UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZAN”
UPNFM
C.U.E.D. SANTA ROSA DE COPAN

FILOSOFIA EDUCATIVA

ANALISIS DEL ESTATUTO DEL DOCENTE HONDUREÑO

CATEDRATICO:

LIC. MANUEL EDGARDO SIERRA.

PRESENTADO POR: JORGE ARMANDO BARAHONA AMAYA

INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………………Pagina 3

ASPECTOS TELEOLOGICOS……………………………………………………………………………………………………Pagina 4

LENGUAJE EDUCATIVO…………………………………………………………………………………………………………Pagina 5

ESTRUCTURA EDUCANDO DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACION ……………………………………..…Pagina 13

COSMOVISION………….……………………………………………………………………..…………………………………Pagina 18

CONCLUSIONES………….……………………………………………………………………..…………………………………Pagina 19 …ver más…

Además de garantizar a los docentes el disfrute de sus derechos al igual que asegurar el cumplimiento de los deberes.

LENGUAJE EDUCATIVO
DESGLOSE TEMATICO:
CONCEPTOS ETICOS, MORALES (Obligaciones, Prohibiciones y Derechos): Se encuentran en los artículos 9, 10, 11, 12, 13.
DE LAS OBLIGACIONES:
Articulo 9. Son obligaciones del personal regulado por el presente Estatuto: 1. Cumplir y hacer cumplir la constitución de la república, las leyes y reglamentos que rigen el sistema educativo naciones y otras leyes relacionadas con el servicio de la docencia. 2. Prestar bajo se responsabilidad servicios educativos de calidad y eficiencia. 3. Participar con esfuerzo e ingenio en el crecimiento, desarrollo, consolidación y prestigio del centro educativo donde labora. 4. Cumplir las instrucciones de sus superiores jerárquicos, relativos al desempeño de su puesto. 5. Observar respeto, rectitud y honestidad es sus relaciones con los demás miembros de su comunidad educativa, cumpliendo sus deberes con responsabilidad y unidad de propósitos. 6. Adoptar las medidas adecuadas para mantener las mejores condiciones de higiene y seguridad en el centro educativo. 7. Hacer las deducciones voluntarias, legales y judiciales del salario del docente y pagar con puntualidad las mismas a las instituciones correspondientes. 8. Pagar sus aportaciones patrones de