido en los
oficios y profesiones, pues cuando esta propaganda promociona
productos y servicios se inserta específicamente en esta
clasificación, aunque se aclara anteriormente que los
"sueltos" generalmente realizan promoción referida a la
primera clasificación mencionada.
Conclusiones
La Lingüística del Texto propicia un
análisis puramente lingüístico de los textos
lo cual permite una comprensión precisa de ellos. Poder
realizar un análisis de un texto en particular enriquece y
ayuda a la forma de ver cada una de las estructuras que lo
componen no de manera literal sino llegar más allá
de lo que simplemente se lee, lo que entendemos como completud
semántica. La tipología textual es otro de los
elementos fundamentales dentro de la Lingüística del
Texto, precisa, concreta el razonamiento referido a los textos.
El trabajo realizado permite llegar a las siguientes
conclusiones:
1. Los "sueltos" son una muestra de propaganda
en Cuba llamados así porque son pequeños
papeles repartidos con el objetivo de promocionar algo o
alguien.2. Los textos que aparecen en los "sueltos"
reúnen las tres dimensiones textuales: la
comunicativa, pragmática y estructural.3. La tipografía de los sueltos es muy
variada, pueden usar negritas, letras en colores brillantes o
en blanco y negro cuando el costo es menor, en los ejemplos
que se presentan la tipografía utilizada muestra que
no se dedicó un costo mayor en su
realización.4. Se utilizó la clasificación de
Castellá ya que esta recoge una propuesta por
ámbitos.5. La clasificación tipológica es
la siguiente: los textos que aparecen en los "sueltos",
pueden estar insertados en dos ámbitos, el primer
ámbito cultural y asociativo, ya que se relacionan con
la promoción de músicos, orquestas, los que
forman parte también de la cultura cubana y en otros
de los ámbitos en los que puede estar insertado es el
profesional, subdividido en los oficios y profesiones, pues
cuando esta propaganda promociona productos y servicios se
inserta específicamente en esta clasificación,
aunque se aclara anteriormente que los "sueltos" generalmente
realizan promoción referida a la primera
clasificación mencionada.
Con el análisis realizado quedan especificadas la
mayoría de las características que aparecen en este
tipo de propaganda, además constituye un punto de
referencia para personas que deseen implementar este tipo de
propaganda, en este caso en particular de bajo costo pero con
buenos resultados.
Bibliografía
1. Introducción a la
tipología textual/ Oscar Loureda Lamas.
Editorial: ARCO/LIBROS S.A., 2003.
2. Lingüística del texto/
Enrique Bernárdez. Editorial: ARCO/LIBROS S.A.,
1987.
3. Comunicación creativa.
Definición de texto. Disponible en: http://creadis.blogspot.es/1300229416/
(4/01/2013)
4. Definición de texto. Disponible en:
http://www.wordreference.com/definicion/texto
(4/01/2013)5. La Lingüística del Texto y sus
orientaciones/ Eduardo Miranda. Disponible en:
http://www.humanidades.uach.cl/documentos_linguisticos/docannexe.php?id=812
(1/01/2013)
6. La Lingüística del Texto y la
Pragmática Lingüística/ Gloria Guerrero
Ramos. Disponible en:
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/6399/1/ELUA_10_21.pdf
(1/01/2013)
7. Tipologías textuales. Disponible en:
http://aportes.educ.ar/lengua/popup/tipologias_textuales.php
(3/01/2013)
8. Tipología textual y
comprensión lectora en E/LE / Angélica
Alexopoulo. Disponible en:
http://www.nebrija.com/revista-linguistica/numero9/numero9/pdf/Alexopoulou3.pdf
(3/01/2013)
Anexo 1
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Anexo 2
Autora:
Lic. Yoenna Nines Conley
UNIVERSIDAD DE LA HABANA
FACULTAD DE ESPAÑOL PARA NO
HISPANOHABLANTES
Enero, 2013
"Año del 55 de la
Revolución"
[1] LINGUÏSTICA DEL TEXTO/ Enrique
Bernárdez. Editorial: ARCO/LIBROS S.A., 1987.
[2] Introducción a la tipología
textual/ Oscar Loureda Lamas. Editorial: ARCO/LIBROS
S.A.,2003
[3] Introducción a la tipología
textual/ Oscar Loureda Lamas. Editorial: ARCO/LIBROS
S.A.,2003
[4] Introducción a la tipología
textual/ Oscar Loureda Lamas. Editorial: ARCO/LIBROS
S.A.,2003
[5] ÍDEM
[6] ÍDEM