MATRIZ DE VALORACIÓN
(POR ALUMNO)

P.S.P.: GUERRERO MUÑOZ *JOSE RAMON Grupo-Módulo: 41001 (CIIN01) Comunicación independiente en inglés U. Admin.: (3240430) Ing. Manuel Moreno Torres S.L.P. Periodo Esc.: 21112-Semestral Alumno: (100430108-9) NIÑO RODRIGUEZ *LORENA ELIZABETH Unidad: Valoración personal del entorno RA: Emite consejos o sugerencias relativas a habilidades personales empleando estructuras modales AE 1.2.1: Emite recomendaciones orales que incluyan lo siguiente: •Planteamiento hipotético de un problema de naturaleza personal •Modales •Causas y razones •Descripción de habilidades •Descripción de cualidades RESULTADO:
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Evaluación de la Actividad: 25%
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CRITERIOS DE LA ACTIVIDAD 1.2.1s
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INDICADORES
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Existe cohesión y coherencia en su discurso Corrige lapsus de confusión o error. Pronuncia con fluidez y sin pausas mayores a 5 segundos.
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Pronuncia oraciones y frases completas. Presenta las acciones con una secuencia lógica. Existe cohesión y coherencia en su discurso Corrige lapsus de confusión o error.
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Pronuncia oraciones y frases incompletas. Presenta las acciones sin secuencia lógica. Presenta un discurso sin cohesión ni coherencia. No corrige lapsus de confusión o error.
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Elementos de tonalidad
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Emplea un volumen fuerte y claro Usa un ritmo pausado y natural Articula los sonidos del inglés de modo que sea posible la comprensión del mensaje emitido. Conserva el mismo énfasis, entonación y ritmo en todo el discurso.
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Emplea un volumen fuerte y claro Usa un ritmo pausado y natural Articula los sonidos del inglés de modo que sea posible la comprensión del mensaje emitido.
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Omite utilizar alguno de los siguientes criterios: ?Volumen fuerte y claro. ?Ritmo pausado y natural. Articula los sonidos del inglés de modo que la comprensión del mensaje emitido sea mínima o nula.
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Actitudes
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Muestra organización y responsabilidad al entregar en fecha previa establecida por el PSP. Muestra perseverancia al aprovechar los patrones de tonalidad corregidos para mejorar su actuación oral. Muestra respeto al cuidar y emplear el material escolar según indicaciones establecidas.

Muestra responsabilidad al entregar en la