GPO: 3103 TEORIAS SOCIOLOGICAS “Al progreso de la civilización lo rigen leyes” La humanidad desde el principio de los tiempos ha necesitado formas de control y autocontrol social para mantener una organización humana, de ahí partiremos para entender las diferentes etapas por las que el hombre ha pasado a través de la historia y hasta nuestra época para civilizarse. A lo largo de las épocas, diferentes sociólogos han tratado de analizar al hombre en conjunto
1. Describa el contexto histórico en que se desarrolló la Teoría sociológica. Se podría describir de la transición del feudalismo siglo XVI al capitalismo donde en este tiempo se da el mercantilismo, el renacimiento, la exploración la conquista en América, también es el tiempo donde se da la Revolución Inglesa el desarrollo de las ciencias naturales, la revolución industrial, también con el iluminismo, la reacción romántico conservadora y donde se pueden destacar algunos fundadores tales como Saint
“Teoría sociológica de Tarde” Sociólogo: Gabriel Tarde (1843-1904) Corriente sociológica: La teoría sociológica de tarde gira en torno al proceso de la imitación. Obras: Las Leyes De La Imitación, Lógica Social, La Oposición Universal, Y Las Leyes Sociales. Crítica: Olvida la existencia determinante de la estructura socioeconómica. Dice que todos imitamos consciente o inconscientemente ya que vivimos en una sociedad. Para Tarde la repetición es el factor fundamental para entender los
Teorías sociológicas, Introducción a los contemporáneos. Capítulo 1. La teoría Social de Pierre Bourdieu La sociología de Bourdieu: el abordaje de las relaciones entre las posiciones de los agentes sociales desde una perspectiva diacrónica, que da cuenta de que no podemos entender dichas relaciones y dichas posiciones sino como mutables y mutando en relación a unas trayectorias que se desarrollan y relacionan en el tiempo. Para Bourdieu la teoría se debe ir construyendo sobre el trabajo
Capítulos I-IV del libros Teorías Sociológicas Nicholas S. Timasheff. Capitulo I : El estudio de las teorías sociológicas. Qué es la Sociología? * En 1839 Agust Comte inventa la palabra Sociología * Palabra combinada de términos latinos y barbaros, a pesar de ello sus dos componentes expresan muy bien el objetivo de esta nueva ciencia : Logia ( estudio en un nivel elevado de “algo”) y Socio: hace referencia a la sociedad. * Así etimológicamente sociología significa “ estudio de la
CAPITALISMO Es el orden social que resulta de la libertad económica en la disposición y usufructo de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción. En el capitalismo los individuos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes o de servicios en forma libre dentro de la división del trabajo, con el propósito necesario del beneficio monetario para la obtención de recursos en función de cualquier orden de fines dentro del marco de una cooperación mediatizada
Filosofía: es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Moral: La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. La ética: es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Valores: *Se denomina valores al conjunto de pautas
Historia de la teoría sociológica Poco a poco se fueron generando criterios y teorías sobre esta rama de las ciencias sociales, lo que conllevó a que se generaran disputas y múltiples debates, cosa que la sociología actual ha tratado de conciliar. Asimismo, han nacido múltiples herramientas, gracias a ella, como un ejemplo claro se tiene la investigación social. Debido a su estrecha relación con la filosofía, la sociología tiene sus orígenes en épocas antiguas, pero basándose
ENSAYO LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS TEORICOS CLASICOS: MAX WEBER, Y EMILE DURKHEIM COMO APORTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO INTRODUCCION El presente ensayo intenta desarrollar el tema de la sociología de la educación tomada en cuenta desde las perspectivas de Max Weber y Emile Durkheim, teóricos clásicos de la sociología, que desarrollaron un enfoque, cada uno de acuerdo a sus pensamientos, de lo que significaba la educación en su época, para así lograr entender
ENSAYO LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS TEORICOS CLASICOS: MAX WEBER, Y EMILE DURKHEIM COMO APORTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO INTRODUCCION El presente ensayo intenta desarrollar el tema de la sociología de la educación tomada en cuenta desde las perspectivas de Max Weber y Emile Durkheim, teóricos clásicos de la sociología, que desarrollaron un enfoque, cada uno de acuerdo a sus pensamientos, de lo que significaba la educación en su época, para así lograr entender