El locutor, su rol social y misión en la sociedad
Introducción
El mundo actual vive inmerso en una serie de
fenómenos y procesos que se desarrollan de forma
simultánea y contradictoria e inciden notablemente en su
evolución, cuyas causas son la globalización y el
avance de las tecnologías de la información y las
comunicaciones que disfrutan los países industrializados
por tener recursos financieros, mientras que los pueblos
subdesarrollados son marginados en este sentido. Estos problemas
afectan la radio y la TV.
Hoy en día, los medios de comunicación
constituyen una herramienta persuasiva que nos permite
mantenernos en continua comunicación con los distintos
sucesos sociales, políticos y económicos tanto a
escala nacional como internacional.
La rapidez y dramatismo con que los medios de
comunicación para las Masas y las TIC se han ido
incorporando en nuestra realidad, no dio tiempo para adaptarlos y
adaptarnos. Ante ellos nos es difícil tomar una actitud
serena: o nos aferramos a un mundo estático,
pre-industrial; o nos desarraigamos por completo quedando a
merced de las novedades o estímulos superficiales, e
ignorando el pasado.
En las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la
importancia de los medios masivos y en particular de la radio a
juicio del autor, influye sobre la manera de actuar o de pensar
de las personas, logra modificar la forma en que los hombres
conocen y comprenden la realidad que los rodea.
La importancia de la radio en el proceso de
socialización de todos los integrantes de la sociedad en
Cuba está relacionado con la calidad de los contenidos de
los programas educativos, informativos y de entretenimientos que
se hace hoy en el país.
El hombre posmoderno tiende a aferrarse a valores
transitorios, débiles y superficiales. Razón por la
cual abordamos el tema creyendo que la única manera que
poseemos para no ser cómplices de la oleada
mediática es la información y la
concientización sobre el tema.
José Martí, al referirse al concepto de
sistema, expresó: "Por los sistemas cerrados a nada se
llega. En todo sistema hay un tanto de verdad". Idea en la que se
manifiesta la relación del concepto con otros y su
aplicación en todas las ciencias. Se refiere al principio
dialéctico de la concatenación universal. Es un
acceso para llegar al verdadero conocimiento de la realidad
objetiva, aplicable a la Radio.
Los sistemas son conjuntos de elementos, relacionados
entre sí que dan lugar a una determinada formación
íntegra. Constituyen una de las particularidades
características de las disciplinas científicas
contemporáneas.
Por lo que la Radio juega papel esencial en la
formación de valores y el locutor es el patrón a
seguir por la sociedad consumidora, en su mayoría, de la
radio que se hace en cualquiera región de Cuba, de
aquí que el Problema Científico
¿Cómo Lograr una Locución de calidad en el
siglo XXI en CMES Radio Sagua y en Las emisoras
cubanas?
Objetivo general:
El rol social del locutor en CMES Radio Sagua y en Las
emisoras cubanas.
Objetivos específicos:
Caracterizaciones Teóricas y conceptualices para
tener en cuenta por el locutor.
Explicar el dominio de normas técnica.
Dominio por parte del locutor del contexto
histórico-sociocultural de su región y
país.
Desarrollo
La radio se caracteriza por su rapidez informativa y por
su enorme ambientación sonora, mezcla de música,
palabras y efectos auditivos. Es un medio exclusivamente oral en
el que el destinatario recibe el mensaje, por lo general, en el
mismo momento en que se emite.
La correcta lectura de cualquier texto escrito, facilita
su adecuada comprensión en sus tres niveles. Se refleja
aquí la frase de José Martí: "… Al
leer se ha de horadar, como al escribir. El que lee de prisa, no
lee…".
El mensaje radiofónico se crea en el mismo
instante en que se emite, aunque puede haber sido previamente
grabado.
La radio es un medio de comunicación inmediato. A
esto se une la posibilidad que muchos programas ofrecen de que el
oyente pueda intervenir contando sus experiencias, expresando sus
opiniones, haciendo consultas… Todo ello da a la radio la
frescura y la viveza que la caracterizan. Entre las funciones de
la prensa radiofónica cabe destacar cuatro: informar,
orientar, entretener y formar.
La radio informa sobre todo a través
de los boletines de noticias que se emiten a horas
determinadas. Esos boletines suelen presentar un formato
similar al que tienen los periódicos: empiezan con las
noticias más relevantes, se pasa luego a las noticias
internacionales, nacionales y locales, y luego se desarrollan
otras secciones, como pueden ser cultura y sociedad,
economía, deportes, información
meteorológica, etc.La radio orienta por medio de entrevistas en
las que se solicita la opinión de personalidades
relevantes acerca de un determinado asunto y a través
de programas de opinión: debates, tertulias, mesas
redondas así como de orientación
social.La radio forma principalmente mediante
reportajes, programas de carácter cultural o
especializado.La radio entretiene a través de
programas musicales, dramatizados, de participación,
etc.
El lenguaje radiofónico combina la palabra
hablada, que es la base sobre la que se construye el mensaje, con
la música y otros efectos sonoros. Al usar la palabra, la
radio tiene un estilo propio en el que encontramos un lenguaje
reiterativo con oraciones breves, palabras concretas y sencillas,
el uso de la voz activa y el presente de indicativo.
El mensaje oral se construye pensando en una
audiencia tipo. Habitualmente se utiliza una sintaxis
sencilla, un tono coloquial y directo, y un ritmo
conversacional. Se busca tanto la expresividad como el calor
en el mensaje que se transmite por la voz y la
entonación.La música cumple diversas funciones:
puede identificar un programa o una emisora (la
sintonía), puede servir de introducción o de
cierre de un programa, o marcar las transiciones de una parte
a otra, puede enfatizar algún
comentario…Los efectos sonoros, entre los que puede
incluirse el silencio, contribuyen a estructurar el mensaje,
a crear ambientes, a subrayar estados de ánimo, a dar
verosimilitud, etc.
El vehículo de transmisión de la palabra
radiofónica es la voz. Puede cumplir una doble
función:
Función de transmisión de
ideas: La voz debe ser clara, distinta, correctamente
timbrada e inteligible.Función emocional: Importa más
el tono que la palabra. Se transmite un mensaje emotivo que
el oyente debe traducir por sentimientos o
sensaciones.
Por lo que cada texto de acuerdo con sus
características, tiene una determinada
clasificación. Varios autores han dado a conocer sus
criterios y definiciones acerca de los diferentes tipos de
textos. Resulta necesario para esta investigación definir
los de carácter literario, histórico y
científico.
El texto literario se caracteriza por carecer de
transparencia en sus palabras, no posee puentes entre el
pensamiento y la expresión, sino que puede tener un
contenido conceptual inesperado, a veces hasta absurdo. El
significado complementario tiene un papel decisivo para su
comprensión. Es, si no el único, el más
elevado a pesar de su carácter connotativo. Está
abierto al infinito: ningún lector, ningún tema,
ninguna ciencia puede detenerlo.
El texto histórico está definido como
cualquier documento escrito que nos permite obtener un
conocimiento más completo, diversificado y significativo
de la Historia. Su análisis debe hacerse, pues, de forma
sistemática, anotando desde la primera lectura las ideas
fundamentales y las que resulten dudosas para facilitar el
proceso de lectura y comprensión del texto escrito. Este
tipo de texto es un documento escrito que puede proporcionarnos,
tras su interpretación, algún conocimiento sobre el
pasado humano.
El texto científico requiere de una
concentración total y un esfuerzo inteligente y sostenido.
Además de todo el dominio de las habilidades de la lectura
intensiva. Tiene mucha importancia el significado literal y
complementario. La educación para la ciencia lo
caracteriza esencialmente escrito, aunque pueden usarse otros
códigos como el oral, el iconográfico y el
simbólico. En síntesis, son los que se producen en
el contexto de la comunicación científica, con la
intención de presentar o demostrar los avances producidos
por la investigación. Su finalidad es mostrar el
procedimiento para realizar una investigación o una
experimentación.
Por lo que la voz es nuestra carta de
presentación, de aquí que la voz humana es la forma
en que materializamos el pensamiento y también permite
traslucir las emociones. Si bien nos es dada naturalmente al
nacer, la vamos descubriendo a medida que necesitamos
comunicarnos con nuestros semejantes.Muchas personas tienen
dificultad a la hora de establecer comunicación oral con
el entorno, ya sea cercano o a nivel profesional, un discurso,
una clase o disertación. Más aun frente a
situaciones desconocidas como improvisar una charla, la timidez y
baja autoestima están en relación directa a esta
dificultad. Entonces el don natural se convierte en un escollo a
la hora de establecer contacto oral con el entorno, esta
dificultad nos puede jugar una mala pasada, cuando se tienen
brillantes ideas, o frente al deseo de expresar los sentimientos
,y nuestra voz es poco audible, débil, despulida y sin
matices, a la hora de hacerse oír aparece la dificultad, y
todo lo pensado o planeado queda sin llevarse a cabo.Esta
inhibición en la comunicación, provoca mucha
ansiedad, y se convierte en un círculo vicioso. La
técnica psico-foniátrica, permite comenzar a auto
escucharse, emitiendo sonidos con vocalización,
controlando la respiración correcta y la relajación
necesaria para evitar que la musculatura se tense,al escucharse,
la persona va encontrando su identidad vocal, de a poco comienza
a amigarse con los sonidos que emite, logrando más
volumen, brillo, matices y potencia. El dominio de la voz es un
re-aprendizaje, que por algún motivo quedó
bloqueado, haciendo que la persona se autorestrinja en la
comunicación.
La desinhibición y liberación de la voz se
va dando conjuntamente con una apertura desde lo
psicológico. Se van desentrañando mandatos
familiares, decretos, y tal vez cosas que ni recordamos, que han
hecho que nuestra voz sea poco necesaria a los demás, o
que no habría quienes desearan escuchar lo que
teníamos para decir.
Romper esta estructura como un molde prefijado, es una
tarea que se realiza conjuntamente con el terapeuta psico
foniátrico. Comienza a aflorar una voz con matices y
características poco conocidas para quien la emite y para
quien la escucha, mejora el estado anímico, activa la
respiración, produce liberación de endorfinas y
logra el mágico encanto de encantarnos con nuestro propio
sonido….el encanto, la magia de tener una identidad vocal, con
la que podemos expresar sentimientos, emociones, y todo aquello
que deseábamos y no podíamos.
Es importante la responsabilidad social por lo que es
importante tener en cuenta que "El micrófono es una
arma poderosa…", en manos irresponsables puede ser
instrumento constructivo o destructivo. Un locutor puede incitar
a la violencia o a la calma. Puede hacerle comenzar el día
con optimismo o con pesimismo.
Por esta razón es conveniente trabajar por el
establecimiento de registros de locutores en cada país,
para que se pueda ejercer control sobre sus actuaciones y a la
vez recibir de ellos aportes lingüísticos.
De aquí que el lenguaje corporal y el encuentro
en la cabina de radio:
Se consideran más cercanas las personas que
miran a su interlocutor, hacerlo de manera amable.Mirar poco puede ser signo de timidez o falta de
seguridad en lo que dice.La mirada acompaña las conversaciones y anima
a la otra persona a comunicarse.Mirar a los ojos cuando se habla hace que el
discurso sea más convincente.Levantar las cejas puede significar sorpresa y el
fruncimiento de ellas falta de comprensión, sorpresa o
disgusto.La sonrisa casi siempre denota cercanía,
suaviza las tensiones y facilita la
comunicación.Los ojos reflejan el estado interior.
Los movimientos de los ojos desarrollan una
función muy importante en el transcurso de la
interacción social. Algunos autores hablan de la
"dirección de la mirada", "el movimiento de los ojos"
o el "contacto visual".La comunicación visual compromete al
receptor, es un componente de intimidad, además de la
proximidad física, el tono de voz y la
expresión sonriente del rostro.Se mira la gente para hacerla
partícipe.No tomar el micrófono en la mano o jugar con
el cable.Sonreír es un gesto universal agradable.
Hágalo.
La postura en la radio es algo muy necesario:
La persona que domina el lenguaje silente del cuerpo
controla los movimientos inconscientes que puede hacer
mientras habla.Aunque sea silenciosa la postura corporal con sus
mensajes concientes o inconscientes está transmitiendo
algo y la interpretación depende del
interlocutor.Frotarse las manos: impaciencia.
Golpear ligeramente los dedos:
Impaciencia.Cruzar los brazos denota actitud
defensiva.Sea natural, no se notará.
El lenguaje corporal: si se analiza el lenguaje corporal
cotidiano se encuentran varios tipos de gestos:
Emblema: gesto por el que se interpreta. Hay
emblemas específicos de cada cultura pero también
existen universales.
Reguladores: representan un papel muy importante
en la comunicación. Se emplean para que el otro ceda la
palabra, vaya más rápido etc.
Ilustradores: van unidos a la comunicación
verbal y sirven para resaltar las palabras.
Adaptadores: gestos que se utilizan para
controlar o manejar sentimientos en una situación
determinada (normalmente en situaciones de tensión para
controlarse). Los humanos, condicionados por los actos del habla,
olvidamos la importancia del lenguaje no verbal, el cual, para
los animales es vehículo fundamental en su
comunicación.
De aquí lo necesarias que resultan las normas del
lenguaje radial:
No emplear palabras homófonas: casa, caza,
cirio, sirio, etc.Palabras o modismos que en parte signifiquen
distinto (doble sentido).Las palabras vulgares, del bajo mundo, se deben
reemplazar: no decir cuchillo, navaja, sino arma blanca; no
decir rifle, escopeta, sino arma de fuego.Se debe hablar en presente.
Aclarar términos raros, técnicos,
etc.No utilizar términos despectivos: sirvienta,
vieja, limosnera.No hablar ni muy rápido ni muy
despacio.No adjetivar demasiado.
No usar muletillas.
No hablar en primera persona.
Explicar las siglas.
Lo anterior es válido los consejos para el buen
uso del micrófono Una vez controlada la distancia, tenemos
que asegurarnos que nuestra voz se dirige hacia el
micrófono. Esto supone mantenernos siempre dentro de la
zona de recepción del micrófono.
Es necesario, porque la persona que está como
operador del equipo de sonido podrá hacer todos los
ajustes precisos con el fin de obtener una buena recepción
y poder conseguir que el auditorio escuche de una forma clara y
sin sonidos molestos toda la disertación, discurso o
conferencia.
Si nos gusta mirar hacia la derecha o hacia la
izquierda, para no perder de vista a nuestro auditorio y "sentir"
como está llegando la información que estamos
exponiendo, no olvidemos que debemos hablar justo; cuando nuestro
rostro esté delante del micrófono.
A veces, la salud, puede causarnos algunas sorpresas, un
carraspeo inesperado, un estornudo o una tos convulsiva, delante
del micrófono puede asustar al auditorio, por lo que
sería bueno poder girar nuestra cabeza hacia el lado
opuesto del micrófono.
Cuando hablamos, hay que calcular el volumen que damos a
nuestra voz, ya que un volumen excesivo normalmente produce una
deformación de la voz consiguiendo un tono irritante y
desagradable para los oyentes. Esto significa que debemos alzar
la voz un poco más alto que cuando estamos conversando,
pero sin llegar a gritar.
El modular nuestra voz con cambios suaves, incluso
susurros, puede resultar atrayente a nuestra exposición y
darle fuerza a lo que estamos exponiendo.
Hay palabras que merecen nuestra atención: Las
que tienen P; S y las R.
Según González Esquivel y Ruiz Galup en la
actualidad nuestros locutores son panelistas, entrevistadores,
moderadores y animadores en todo género de
espectáculos, son los llamados a convocar al trabajo, a la
solidaridad, a la defensa de valores, a partir de su
condición de conocer las herramientas necesarias para
convocar, comunicar y condicionar las masas a través del
mensaje emitido, por ello es que se necesita en nuestros
días y en nuestra sociedad, locutores comprometidos con la
causa, profesionales seguros de que su palabra, su voz , su
expresión, es arma poderosa en sus manos. El profesional
de la palabra, debe mantener una actitud acorde con la labor que
realiza y debe estar convencido que su faena desde el punto de
vista social es aceptada y respetada, es por ello que hay que
tener en cuenta la importancia que reviste actualmente esta
profesión, hoy la información que se trasmite a
través de los medios de difusión, la labor
educativa que se realiza, la batalla por el rescate de los
valores cobra una valía incalculable si se valora la
importancia de la información que se ofrece, es la
cotidianidad, el dinamismo y la inmediatez con que saben llegar
al receptor lo que marca la necesidad de un profesional
calificado, preparado, informado, un profesional capaz de
trasmitir y difundir con suficiencia y capacidad el mensaje
didáctico y ameno que espera el público.
Estos mismos investigadores, González Esquivel y
Caridad Ruiz Galup señalan que a partir de estas
reflexiones; es que podemos asegurar la amplia
significación de la labor social del locutor a
través de la radio y la televisión, su
labor en Informativos, revistas variadas, programas
genéricos y otros espacios propios de la profesión,
determina la influencia del locutor en las masas y determina el
destacadísimo valor social de su profesión en
cualquier sociedad donde este ejerza su labor. Hay que aceptar
que el mensaje que se trasmite a través de los medios de
comunicación, sea este directo o indirecto o como se
conoce en algunas disciplinas lenguaje subliminar, llega
al gran público a través de la labor del locutor
utilizando su carisma, su estilo personal, la familiaridad de su
palabra y su personalidad. El locutor debe ser modelo de
corrección tanto en su labor como en su vida cotidiana, es
esto lo que crea un puente acertado entre la planta donde realiza
su trabajo, su persona y el público receptor. La
empatía, la atracción y la atención que
despierta el locutor, a través de sus programas, en su
andar cotidiano por las calles donde vive, en su comportamiento
personal, sus hábitos, en una sonrisa que ofrece como
respuesta a cualquier halago profesional, se revierte en
cariño y admiración del pueblo hacia su persona y
la labor que efectúa, el pueblo es quien valora
objetivamente la importancia de una profesión que lleva
implícita una responsabilidad personal de incalculable
valía. Esta responsabilidad de comunicar, educar y
enseñar cobra mayor importancia en un segmento de la
población susceptible a cambios constantes de gustos y
comportamiento, este segmento dado su constante desarrollo
psíquico, debido a la edad que viven y el momento desde el
punto de vista fisiológico, son más propensos al
cambio de ideas y conductas, pues asumen patrones acordes a la
sociedad que los educa y guía, me refiero a los
niños y jóvenes, hacia los cuales deben estar
enfocados muchos de los esfuerzos de la labor cotidiana del
locutor, sabiendo la influencia que ejerce en el cambio de
actitudes y comportamientos. Es de gran importancia que en su
labor centre los esfuerzos a la emisión de mensajes hacia
estos niños y niñas y adolescentes, que necesitan
de gran atención, sobre todo en esta etapa de cambios
psíquicos y hormonales, fundamentales para su desarrollo
posterior, tanto fisiológico como social.
Conclusiones
Hoy la radio capta a una audiencia juvenil, llegando a
convertirse en ocasiones en verdaderas locomotoras del consumo
musical..
Aunque determinados acontecimientos son, hoy por hoy,
susceptibles de una retransformación mejor por radio que
por T.V, esta suple en la mayoría de las ocasiones las
insuficiencias de aquella. No obstante, la radio tiene a su favor
el poder de individualización que comparte. El medio de
comunicación familiar que era la radio ha dejado su lugar
a la televisión en muchos países de
Latinoamérica y el mundo, por lo que en Cuba es necesario
preservar la identidad de nuestras emisoras y su papel en la
sociedad, para ir al encuentro de individuos o grupos no tan
institucionales.
En relación con los valores culturales y morales
ocupa un lugar intermedio entre el polo de la realidad y lo
serio, y el opuesto, lo que refleja un equilibrio más o
menos equitativo entre información y entretenimiento, pero
continuar ganando en una programación repleta de valores
sociales, culturales y políticos debe ser premisa para la
Radio Cubana y sus emisoras.
La radio es un medio esencialmente auditivo: dentro de
la jerga audiovisual se conoce como "audio".
Por la rapidez con que se difunde, la economía
del servicio y el alcance de su emisión, la radio es un
valioso elemento de información y educación y hoy
más que nunca no podemos dejar que las horas de
trasmisión sean de programas, que en su mayoría no
ofrezcan un mensaje educativo y rico en valores.
Toda labor futura bien llevada en el terreno de la
radiodifusión deberá prestar especial
atención a las áreas rurales, comunidades de
difícil acceso, en particular las zonas montañosas
y elevar y diversificar el contenido de los programas, a la vez
de mejorar la distribución del área de la
programación.
La voz humana, la música, los sonidos y los
efectos son los elementos básicos del lenguaje
radiofónico y del locutor.
Por lo que es vital y necesario tener en cuenta la
premisa de que la Radio cubana es hoy un elemento esencial dentro
de nuestra Revolución y los locutores en nuestra
gestión y rol social tenemos la misión y el
privilegio de educar y formar a generaciones. El oyente a la hora
de caracterizar un programa en su mayoría no dice el
nombre del programa sino el del locutor.
Las características específicas de la
radio hacen de ella un valioso auxiliar didáctico siempre
que se lo use adecuadamente y los locutores cubanos tienen la
responsabilidad de cumplir con esta misión.
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