Cómo nos venden la moto - chomsky y ramonet

11304 palabras 46 páginas
21/12/2011

NOAM CHOMSKY & IGNACIO RAMONET

CÓMO NOS VENDEN LA MOTO

Agustín Olivares Valero – Teoría de la Educación. 1º Maestro de infantil.

Índice: Pag.
1. Selección de fragmentos. 1.1. ¿Qué es educar? Defensa de la selección de fragmentos. 1.2. ¿Por qué y para qué educar? Defensa de la selección de fragmentos. 1.3. ¿En qué cuestión hay que educar? Defensa de la selección de fragmentos. 1.4. ¿A quién se educa y quién educa? Defensa de la selección de fragmentos. 2. Análisis de las lecturas. 2.1. 2.2. Cita representativa de la obra. Comentario de antecedentes teóricos.   Contexto de lectura. Fundamentos e influencias del autor. o Chomsky. o Ramonet.  2.3. Opinión personal. 3 3 4 7 8 10 11 13 14 16 16 17 17 20 20 21 22 25 25
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Parece como si el libro hubiera sido escrito por uno de los “intelectuales progresistas” que él mismo critica. Chomsky parte de la idea de que, en la sociedad actual, predomina la concepción de democracia acuñada en la Inglaterra del siglo XVII, la cual postula que no debe permitirse que la gente se haga cargo de sus propios asuntos, a la vez que los medios de información deben estar fuerte y rígidamente controlados. Esta forma de ver la democracia es, en teoría, bastante lejana de lo que la población en general la ve. Pero es como actualmente se aplica, y Chomsky nos explica cómo es posible esto. Por un lado, se ha conseguido tener el control casi absoluto de los medios de comunicación. Los más poderosos (empezando por los gobiernos, a los cuales les aconsejan los “intelectuales progresistas”, que creen que la población no es capaz de manejar asuntos de importancia dada su naturaleza estúpida, por lo que les resulta inmoral permitir que intervengan en el devenir de la sociedad) consiguen a través de la manipulación de los medios de comunicación que se hable de ciertos temas, mientras que evitan otros no les interesan. Esta desinformación viene acompañada, por otro lado, de una fortísima campaña propagandística para modificar las creencias de los ciudadanos a favor de los intereses del sistema. Así, por ejemplo, el equipo de Woodrow Wilson,

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