Comunicacion para principiantes

4107 palabras 17 páginas
EDUCACIÓN POR EL AFECTO

Autor: Lic. Jaime Alegre Minaya (Perú).

La ternura es un aspecto que se maneja desde el hogar y desde la escuela; Más aún la ternura es una manifestación de las personas con inteligencia emocional, para expresarnos y manifestar nuestro respeto hacia los demás. Tomaremos la palabra ternura como afectuoso, cariñoso y amable. Siendo así, desde el primer momento en que se llega a la escuela, existe interrelación social; y específicamente en el aula los niños aprenden a sobre-llevar las contradicciones entre ellos, pues cada nuevo suceso conlleva a aprendizajes en su formación personal; es decir, se va moldeando su personalidad a partir de hechos sociales en conflicto que apertura un abanico de alternativas de
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Tiene que encarnar la aspiración, el camino, la ruta, considerando cada momento, desde el ingreso al aula, el cumplimiento de tareas, la puntualidad en los compromisos, la responsabilidad de asumir actos realizados, el respeto a todas las personas dentro y fuera del aula; manteniendo la disciplina y el orden en el aula; considerando la limpieza e higiene.

BUSCANDO CONSENSO.

Lograr el consenso en el aula es necesario. Todos se lograran identificar con los acuerdos, normas, reglas, sanciones; de tal manera que cada niño sentirá que su voz, o alguna alternativa suya fue importante para lograr el consenso en el aula.

Si no se logra el consenso entonces, la mayoría votará a favor de una propuesta o alternativa para la buena convivencia, para lograr los acuerdos de una Norma de Convivencia para el aula.

La importancia del consenso radica el en buen clima escolar. Es decir se consideró la opinión de todos, se logó debatir as propuestas, hasta lograr el consenso y acuerdos importantes. Siendo así, los niños harán suyo cada acuerdo o reglamento. –que debo hacer-, -como debo actuar-, -que sanciones me esperan-; todo esto es importante para entendernos, comprendernos y mejorar nuestras relaciones sociales.

PROMOVIENDO VALORES EN EL AULA.

Promover valores en el aula debe ser una acción permanente, además que debe estar insertado en las Normas de Convivencia. Inclusive en los juegos, en los momentos recreativos; consideremos que cada

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