REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
MUNICIPIO ESCOLAR Nº 10
N.E.R. 193
LA VELA ESTADO FALCÓN

Estrategias pedagógicas, apoyadas en el Proyecto Canaima, para preservar las tradiciones culturales y el patrimonio del municipio Colina.

AUTORA:
LICDA. YRINA BORGES MSC.
C.I 9.926.808

JULIO, 2010
RESUMEN

El propósito de esta investigación es desarrollar estrategias pedagógicas, apoyadas en el Proyecto Canaima, para contribuir a la difusión y preservación de las tradiciones culturales indígenas como una manera de afianzar el patrimonio cultural del municipio Colina. En este sentido, la interculturalidad es la comparación de las actitudes de las personas, sistemas …ver más…

Eliminando el racismo y cualquier tipo de discriminación…” Partiendo de estas premisas y considerando que el Proyecto Educativo Canaima como recurso de aprendizaje liberador y emancipador, se plantea la Insertación de los contenidos de la Educación Intercultural al proyecto, a través de estrategias pedagógicas que contribuiría con el objetivo que persigue la Constitución de la República de Venezuela (1999), en su artículo 100, que expresa: …la venezolanidad gozan de atención especial, reconociéndose y respetándose la interculturalidad bajo el principio de igualdad de las culturas… Bajo esta visión, la investigación fundamenta la importancia de diseñar actividades computarizadas que sirvan de apoyo al docente para desarrollar contenidos contextualizados que transformen su práctica pedagógica en verdaderos espacios de aprendizajes humanistas, críticos y creativos, promoviendo el desarrollo integral de los alumnos y