Ministerio de Educación Nacional Viceministerio de Educación Superior
República de Colombia

METODOLOGÍA PARA LA DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS ARTÍCULO 87 DE LA LEY 30 DE 1992 VIGENCIA 2009

Bogotá, septiembre de 2009

Página de 16 Centro Administrativo Nacional-CAN, piso 4° PBX 222 2800 www.mineducacion.gov.co

Ministerio de Educación Nacional Viceministerio de Educación Superior
República de Colombia

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
1. 2. 3. 4. OBJETIVOS DEL MODELO DE INDICADORES DE GESTIÓN................................. 4 BASE CONCEPTUAL DEL MODELO Y PRINCIPIOS PARA SU CONSTRUCCIÓN . 5 COMPONENTES DEL MODELO: INDICES DE CAPACIDAD Y RESULTADOS ....... 8 3.1. Indicadores y variables que componen los índices: …ver más…

Dentro de los objetivos específicos del modelo se encuentran: Objetivos específicos: Generación de un sistema de indicadores para evaluar el desempeño de las universidades estatales de manera que puedan mejorar su gestión y rendir cuentas a la sociedad, en el marco de la política estatal de eficiencia y transparencia. Mejoramiento de los esquemas de planeación y ejecución de los procesos académicos, de investigación y administrativos de la institución, a partir de los resultados del análisis de efectividad en la consecución de resultados. Orientación de procesos de mejoramiento a partir de la evaluación del desempeño de la universidad en la consecución de sus principales resultados misionales, en función de los recursos disponibles (capacidad) y su referenciamiento comparativo con otras universidades en torno a la identificación de mejores prácticas en gestión. Constituirse en insumo de información para las políticas del sector, articulado con los demás mecanismos de seguimiento. Apoyo para fortalecer el desempeño de las IES como organizaciones eficientes y competitivas dentro de las exigencias de la comunidad académica internacional. Instrumento para el Estado y las IES en la autorregulación