Nombre Completo: Sara León Soto
CURP: LESS751221MSRNTR03
Nombre de la propuesta: El uso de canciones en la enseñanza de Lengua Adicional al
Español I, en el Plantel Mtro. José Vasconcelos Calderón perteneciente al Colegio de
Bachilleres del Estado de Baja California.
Opción elegida: Opción 1 Estrategia didáctica
IES Formadora: Universidad Autónoma de Baja California
Plantel donde labora: Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California (Cobach),
Plantel Mtro. José Vasconcelos Calderón.
Entidad Federativa: Baja California
No. de Generación PROFORDEMS: Segunda Generación
Convocatoria CERTIDEMS a la que responde: Segunda

El uso de canciones en la enseñanza de Lengua Adicional al Español I, en el Plantel
Mtro. José …ver más…

Dentro de las actividades se promueve el enfoque comunicativo, con la finalidad de que el alumno lleve a la práctica lo aprendido. Esperando que el presente material resulte de utilidad.

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Título de la propuesta: El uso de canciones en la enseñanza de Lengua Adicional al
Español I, en el Plantel Mtro. José Vasconcelos Calderón del Colegio de Bachilleres del
Estado de Baja California.
Opción 1: Estrategia didáctica
Núcleo 1
Contextualización
En la actualidad, el dominio del idioma inglés se ha tornado indispensable tanto en el ámbito laboral, en donde la globalización ha permitido incrementar el intercambio de productos y servicios de una nación a otra, como en la vida diaria, en donde estamos en constante contacto con diferentes culturas provenientes del exterior ante las cuales el idioma que funciona como marco común de referencia es el inglés.
Ante este hecho la enseñanza de este idioma, conlleva el compromiso de desarrollar en el alumno las competencias comunicativas necesarias para su práctica y que de esta forma logre incorporarse al ámbito profesional de manera efectiva. Para lograr lo anterior el docente requiere del conocimiento de estrategias didácticas que promuevan actividades que le permitan al alumno practicar el idioma inglés en
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